2. HORARIO DEL CENTRO
● Somos los primeros…….De 7:00 a 9:00
● Horario lectivo
Junio y Septiembre…………………..De 9:00 a 13:00
De Octubre a Mayo………… …......De 9:00 a 14:00
● Comedor
Junio y Septiembre……...……… De 13:00 a 15:00
De Octubre a Mayo ……………. De 14:00 a 16:00
● Actividades Extra……...De 16:00 a 18:00
3. COMEDOR
● Comida hecha en el centro
• Información diaria a las
familias de infantil de
cómo han comido sus
hijos.
• Domiciliación de los
recibos
• Posibilidad de extras
(días sueltos)
•Todos los niños comen
en un turno.
•Comedor para los
alumnos de 1º y 2º de la
ESO ( preguntar
condiciones)
4. PROYECTO EDUCATIVO
● Los fines de la educación son:
Formar personas integralmente.
● Señas de identidad del centro:
◦ Priorizamos el desarrollo de las destrezas básicas.
◦ Creemos en la necesidad e importancia del
aprendizaje del inglés.
◦ Fomentamos la educación física.
◦ Atendemos a la diversidad.
◦ Valoramos y educamos las emociones.
6. PERSONALProfesores Especialistas en Educación Infantil: Mercedes García, Ana Isabel Puente y Esther
París.
Profesores Especialistas en Educación Primaria: Margarita Salamanca y Lorena Valbuena.
Profesores Especialistas en Educación Física: Pedro Sereno y María Lobo.
Profesores Especialistas en Lengua Extranjera Inglés: Isabel Blanco, Raquel Mallo, Ana
Monjas, Maribel García de Benito, Ana Alfonso y Julia Aguado.
Profesor Especialista en Música: Beatriz Riesco.
Profesor Especialista en Religión: Iván Vacas
Profesora Especialista en Pedagogía Terapéutica: África Moreno.
Profesor Especialista en Pedagogía Terapéutica Tutor Aula Educación Especial:
Samuel Barahona
Profesora Especialista en Audición y Lenguaje: Elena Fernández y Rocío Raboso.
Orientador EOEP (Equipo de Orientación Educativa y Profesional): José Luis Jiménez.
Profesora Técnico de Servicios a la Comunidad: Encarnación Sánchez.
Fisioterapeuta: Alberto Muñoz
Técnico Especialista III: Miguel Ángel Ruiz.
Diplomada Universitaria en Enfermería (DUE): Alba Nogal.
Auxiliar de Control: Charo Domínguez.
Auxiliar de cambio para los niños: Personas propuestas por las Ampas de los colegios en turnos
trimestrales.
7. PROGRAMAS EN LOS QUE
PARTICIPA EL CENTRO
● Concurso Primavera de Matemáticas.
● Esquí.
● Programa Deporte Inclusivo en la escuela.
● Mediación Escolar.
● eTwinning. Plataforma educativa de
centros escolares de Europa.
● Erasmus+. Proyecto Castle de Ajedrez
● Perros y Letras.
● My Bullying.
● Ajedrez.
8. INFANTIL
● Periodo de adaptación.
● Rutinas y hábitos de los niños.
● Cooperativa.
● Cambios de ropa.
● Entradas y salidas.
● Recreo. Almuerzo de media mañana.(Desayunos
saludables)
● Participación de los padres.
● Comunicación con los padres (e-mail y Bynapp).
● Psicomotricidad impartida por especialistas.
● Trabajamos por proyectos priorizando la
lectoescritura y la lógico-matemática con el apoyo
de materiales.
9. INGLÉS
INFANTIL UNA SESIÓN DIARIA DE 30 MINUTOS
APRENDIZAJE BASADO EN JUEGOS, CANCIONES, CUENTOS,
RUTINAS..
PRIMARIA UNA SESIÓN DIARIA DE 45 MINUTOS
APRENDIZAJE BASADO EN:
4 Destrezas: Listening
Speaking
Writing
Reading
CONCURSO ANUAL DE SPELLING Y VOCABULARIO
LECTURA DE LIBROS EN INGLÉS PLATAFORMA
KUADERNO
10. TECNOLOGÍAS
● Ordenadores y conexión a internet en
todas las aulas.
● Sistemas de proyección en todas las
aulas.
● Plataforma educativa EDUCAMADRID.
● Plataforma educativa AULA PLANETA.
● Cuenta en facebook y página web.
