1. ActionTrack
ActionTrack - Tekemällä kehittyy
ActionTrack avaa täysin uusia, ennen näkemättömiä mahdollisuuksia
uudistaa ja motivoida opetusta ja oppimista!

2. Mikä ActionTrack on?

Helppokäyttöinen paikkatietoa hyödyntävä
sovelluspohja
−


Sisältää mobiilisovelluksen (Android, iOS) ja
web-editorin
Käyttäjäryhmät luovat omaa personoitua rataja rastisisältöä
Mahdollisuus käyttää sekä ulko- että
sisätiloissa

3. Radat, rastit ja tehtävät

Radat koostuvat rasteista ja siirtymistä
−


Voivat olla täysin suoraviivaisia tai ne voivat
käyttää osallistujien valintoihin ja pistemäärään perustuvaa vaihtelevaa sisältöä
Rastien tehtävät määritellään sovelluspohjan
mukana tulevalla editorilla
Tehtäviin on mahdollista sisällyttää kuvia,
tekstiä, ääntä, monivalintoja, valokuvausta

4. Kartta

Mobiilisovelluksen karttakuvana näkyy joko
Google Maps -tiekartta tai editorin kautta
lisättynä oma karttakuva
−

Oma kartta voi esimerkiksi olla
rastisisältöön sopiva piirretty kartta
Editorissa radat suunnitellaan haluttuun
sijaintiin Google Maps kartan päälle

5. Radan luominen ActionTrackiin

6. Pisteet ja vastaukset

Pisteitä saadaan tehtävien suorittamisesta ja
rasteille saapumisesta
−


Pisteitä käytetään esimerkiksi reittivalintojen
ostamiseen
Osallistujien vastauksia ja pisteitä voi
tarkastella editorin kautta myös aktiviteetin
päätyttyä
Mahdollista käyttää omia vastauspalautteita
−
Esim. ”Hupsis... nyt meni väärin. Oikea
vastaus olisi ollut tervaleppä.”

7. Helppo ja monimuotoinen

Erittäin helppo käytettävyys

Täydellinen muokattavuus ja joustavuus
−
Mahdollisuus erilaisille tehtävätyypeille (teksti-,
kuva- ja äänitehtävät)
−
Rastit voivat olla GPS, QR-koodi -tyyppisiä tai
paikasta riippumattomia
−
Mahdollisuus tarjota lisätehtäviä
−
Tehtäväradat haluttaessa täysin tai osin
yksilöllisiä
−
Radat luotavissa ja kopioitavissa tehtävineen
mihin vain

8. Turvallinen

Opastus rasteille

Rajattu alue



Opettaja näkee reaaliajassa missä oppilaat
liikkuvat
Reaaliaikainen Chat -mahdollisuus yksittäisen
oppilaan tai kaikkien oppilaiden kanssa
Radan varrelle voidaan luoda rastimuotoisia
turvallisuusmuistutuksia (esim. Muistakaa
varoa autoja)

9. Iloa oppimiseen

Motivoi

Tuo vaihtelua koulupäivään

Sopii eri oppiaineisiin ja eri oppiasteille

Mahdollistaa toisenlaiset kokeet ja
arvioinnin

10. Pedagogian tukena

Yhdessä tekeminen, ajatteleminen ja oppiminen
−
ryhmätyötaitojen kehittyminen
−
toisten huomioiminen
−
ihmissuhdetaitojen kehittyminen

Eriyttäminen

Tuettu oppiminen

Interaktiivinen oppiminen ja opiskelu

Oppiaineiden helppo ja mielekäs integrointi

11. Kokonaisvaltainen oppiminen




ActionTrack yhdistää pedagogiset lähtökohdat,
tekemisen riemun ja oppimisen ilon
ActionTrack -oppitunnilla oppilaat liikkuvat
rastilta toiselle älypuhelinten opastamana
Jokaiselle rastille opettajat tai oppilaat voivat
luoda haluamansa sisällön
Tehtävät ovat vapaasti muokattavissa ja
yhdisteltävissä esimerkiksi:
−
Teksti, kuvat, äänet

12. Lisätiedot
iClass Finland Education Network
Jälleenmyynti ja koulutus
Oppilaitosasiantuntija
www.fineict.fi
Jukka Sormunen
Jukka.sormunen@fineict.fi
+ 358 45 889 6805

13. Lisätiedot
Team Action Zone (TAZ)
Petsamonkatu 14, 33500 Tampere
www.taz.fi
Tommi Haakana
tommi.haakana@taz.fi
janne.svard@taz.fi
+ 358 400 411 407
3866
Kari Laurila
Janne Svärd
kari.laurila@taz.fi
+358 50 483 5876
+358 50 555