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Data do fichamento: 15 de abril de 2010.<br />Livro<br /> BIBLIOGRAPHY   1046 SANTOS, J. L. D. O que é cultura. 16ª ed. 16ª reimp. São Paulo: Brasiliense, 2009. 89 p. Coleção primeiros passos, n. 110.<br />Versão digital: não tem.<br />Temática/ Sujeito <br />Explicitar o sujeito, tema-objeto do artigo/livro, relacionando-o com título e os objetivos da obra.<br />Natureza do documento<br />Informação sobre as origens e características do texto: relatório de pesquisa, tese, ensaio, livro, artigo, etc.<br />Dimensões centrais da problemática<br />Identificação e situação do problema, das questões, das hipóteses: interrogações sobre as origens da pesquisa e sobre o(a) autor(a).<br />Intenções e objetivos<br />Objetivos perseguidos pelo autor: analisar, comparar, aprofundar, compreender, elaborar teorias, avaliar, explicar, explorar, mencionar, descrever, etc.<br />Questões e argumentos<br />Identificar a direção geral da pesquisa. Destacar as proposições ao redor das quais são construídas as argumentações que servem para sustentar as hipóteses ou os argumentos. O que a pesquisa/ a investigação se propõe a responder, explicar, analisar.<br />Metodologia <br />Precisar o percurso metodológico que foi utilizado na investigação/ pesquisa, se for o caso. Destacar ou identificar as técnicas e instrumentos de coleta e de análise de dados, documentos, fontes, bibliografia de referência.<br />Quadro conceitual<br />Sistematizar o quadro teórico ou de referência conceitual, identificar os conceitos centrais utilizados o desenvolvidos. Indicar as subdivisões analíticas do trabalho, identificando os principais aspectos ou questões do problema argumentação e principais descobertos em cada parte ou capítulo.<br />Conclusões<br />Relacionar os principais resultados ou conclusões do trabalho.<br />Comentários pessoais<br />Pertinência em relação às intenções da leitura, contribuição em relação a pesquisa em andamento, identificar algumas questões críticas em relação ao texto lido.<br />Palavras-chaves<br />Sistematizar a proposta de livro/artigo através de até 5 palavras chaves.<br />
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Modelo de fichamento

  • 1. Data do fichamento: 15 de abril de 2010.<br />Livro<br /> BIBLIOGRAPHY 1046 SANTOS, J. L. D. O que é cultura. 16ª ed. 16ª reimp. São Paulo: Brasiliense, 2009. 89 p. Coleção primeiros passos, n. 110.<br />Versão digital: não tem.<br />Temática/ Sujeito <br />Explicitar o sujeito, tema-objeto do artigo/livro, relacionando-o com título e os objetivos da obra.<br />Natureza do documento<br />Informação sobre as origens e características do texto: relatório de pesquisa, tese, ensaio, livro, artigo, etc.<br />Dimensões centrais da problemática<br />Identificação e situação do problema, das questões, das hipóteses: interrogações sobre as origens da pesquisa e sobre o(a) autor(a).<br />Intenções e objetivos<br />Objetivos perseguidos pelo autor: analisar, comparar, aprofundar, compreender, elaborar teorias, avaliar, explicar, explorar, mencionar, descrever, etc.<br />Questões e argumentos<br />Identificar a direção geral da pesquisa. Destacar as proposições ao redor das quais são construídas as argumentações que servem para sustentar as hipóteses ou os argumentos. O que a pesquisa/ a investigação se propõe a responder, explicar, analisar.<br />Metodologia <br />Precisar o percurso metodológico que foi utilizado na investigação/ pesquisa, se for o caso. Destacar ou identificar as técnicas e instrumentos de coleta e de análise de dados, documentos, fontes, bibliografia de referência.<br />Quadro conceitual<br />Sistematizar o quadro teórico ou de referência conceitual, identificar os conceitos centrais utilizados o desenvolvidos. Indicar as subdivisões analíticas do trabalho, identificando os principais aspectos ou questões do problema argumentação e principais descobertos em cada parte ou capítulo.<br />Conclusões<br />Relacionar os principais resultados ou conclusões do trabalho.<br />Comentários pessoais<br />Pertinência em relação às intenções da leitura, contribuição em relação a pesquisa em andamento, identificar algumas questões críticas em relação ao texto lido.<br />Palavras-chaves<br />Sistematizar a proposta de livro/artigo através de até 5 palavras chaves.<br />