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Portafolio de Evaluación
Prácticatres:Visibilidadydiseminaciónabiertadelconocimiento
Julia Nayeli Torres Limón
Objetivo:
El objetivo de esta práctica es estudiar a fondo los REA, y crear a futuro una metodologíaenlasaulas
presenciales ysemi-presencialesparacapacitacióndocente,que involucrenestanuevaprácticade estudio, a nivel
superior y de posgrado. Esto para que la educación en México logre una mayor calidad y
flexibilidad para interés de los estudiantes con poco tiempo de estudio presencial.
El material que se utilizará en este programa será diverso: videos, libros, links, foros, grupos en
redes sociales, etc. Las posibilidades de diseminación disponibles en esteprimerpasoson:
1. Twitter
2. Facebook
3. Google +
4. Youtube
5. Evernot
6. Flipboard
7. Blogger
8. Bibliotecas digitales
9. Diferentes Apps de notas y redes sociales
La audiencia seleccionada para valorar estos criterios para la visibilidad es:
1. Estudiantes de educación superior
2. Profesores
3. Estudiantes de posgrado
4. Pedagogos
Desarrollar un proceso/estrategia/instrumento de evaluación para colectar criterios para la
visibilidad
Diseñar y aplicar una encuesta diagnóstico para recolectar las recomendaciones y los criterios de
las personas; y una encuesta final para medir el nivel de satisfacción, utilizando la aplicación del
facebook encuesta, en un grupo creado con los involucrados.
Recopilacióndedatos
1. En un solo lugar reuniremos las diferentes fuentes de información provechososaltema.Porserel
inicio, será algo sencillo de trabajar en redes sociales, por ejemplo un grupo en facebook, cada uno de los
integrantespodráaportar con unlinko subir información que considere referente al tema tratado y
que lo haya revisado con anterioridad para realiza su diseminación.
2. Tendremos en cuenta fuentes cómo slidshare, scribd, flipboard, etc.

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  • 1. Portafolio de Evaluación Prácticatres:Visibilidadydiseminaciónabiertadelconocimiento Julia Nayeli Torres Limón Objetivo: El objetivo de esta práctica es estudiar a fondo los REA, y crear a futuro una metodologíaenlasaulas presenciales ysemi-presencialesparacapacitacióndocente,que involucrenestanuevaprácticade estudio, a nivel superior y de posgrado. Esto para que la educación en México logre una mayor calidad y flexibilidad para interés de los estudiantes con poco tiempo de estudio presencial. El material que se utilizará en este programa será diverso: videos, libros, links, foros, grupos en redes sociales, etc. Las posibilidades de diseminación disponibles en esteprimerpasoson: 1. Twitter 2. Facebook 3. Google + 4. Youtube 5. Evernot 6. Flipboard 7. Blogger 8. Bibliotecas digitales 9. Diferentes Apps de notas y redes sociales
  • 2. La audiencia seleccionada para valorar estos criterios para la visibilidad es: 1. Estudiantes de educación superior 2. Profesores 3. Estudiantes de posgrado 4. Pedagogos Desarrollar un proceso/estrategia/instrumento de evaluación para colectar criterios para la visibilidad Diseñar y aplicar una encuesta diagnóstico para recolectar las recomendaciones y los criterios de las personas; y una encuesta final para medir el nivel de satisfacción, utilizando la aplicación del facebook encuesta, en un grupo creado con los involucrados. Recopilacióndedatos 1. En un solo lugar reuniremos las diferentes fuentes de información provechososaltema.Porserel inicio, será algo sencillo de trabajar en redes sociales, por ejemplo un grupo en facebook, cada uno de los integrantespodráaportar con unlinko subir información que considere referente al tema tratado y que lo haya revisado con anterioridad para realiza su diseminación. 2. Tendremos en cuenta fuentes cómo slidshare, scribd, flipboard, etc.