1. NOMBRE DE LA
ACTIVIDAD:
CAFU44. REPORTAJES VIRTUALES EN YOUTUBE
NIVEL Y DURACIÓN:
Básico / Medio /
ÁREA DE MOTIVACIÓN: Ocio Avanzado. Dur. 10 horas / Básico
(horas).
Colectivo destinatario: Personas con discapacidad, Inmigrantes, Mayores y Mujeres
HERRAMIENTAS
INFORMÁTICAS: Los programas gratuitos que el participante quiera descargar para poder
Relación de software, seleccionar videos de youtube y descargarlos para su uso.
plugins, etc. necesarios.
YouTube es un servicio gratuito para almacenar y compartir vídeos con
cualquier persona así como publicarlos en cualquier página web. Es, además, el
servicio web 2.0 más utilizado. En esta acción formativa, el alumno aprenderá
qué es youtube, cómo crear una cuenta, sus usos, restricciones y posibilidades.
INTRODUCCIÓN:
En la presente acción formativa, el alumno practicará cómo colgar un video
propio y cómo descargarlo. Al ser un servicio compartido, a veces la regulación
de los videos que incluye es difícil, para ello el usuario dispone de un servicio en
youtube que permite la denuncia para su retirada o clasificación.
OBJETIVOS GENERALES:
- Conocer youtube y su idiosincrasia.
- Aprender a registrarse en youtube.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
OBJETIVOS:
- Aprender cómo “subir” un video a youtube.
- Aprender cómo colgar un video de youtube en nuestro blog.
- Conocer las normas de utilización y denuncia.
RECURSOS:
CÓMO REGISTRARSE EN YOUTUBE Y SUBIR Y DESCARGAR
VIDEOS
PAGINA WEB: http://es.wikipedia.org/wiki/Youtube Conoce youtube y su
historia.
CAFU 44 – REPORTAJES VIRTUALES EN YOUTUBE 1/6

2. Introducción a YOUTUBE en Wikipedia
PRESENTACION: http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-youtube
Presentación con diapositivas sobre cómo usar youtube (darnos de alta, cómo
publicar un video, incluir videos en favoritos, cómo publicar un video en blogs,
etc)
VIDEO: http://vcecommerce.com/index.php?
option=com_seyret&task=videodirectlink&id=179 Videotutorial sobre cómo
registrarse y subir videos en youtube (Duración 9:48)
VIDEO: http://www.tutorial-lab.com/tutoriales-youtube/id497-poner-tu-video-en-
youtube.aspx Videotutorial sobre cómo poner tu video en youtube de forma fácil
(duración 1:16)
Videotutorial sobre Youtube
VIDEO: http://www.tutorial-lab.com/tutoriales-youtube/id149-como-bajar-videos-
de-youtube-en-3-segundos.aspx Explicación y video sobre cómo bajar videos de
youtube en 3 segundos para utilizarlos nosotros. (Duración 1:36)
VIDEO: http://www.tutorial-lab.com/tutoriales-youtube/id381-bajar-videos-de-
youtube.aspx Videotutorial sobre cómo usar una web que da el servicio para
bajar videos de YouTube o de otras webs como metacafe, dailymotion, etc...
(Duración 1:57)
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3. PAGINA WEB: http://eduardcn.com/10-tips-para-colgar-videos-en-youtube/ 10
tips para colgar videos en youtube, cómo hacerlo atrayente.
CÓMO COLGAR UN VIDEO DE YOUTUBE EN MI BLOG
VIDEO: http://www.mijarosoft.com/ponerblogyoutube/ponerblogyoutube.htm
Videotutorial sobre cómo alojar un video de youtube en nuestro blog.
PAGINA WEB: https://www.blogger.com/start?hl=es&pli=1 Servicio de Google
para crear tu propio blog.
PAGINA WEB: http://es.wordpress.com/ Cree su blog gratis.
BLOG: http://blog.loretahur.net/2007/03/web-20-for-dummies.html Blog con
explicaciones sobre cómo colgar videos en youtube y colgarlo en el blog. Tiene
una serie de pdfs con información sobre las aplicaciones de la web 2.0.
Blog de Loretahur sobre youtube
BLOG: http://www.videostronic.com/ Blog con videos Youtube. Aquí verás los
mejores videos de música, motor, humor y anuncios de Youtube.
PAGINA WEB: http://www.programas-gratis.net/descargar-bajar/youtube Página
con programas gratuitos que permiten descargar videos de youtube de forma
definitiva.
NORMAS DE UTILIZACION Y DENUNCIA
PAGINA WEB: http://es.youtube.com/t/community_guidelines Normas de
utilización de Youtube.
PAGINA WEB: http://www.google.com/support/youtube/bin/answer.py?
hl=es&answer=83766 Normas sobre utilización de youtube: herramienta de
identificación de videos de youtube.
VIDEO: http://es.youtube.com/watch?v=OPMZVq8_02E Video sobre cómo
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4. informar de un video inadecuado en youtube (Duración 1:59)
Para conocer que es youtube y sus posibilidades la acción formativa se dividirá
de la siguiente forma:
- PRIMER APARTADO: Las primeras 3 horas de la acción estarán dedicadas
a una introducción de lo que es youtube, cómo registrarse, subir un video
nuestro que queramos mostrar e incluso “tomar” videos de youtube para
enriquecer nuestro blog.
- SEGUNDO APARTADO: En las siguientes 3 horas, el alumno verá en
detalle cómo alojar un video de youtube en un blog. Para ello dispone
también de dos enlaces donde puede crear su propio blog “Blogger” y
“Wordpress”. En un primer paso puede crear su propio blog y después
aprender a manejarlo e incluso introducir videos que le parezcan
interesantes. En este apartado también se mostrará la posibilidad de
TEMPORALIZACIÓN:
descargarse un video de youtube que nos parezca interesante para
nuestra colección particular de videos; esta descarga será definitiva, por
si el video desaparece de youtube.
- TERCER APARTADO: En la próxima hora el alumno aprenderá las
normas de utilización de youtube y la posibilidad de denunciar un video
que nos parezca ofensivo.
- CUARTO APARTADO: En las 3 últimas hora el alumno realizará la
actividad propuesta, consistente en la creación de una cuenta en
youtube, cómo colgar un video nuestro en youtube y más tarde la
creación de un blog y el enlace desde el blog a uno de los videos de
youtube.
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5. El alumno será evaluado:
• “Manejo” por las distintas páginas web de los recursos suministrados.
Saber buscar información de cada uno de ellos y extraer la información
más destacada.
• Creatividad al realizar la actividad que deben desarrollar: la creación de
una cuenta en youtube, crear su propio blog, etc.
• Motivación en el desarrollo de la actividad.
Se evaluará en tres momentos distintos y complementarios del proceso de
EVALUACIÓN FORMATIVA:
aprendizaje:
- Al principio de la acción formativa se hará una exploración inicial que
aportará datos acerca de la aptitud, el interés, etc. del participante. Éste
será guiado para acceder a todos los elementos y recursos de la acción
formativa de forma fácil y cómoda.
- Se irá ajustando la ayuda pedagógica según la vaya demandando el
participante: la finalidad no es la de valorar cuantitativamente con
puntuaciones, sino la de ayudar al alumno en el aprendizaje y guiarle en
las tareas que aún no ha dominado o puede mejorar.
- Finalmente, será importante conocer que grado de “manejo” de los
recursos suministrados ha alcanzado el alumno.
OTROS YOUTUBE:
http://www.aniboom.com/ Página con videos de dibujos animados para todas las
edades.
http://www.atom.com/ Página con videos, animaciones, etc.
http://www.bgvip.tv/ El youtube ruso.
http://www.bigthink.com/ Big Think es un sitio web que sirve como foro publico
PARA SABER MÁS para que los usuarios interactúen con intelectuales sobre diversos temas.
http://blip.tv/ Blip.tv es un servicio compartido de videos diseñado para ser
usado por usuarios que crear sus propios contenidos.
http://www.buzznet.com/ Es una red para compartir fotos, noticias y videos
sobre música
http://www.dailymotion.com/es Daily motion es un sitio web donde incluir
videos.
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6. 1. ¿Qué es YouTube?
- Un servicio para escuchar música.
- Un servicio para almacenar y compartir vídeos con cualquier persona.
- Una red para conocer gente.
- Una red para compartir experiencias.
2. YouTube es:
- Gratuito.
- Selectivo.
- Español.
- Ninguna respuesta es correcta.
3. El sitio de YouTube tiene como idioma predeterminado el:
- Español.
- Francés.
EVALUACIÓN INICIAL
- Inglés.
- Inglés, pero con opción a elegir entre otros 15 idiomas más.
4. En YouTube hay vídeos de las siguientes temáticas.
- Política.
- Cultura.
- Ocio
- Todas las respuestas son correctas.
5. Entre las críticas que se le hacen a YouTube está:
- La mala calidad de las imágenes.
- La lentitud.
- La complicación para inscribirse.
- Ninguna respuesta es correcta.
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