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“La evolución de las comunicaciones en los
últimos dos siglos.”
• Postítulo: “Actualización académica en Comunicación y Multimedia
Digital”
• Alumnos: CALDERÓN, Juan Miguel
SEMHAN, María Alejandra
* Profesor: Julio Chayle
* Año: 2.016
¿Qué es la
comunicación?
“La comunicación consiste en la transmisión de información de un sujeto a
otro”
“¿Quién dice, qué, a quién, en qué medio y con qué efecto?”
( Lasswell - 1.936).
A fines del S.XVIII surgen los
“mass media”
( medios de comunicación de
masas)
con su característica de tener:
* una lógica unidireccional
* una lógica jerárquica
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El esquema tradicional de la comunicación masiva se basaba en un emisor que emitía
un mensaje dirigido a miles de personas que muy eventualmente generarían un
“feedback”.
RADIO (auge en el S.
XIX)
TELEVISIÓN (década del´50)
DIARIO (auge en el
S. XIX)
Campañas publicitarias
(auge en el S. XIX)
Posteriormente
irrumpen los
medios basados en
las “tecnologías
digitales”
Herramientas sincrónicas: se puede estar con line con las
personas que se desee.
Herramientas asicrónicas: son aquellas en las que la
comunicación no se produce a tiempo real.
Por medio de los “bits”, el
receptor deja su estado
pasivo y se convierte en
emisor enviando su mensaje
a otros miles de
receptores/emisores, que ,
a su vez, envían sus propios
mensajes, desarrollando así
una estructura en “red”.
Aparece la “Sociedad de la Información” donde la realidad es relatada por miles de voces,
conformando una red global caótica, plurilingüe y diversa.
Se auto ensamblan….. Se auto organizan…..
Robert K. Logan define cinco características del lenguaje “internet”:
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Lev Manovich (Profesor ruso) define a la computadora y a
las redes emergentes como un “metamedio” ya que el
código binario permite la traducción de:
* textos
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* películas
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• a datos numéricos a los que se accede a través de
las computadoras.
Con el avance de las nuevas tecnologías se va perfilando esta nueva modalidad de
enseñanza que ha evolucionado a través del tiempo….
De 1.850 a 1.950: educación por
correspondencia.
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La evolución de las comunicaciones en los últimos dos siglos

  • 1. “La evolución de las comunicaciones en los últimos dos siglos.”
  • 2. • Postítulo: “Actualización académica en Comunicación y Multimedia Digital” • Alumnos: CALDERÓN, Juan Miguel SEMHAN, María Alejandra * Profesor: Julio Chayle * Año: 2.016
  • 3. ¿Qué es la comunicación? “La comunicación consiste en la transmisión de información de un sujeto a otro” “¿Quién dice, qué, a quién, en qué medio y con qué efecto?” ( Lasswell - 1.936).
  • 4. A fines del S.XVIII surgen los “mass media” ( medios de comunicación de masas) con su característica de tener: * una lógica unidireccional * una lógica jerárquica * ir de uno hacia muchos
  • 5. El esquema tradicional de la comunicación masiva se basaba en un emisor que emitía un mensaje dirigido a miles de personas que muy eventualmente generarían un “feedback”. RADIO (auge en el S. XIX) TELEVISIÓN (década del´50) DIARIO (auge en el S. XIX) Campañas publicitarias (auge en el S. XIX)
  • 6. Posteriormente irrumpen los medios basados en las “tecnologías digitales”
  • 7. Herramientas sincrónicas: se puede estar con line con las personas que se desee. Herramientas asicrónicas: son aquellas en las que la comunicación no se produce a tiempo real.
  • 8. Por medio de los “bits”, el receptor deja su estado pasivo y se convierte en emisor enviando su mensaje a otros miles de receptores/emisores, que , a su vez, envían sus propios mensajes, desarrollando así una estructura en “red”.
  • 9. Aparece la “Sociedad de la Información” donde la realidad es relatada por miles de voces, conformando una red global caótica, plurilingüe y diversa. Se auto ensamblan….. Se auto organizan…..
  • 10.
  • 11. Robert K. Logan define cinco características del lenguaje “internet”: • Comunicación de ida y vuelta • fácil acceso a la información • Aprendizaje continuo • alineación • Integración y comunidad
  • 12. Lev Manovich (Profesor ruso) define a la computadora y a las redes emergentes como un “metamedio” ya que el código binario permite la traducción de: * textos * imágenes * videos * películas * audio • a datos numéricos a los que se accede a través de las computadoras.
  • 13. Con el avance de las nuevas tecnologías se va perfilando esta nueva modalidad de enseñanza que ha evolucionado a través del tiempo….
  • 14. De 1.850 a 1.950: educación por correspondencia. De 1.950 a 1.970: los medios audiovisuales masivos (MassMedia)
  • 15. De 1970 a 1.990: Los Multimedial De 1.990 en adelante: Las TICS
  • 16. El resultado de esa traducción ( código binario) son los “nuevos medios”…poderosos agentes educativos y transmisores de cultura.