SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  23
Sociologia e direito
Prof. Dr. Julio Cesar de Sá da Rocha
O Direito e outros fenômenos sociais
Introdução
8.1 - Religião e direito
8.2 - Família e direito
8.3 - Poder político e direito
8.4 - Violência e direito
Religião e direito
Max Weber: os tipos de direito, processo histórico
de normas religiosas e normas jurídicas
Direito de povos sem escrita “forte influência
religiosa” e direito antigo “mantem a questão da
religiosidade na normatividade”
Ex.: preceitos religiosos e comandos normativos
A questão da laicidade estatal e
estados religiosos
O Estado Islâmico e seus efeitos
O Estado Islâmico, também conhecido como
Estado Islâmico do Iraque e do Levante
(ISIS), segue uma variante específica do islã,
cuja crença no Dia do Juízo Final tem
importância na sua estratégia e poderá
ajudar o Ocidente a conhecer melhor o
inimigo e prever o seu comportamento.
Surgimento
O Estado Islâmico no Iraque e na Síria (Isis) foi
criado em 2013 e cresceu como um braço da
organização terrorista al-Qaeda no Iraque. No
entanto, no início deste ano, os dois grupos
romperam os laços. No final de junho, os
extremistas declararam um califado, mudaram de
nome para o Estado Islâmico (EI) e anunciaram
que iriam impor o monopólio de seu domínio pela
força. O EI é hoje um dos principais grupos
jihadistas, e analistas o consideram um dos mais
perigosos do mundo
Combatentes ocidentais
O Estado Islâmico conta com um vasto grupo
de extremistas: entre 3 mil e 5 mil milicianos,
muitos deles estrangeiros. Vídeos divulgados
pelo grupo jihadista mostram britânicos que
aderiam à causa islâmica e à luta armada.
Os governos ocidentais temem que esses
insurgentes possam voltar para seus países
representando uma ameaça
No comunicado, o grupo jihadista diz que a França é o
"principal alvo" do grupo.
"Oito irmãos carregando coletes suicidas e armas
automáticas alvejaram áreas no coração da capital francesa
que foram especificadamente escolhidas antes: o Stade de
France durante uma partida contra a Alemanha na qual o
imbecil [sic] François Hollande estaria presente; o Bataclan,
onde centenas de idólatras estariam juntos numa festa da
perversidade; além de outros alvos no 10º, no 11º e no 18º
arrondissements", diz a nota. A França e todos aqueles que
seguem seu caminho devem saber que permanecem o
principal alvo do Estado Islâmico."
Direito e família
Designa-se por família o conjunto de pessoas que
possuem grau de parentesco entre si
A normatividade sempre teve forte influência
familiar das mais diversas (exemplo, pater família
greco-romana). Este termo foi criado na Roma
Antiga para designar um novo grupo social que
surgia entre as tribos de origem latina. Nesta
época, a importância da família natural, baseada no
casamento onde predominou a estrutura familiar
patriarcal.
Mudanças permitiram configurar esboços dos tipos
familiares contemporâneos:
I- Família nuclear monogâmica. Com base no
amor sexual individualizado seja por uma
afetividade, por razões morais ou religiosas.
II- Família dos recasamentos.
III- Família multinuclear. A prole transita entre
residências de dois ou mais casamentos dos
genitores.
IV- Família adotiva.
V- Família com prole portadora de necessidades
especiais e especificas.
VI- Família com prole advinda dos novos meios
tecnológicos reprodutivos.
VII- Família dissolvida. A prole permanece com sua
guarda compartilhada entre os genitores.
VIII- Família uniparental. O ônus da criação da prole é
exclusivo de um dos genitores, quer por viuvez, abandono
de lar, ou inadimplência de um dos ex-cônjuges.
IX- Família homossexual sem prole.
X- Família homossexual com prole.
A exemplo do casal homossexual inglês que pagou para que
uma barriga de aluguel, recebesse um óvulo inseminado
artificialmente com o sêmen de deles, e gerasse seu filho.
Ou do caso do travesti brasileiro que tinha um filho de um
casamento com uma mulher, que vive com seu companheiro
e que este tem direito legal a guarda do menor.
XI- Família sem prole intencional
Poder político e direito
Tanto o direito como a política
consistem em instrumentos da
ordenação da vida em sociedade. O
poder político nas democracias é
essencialmente a vontade da maioria
através do governante
De acordo com Aristóteles, "o homem é
por natureza um animal político". Deve-
se acrescentar que também é um
animal do Direito.
As coletividades humanas que existiram
e existem na atualidade são articuladas
conforme preceitos jurídicos, sejam eles
escritos, sejam como parte do elenco de
tradições de caráter oral.
A Política representa uma forma de conduta
humana: trata-se de uma atividade que se
exterioriza através de relações de poder, que
envolvem o mando e a subordinação. Também
consiste na ação de governar, com o objetivo
primordial de alcançar a organização e a direção da
comunidade em que é aplicada. A atividade política,
assim, vincula-se de forma intensa com o poder, o
qual se converte em um meio para a consecução
da prática de cunho político.
“Assim, o Direito e também a Política são
exemplos de fenômenos assinalados pela
regularidade, a qual constitui uma
característica que denota a sua força e
consistência tanto em nível concreto quanto
no aspecto ideal ou simbólico. O objetivo do
direito e da política é a promoção de uma
melhor conformação dos indivíduos na
sociedade em que vivem. Tanto o direito
como a política estão voltados para a
organização dos indivíduos na sociedade e a
sua adequação à vivência social”
Canaris
Violência e Direito
A violência é vista hoje de formas distintas
pelos indivíduos. Existem aqueles que a
entendem como extremamente necessária,
considerando que no Direito sempre há a
coerção, a possibilidade de ligação de atos
de força à sanção, e Direito é poder. Nessa
visão, desvirtua-se o sentido da palavra,
tornando Direito o mesmo do alemão Gewalt
(poder ou violência)
A palavra violência é tida como implícita nas
ideias de Direito, coerção, liberdade,
democracia e autoridade, uma vez que traz a
esses conceitos novas concepções, que
entendemos que devem ser modificadas de
forma urgente.
Será necessária, portanto, a utilização da lei
como ferramenta nesse processo de
construção real dos conceitos que cercam a
sociedade
Foucault é um dos grandes estudiosos do tema, e retrata a
mudança dos paradigmas das sanções no livro “Vigiar e
punir”:
“A punição vai-se tornando, pois a parte mais velada do
processo penal, provocando várias consequências: deixa o
campo da percepção quase diária e entra no da consciência
abstrata; sua eficácia é atribuída à sua fatalidade não à sua
intensidade visível; a certeza de ser punido é que deve
desviar o homem do crime e não mais o abominável teatro;
a mecânica exemplar da punição muda as engrenagens.
Por essa razão, a justiça não mais assume publicamente a
parte de violência que está ligada a seu exercício”
A prisão é uma das formas mais utilizadas para o
cumprimento de penas judiciais no mundo ocidental
moderno. Esta não é a única pena possível, porém
é a pena mais utilizada, pois atua na liberdade da
pessoa e proporciona uma quantificação do tempo
preso que depende diretamente da gravidade e do
tipo do crime. A prisão é um tipo de pena que não
se utiliza diretamente da sanção física para
expiação do crime, porém não se pode afirmar que
não há nela nada de violência sobre o corpo.
As políticas punitivas vêm buscando transformar as
penas para que elas sejam o menos violenta
possível. Isso porque não adianta ter uma política
de não violência para quase todas as esferas da
vida social e ainda manter a violência nas sanções.
No Brasil essas políticas de não-violência tem ido
muito além dos Códigos Penais e se focado em
sujeitos de direito específicos, como é o caso da
Lei Maria da Penha (proibição da violência
doméstica à mulher)
Pena de morte denuncia um aspecto do
Direito que muitos juristas tentam
desesperadamente apagar, qual seja: o
Direito ainda pode ser um instrumento de
vingança social.
A pena de morte efetivada pelo Estado é uma pena
muito violenta, que ainda é praticada por diversos
países. As penas mais comuns são: decapitação
(Arábia Saudita), eletrocussão (Estados Unidos),
enforcamento (Egito, Irã, Iraque. Japão, Jordânia,
Paquistão, Singapura e outros), injeção letal
(China, Estados Unidos, Guatemala, Tailândia),
fuzilamento (Bielorrússia, China, Uzbequistão,
Somália, Taiwan, Vietnam e outros), apedrejamento
(Afeganistão, Irã). Longe de ser um assunto
distante, a pena de morte ainda é aplicada em
diversos países, inclusive para crianças e
adolescentes.

Contenu connexe

Tendances

Direito natural e positivismo jurídico
Direito natural e positivismo jurídicoDireito natural e positivismo jurídico
Direito natural e positivismo jurídicoYuri Silver
 
1 aulas escola jurdica modif
1 aulas escola jurdica modif1 aulas escola jurdica modif
1 aulas escola jurdica modifMarta Esperanca
 
Introdução ao estudo do direito
Introdução ao estudo do direitoIntrodução ao estudo do direito
Introdução ao estudo do direitoHijo Noleto
 
Apontamentos sobre o Neoconstitucionalismo
Apontamentos sobre o NeoconstitucionalismoApontamentos sobre o Neoconstitucionalismo
Apontamentos sobre o NeoconstitucionalismoLuciano Meneguetti
 
A problemática da ordem social pedro santos
A problemática da ordem social   pedro santosA problemática da ordem social   pedro santos
A problemática da ordem social pedro santosAilton Alvarenga
 
Introdução ao Estudo do Direito (IED)
Introdução ao Estudo do Direito (IED)Introdução ao Estudo do Direito (IED)
Introdução ao Estudo do Direito (IED)brigidoh
 
Lições de Introdução ao estudo do Direito 2012/13 profesor Doutor Rui Teixeir...
Lições de Introdução ao estudo do Direito 2012/13 profesor Doutor Rui Teixeir...Lições de Introdução ao estudo do Direito 2012/13 profesor Doutor Rui Teixeir...
Lições de Introdução ao estudo do Direito 2012/13 profesor Doutor Rui Teixeir...A. Rui Teixeira Santos
 
Introdução ao Estudo do Direito - Aula 11
Introdução ao Estudo do Direito - Aula 11Introdução ao Estudo do Direito - Aula 11
Introdução ao Estudo do Direito - Aula 11Direito Nabuco
 
Neoconstitucionalismo - Os efeitos do neoconstitucionalismo nos direitos fund...
Neoconstitucionalismo - Os efeitos do neoconstitucionalismo nos direitos fund...Neoconstitucionalismo - Os efeitos do neoconstitucionalismo nos direitos fund...
Neoconstitucionalismo - Os efeitos do neoconstitucionalismo nos direitos fund...Eloi Campos
 
Direito público x direito privado
Direito público x direito privadoDireito público x direito privado
Direito público x direito privadoLeonardo Leitão
 
1 o homem a sociedade e o direito
1 o homem a sociedade e o direito1 o homem a sociedade e o direito
1 o homem a sociedade e o direitoPelo Siro
 
Artigo direit os_individuais_coletivos
Artigo direit os_individuais_coletivosArtigo direit os_individuais_coletivos
Artigo direit os_individuais_coletivosItaloWescley
 

Tendances (20)

Direito natural e positivismo jurídico
Direito natural e positivismo jurídicoDireito natural e positivismo jurídico
Direito natural e positivismo jurídico
 
1 aulas escola jurdica modif
1 aulas escola jurdica modif1 aulas escola jurdica modif
1 aulas escola jurdica modif
 
Introdução ao estudo do direito
Introdução ao estudo do direitoIntrodução ao estudo do direito
Introdução ao estudo do direito
 
Direito e poder
Direito e poderDireito e poder
Direito e poder
 
Apontamentos sobre o Neoconstitucionalismo
Apontamentos sobre o NeoconstitucionalismoApontamentos sobre o Neoconstitucionalismo
Apontamentos sobre o Neoconstitucionalismo
 
A problemática da ordem social pedro santos
A problemática da ordem social   pedro santosA problemática da ordem social   pedro santos
A problemática da ordem social pedro santos
 
Apresentaçãosocdir
ApresentaçãosocdirApresentaçãosocdir
Apresentaçãosocdir
 
Moral e direito
Moral e direitoMoral e direito
Moral e direito
 
Apresentaçãosocdir7
Apresentaçãosocdir7Apresentaçãosocdir7
Apresentaçãosocdir7
 
Neoconstitucionalismo
NeoconstitucionalismoNeoconstitucionalismo
Neoconstitucionalismo
 
Introdução ao Estudo do Direito (IED)
Introdução ao Estudo do Direito (IED)Introdução ao Estudo do Direito (IED)
Introdução ao Estudo do Direito (IED)
 
O que é direito
O que é direitoO que é direito
O que é direito
 
Lições de Introdução ao estudo do Direito 2012/13 profesor Doutor Rui Teixeir...
Lições de Introdução ao estudo do Direito 2012/13 profesor Doutor Rui Teixeir...Lições de Introdução ao estudo do Direito 2012/13 profesor Doutor Rui Teixeir...
Lições de Introdução ao estudo do Direito 2012/13 profesor Doutor Rui Teixeir...
 
Introdução ao Estudo do Direito - Aula 11
Introdução ao Estudo do Direito - Aula 11Introdução ao Estudo do Direito - Aula 11
Introdução ao Estudo do Direito - Aula 11
 
Neoconstitucionalismo - Os efeitos do neoconstitucionalismo nos direitos fund...
Neoconstitucionalismo - Os efeitos do neoconstitucionalismo nos direitos fund...Neoconstitucionalismo - Os efeitos do neoconstitucionalismo nos direitos fund...
Neoconstitucionalismo - Os efeitos do neoconstitucionalismo nos direitos fund...
 
Direito público x direito privado
Direito público x direito privadoDireito público x direito privado
Direito público x direito privado
 
1 o homem a sociedade e o direito
1 o homem a sociedade e o direito1 o homem a sociedade e o direito
1 o homem a sociedade e o direito
 
Artigo direit os_individuais_coletivos
Artigo direit os_individuais_coletivosArtigo direit os_individuais_coletivos
Artigo direit os_individuais_coletivos
 
Ordem social
Ordem socialOrdem social
Ordem social
 
Juspositivismo versus jusnaturalismo
Juspositivismo versus jusnaturalismoJuspositivismo versus jusnaturalismo
Juspositivismo versus jusnaturalismo
 

En vedette (15)

Aula7 hist
Aula7 histAula7 hist
Aula7 hist
 
ética5
ética5ética5
ética5
 
Apresentaçãosocdir13
Apresentaçãosocdir13Apresentaçãosocdir13
Apresentaçãosocdir13
 
Direitoafricanoantigo
DireitoafricanoantigoDireitoafricanoantigo
Direitoafricanoantigo
 
Faculdadede direitodirambiental20141
Faculdadede direitodirambiental20141Faculdadede direitodirambiental20141
Faculdadede direitodirambiental20141
 
Faculdade de direitoufba2sem
Faculdade de direitoufba2semFaculdade de direitoufba2sem
Faculdade de direitoufba2sem
 
Ciência política4
Ciência política4Ciência política4
Ciência política4
 
Cronograhistdir
CronograhistdirCronograhistdir
Cronograhistdir
 
Mestrado antropologia ufba
Mestrado antropologia ufbaMestrado antropologia ufba
Mestrado antropologia ufba
 
Serie textos agua_e_ambiente_web
Serie textos agua_e_ambiente_webSerie textos agua_e_ambiente_web
Serie textos agua_e_ambiente_web
 
Ciência política3
Ciência política3Ciência política3
Ciência política3
 
Ciência política6
Ciência política6Ciência política6
Ciência política6
 
Ciência política5
Ciência política5Ciência política5
Ciência política5
 
Apresentaçãosocdir10
Apresentaçãosocdir10Apresentaçãosocdir10
Apresentaçãosocdir10
 
Apresentaçãohistdir17
Apresentaçãohistdir17Apresentaçãohistdir17
Apresentaçãohistdir17
 

Similaire à Apresentaçãosocdir14

Os papeis normativos do Estado e da Religião, frente ao fenómeno da criminali...
Os papeis normativos do Estado e da Religião, frente ao fenómeno da criminali...Os papeis normativos do Estado e da Religião, frente ao fenómeno da criminali...
Os papeis normativos do Estado e da Religião, frente ao fenómeno da criminali...guest41f040
 
Os Papeis Normativos Do Estado E Da ReligiãO Frente Ao FenóMeno Da Criminalidade
Os Papeis Normativos Do Estado E Da ReligiãO Frente Ao FenóMeno Da CriminalidadeOs Papeis Normativos Do Estado E Da ReligiãO Frente Ao FenóMeno Da Criminalidade
Os Papeis Normativos Do Estado E Da ReligiãO Frente Ao FenóMeno Da CriminalidadeSidónio Lança
 
ESTADO DE DIREITO - 1 EDIÇÃO
ESTADO DE DIREITO - 1 EDIÇÃOESTADO DE DIREITO - 1 EDIÇÃO
ESTADO DE DIREITO - 1 EDIÇÃOEstadodedireito
 
Estado democratico de direito
Estado democratico de direitoEstado democratico de direito
Estado democratico de direitojaquelinequadros1
 
Judicialização da política
Judicialização da políticaJudicialização da política
Judicialização da políticaLaisy Quesado
 
DIREITO ALTERNATIVO E PLURALISMO JURÍDICO
DIREITO ALTERNATIVO E PLURALISMO JURÍDICODIREITO ALTERNATIVO E PLURALISMO JURÍDICO
DIREITO ALTERNATIVO E PLURALISMO JURÍDICORaylana Avinte
 
Marcio falando sobre-direito
Marcio falando sobre-direitoMarcio falando sobre-direito
Marcio falando sobre-direitomarciogurka
 
19631086 apostila-de-direitos-humanos
19631086 apostila-de-direitos-humanos19631086 apostila-de-direitos-humanos
19631086 apostila-de-direitos-humanosJosé Anderson
 
Meios alternativos de_solu%c3%a7%c3%a3o_de_conflitos
Meios alternativos de_solu%c3%a7%c3%a3o_de_conflitosMeios alternativos de_solu%c3%a7%c3%a3o_de_conflitos
Meios alternativos de_solu%c3%a7%c3%a3o_de_conflitosguest71887c
 
Aula 04 - As diversas concepções e paradigmas do direito e da justiça.ppt
Aula 04 - As diversas concepções e paradigmas do direito e da justiça.pptAula 04 - As diversas concepções e paradigmas do direito e da justiça.ppt
Aula 04 - As diversas concepções e paradigmas do direito e da justiça.pptLeandroMelo308032
 
direitos humanos o brasil e no mundo.pptx
direitos humanos o brasil e no mundo.pptxdireitos humanos o brasil e no mundo.pptx
direitos humanos o brasil e no mundo.pptxsergionesduque
 
Reflexões sobre o artigo 7 da declaração universal dos direitos humanos comen...
Reflexões sobre o artigo 7 da declaração universal dos direitos humanos comen...Reflexões sobre o artigo 7 da declaração universal dos direitos humanos comen...
Reflexões sobre o artigo 7 da declaração universal dos direitos humanos comen...Washington Araújo
 
Reflexões sobre o artigo 7 da declaração universal dos direitos humanos comen...
Reflexões sobre o artigo 7 da declaração universal dos direitos humanos comen...Reflexões sobre o artigo 7 da declaração universal dos direitos humanos comen...
Reflexões sobre o artigo 7 da declaração universal dos direitos humanos comen...Washington Araújo
 
Ação direta de inconstitucionalidade 4
Ação direta de inconstitucionalidade 4Ação direta de inconstitucionalidade 4
Ação direta de inconstitucionalidade 4Franck Lenzi
 
Noções de direito e legislação social do trabalho I
Noções de direito e legislação social do trabalho INoções de direito e legislação social do trabalho I
Noções de direito e legislação social do trabalho ISandro Luz
 
Direitos humanos ou privilégios de bandidos
Direitos humanos ou privilégios de bandidosDireitos humanos ou privilégios de bandidos
Direitos humanos ou privilégios de bandidosvania morales sierra
 
Direitos humanos ou privilégios de bandidos
Direitos humanos ou privilégios de bandidosDireitos humanos ou privilégios de bandidos
Direitos humanos ou privilégios de bandidosvania morales sierra
 

Similaire à Apresentaçãosocdir14 (20)

Os papeis normativos do Estado e da Religião, frente ao fenómeno da criminali...
Os papeis normativos do Estado e da Religião, frente ao fenómeno da criminali...Os papeis normativos do Estado e da Religião, frente ao fenómeno da criminali...
Os papeis normativos do Estado e da Religião, frente ao fenómeno da criminali...
 
Os Papeis Normativos Do Estado E Da ReligiãO Frente Ao FenóMeno Da Criminalidade
Os Papeis Normativos Do Estado E Da ReligiãO Frente Ao FenóMeno Da CriminalidadeOs Papeis Normativos Do Estado E Da ReligiãO Frente Ao FenóMeno Da Criminalidade
Os Papeis Normativos Do Estado E Da ReligiãO Frente Ao FenóMeno Da Criminalidade
 
ESTADO DE DIREITO - 1 EDIÇÃO
ESTADO DE DIREITO - 1 EDIÇÃOESTADO DE DIREITO - 1 EDIÇÃO
ESTADO DE DIREITO - 1 EDIÇÃO
 
Estado democratico de direito
Estado democratico de direitoEstado democratico de direito
Estado democratico de direito
 
Positivismo
PositivismoPositivismo
Positivismo
 
Judicialização da política
Judicialização da políticaJudicialização da política
Judicialização da política
 
DIREITO ALTERNATIVO E PLURALISMO JURÍDICO
DIREITO ALTERNATIVO E PLURALISMO JURÍDICODIREITO ALTERNATIVO E PLURALISMO JURÍDICO
DIREITO ALTERNATIVO E PLURALISMO JURÍDICO
 
Marcio falando sobre-direito
Marcio falando sobre-direitoMarcio falando sobre-direito
Marcio falando sobre-direito
 
19631086 apostila-de-direitos-humanos
19631086 apostila-de-direitos-humanos19631086 apostila-de-direitos-humanos
19631086 apostila-de-direitos-humanos
 
Meios alternativos de_solu%c3%a7%c3%a3o_de_conflitos
Meios alternativos de_solu%c3%a7%c3%a3o_de_conflitosMeios alternativos de_solu%c3%a7%c3%a3o_de_conflitos
Meios alternativos de_solu%c3%a7%c3%a3o_de_conflitos
 
Meios conflitos
Meios conflitosMeios conflitos
Meios conflitos
 
Aula 04 - As diversas concepções e paradigmas do direito e da justiça.ppt
Aula 04 - As diversas concepções e paradigmas do direito e da justiça.pptAula 04 - As diversas concepções e paradigmas do direito e da justiça.ppt
Aula 04 - As diversas concepções e paradigmas do direito e da justiça.ppt
 
Kelly
KellyKelly
Kelly
 
direitos humanos o brasil e no mundo.pptx
direitos humanos o brasil e no mundo.pptxdireitos humanos o brasil e no mundo.pptx
direitos humanos o brasil e no mundo.pptx
 
Reflexões sobre o artigo 7 da declaração universal dos direitos humanos comen...
Reflexões sobre o artigo 7 da declaração universal dos direitos humanos comen...Reflexões sobre o artigo 7 da declaração universal dos direitos humanos comen...
Reflexões sobre o artigo 7 da declaração universal dos direitos humanos comen...
 
Reflexões sobre o artigo 7 da declaração universal dos direitos humanos comen...
Reflexões sobre o artigo 7 da declaração universal dos direitos humanos comen...Reflexões sobre o artigo 7 da declaração universal dos direitos humanos comen...
Reflexões sobre o artigo 7 da declaração universal dos direitos humanos comen...
 
Ação direta de inconstitucionalidade 4
Ação direta de inconstitucionalidade 4Ação direta de inconstitucionalidade 4
Ação direta de inconstitucionalidade 4
 
Noções de direito e legislação social do trabalho I
Noções de direito e legislação social do trabalho INoções de direito e legislação social do trabalho I
Noções de direito e legislação social do trabalho I
 
Direitos humanos ou privilégios de bandidos
Direitos humanos ou privilégios de bandidosDireitos humanos ou privilégios de bandidos
Direitos humanos ou privilégios de bandidos
 
Direitos humanos ou privilégios de bandidos
Direitos humanos ou privilégios de bandidosDireitos humanos ou privilégios de bandidos
Direitos humanos ou privilégios de bandidos
 

Plus de UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Faculdade de Direito

Plus de UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Faculdade de Direito (18)

Apresentaçãosocdir11
Apresentaçãosocdir11Apresentaçãosocdir11
Apresentaçãosocdir11
 
Ciência política2
Ciência política2Ciência política2
Ciência política2
 
Ciência política1
Ciência política1Ciência política1
Ciência política1
 
ética 4
ética 4ética 4
ética 4
 
ètica3
ètica3ètica3
ètica3
 
Introdução ética
Introdução éticaIntrodução ética
Introdução ética
 
Apresentaçãohistdir5
Apresentaçãohistdir5Apresentaçãohistdir5
Apresentaçãohistdir5
 
Apresentaçãohistdir2
Apresentaçãohistdir2Apresentaçãohistdir2
Apresentaçãohistdir2
 
Apresentaçãosocdir10
Apresentaçãosocdir10Apresentaçãosocdir10
Apresentaçãosocdir10
 
Convençãodabiodiversidadeepovosindigenas
ConvençãodabiodiversidadeepovosindigenasConvençãodabiodiversidadeepovosindigenas
Convençãodabiodiversidadeepovosindigenas
 
Ensinojurídico
EnsinojurídicoEnsinojurídico
Ensinojurídico
 
Romaquedalegadoiuscommune
RomaquedalegadoiuscommuneRomaquedalegadoiuscommune
Romaquedalegadoiuscommune
 
Direitoshumanos4
Direitoshumanos4Direitoshumanos4
Direitoshumanos4
 
Direitoshumanos
DireitoshumanosDireitoshumanos
Direitoshumanos
 
Direitoshumanos3
Direitoshumanos3Direitoshumanos3
Direitoshumanos3
 
Direitoshumanos2
Direitoshumanos2Direitoshumanos2
Direitoshumanos2
 
Direitourbanístico
DireitourbanísticoDireitourbanístico
Direitourbanístico
 
Temas atuais de direito ambiental
Temas atuais de direito ambientalTemas atuais de direito ambiental
Temas atuais de direito ambiental
 

Dernier

3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptxMarlene Cunhada
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPaulaYaraDaasPedro
 
classe gramatical Substantivo apresentação..pptx
classe gramatical Substantivo apresentação..pptxclasse gramatical Substantivo apresentação..pptx
classe gramatical Substantivo apresentação..pptxLuciana Luciana
 
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.pptArtigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.pptRogrioGonalves41
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoRachel Facundo
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptxPoesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptxPabloGabrielKdabra
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Centro Jacques Delors
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxMarcosLemes28
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docPauloHenriqueGarciaM
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdfmarlene54545
 
Renascimento Cultural na Idade Moderna PDF
Renascimento Cultural na Idade Moderna PDFRenascimento Cultural na Idade Moderna PDF
Renascimento Cultural na Idade Moderna PDFRafaelaMartins72608
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdfjacquescardosodias
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 

Dernier (20)

3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
classe gramatical Substantivo apresentação..pptx
classe gramatical Substantivo apresentação..pptxclasse gramatical Substantivo apresentação..pptx
classe gramatical Substantivo apresentação..pptx
 
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.pptArtigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptxPoesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Renascimento Cultural na Idade Moderna PDF
Renascimento Cultural na Idade Moderna PDFRenascimento Cultural na Idade Moderna PDF
Renascimento Cultural na Idade Moderna PDF
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 

Apresentaçãosocdir14

  • 1. Sociologia e direito Prof. Dr. Julio Cesar de Sá da Rocha O Direito e outros fenômenos sociais
  • 2. Introdução 8.1 - Religião e direito 8.2 - Família e direito 8.3 - Poder político e direito 8.4 - Violência e direito
  • 3. Religião e direito Max Weber: os tipos de direito, processo histórico de normas religiosas e normas jurídicas Direito de povos sem escrita “forte influência religiosa” e direito antigo “mantem a questão da religiosidade na normatividade” Ex.: preceitos religiosos e comandos normativos
  • 4. A questão da laicidade estatal e estados religiosos O Estado Islâmico e seus efeitos O Estado Islâmico, também conhecido como Estado Islâmico do Iraque e do Levante (ISIS), segue uma variante específica do islã, cuja crença no Dia do Juízo Final tem importância na sua estratégia e poderá ajudar o Ocidente a conhecer melhor o inimigo e prever o seu comportamento.
  • 5. Surgimento O Estado Islâmico no Iraque e na Síria (Isis) foi criado em 2013 e cresceu como um braço da organização terrorista al-Qaeda no Iraque. No entanto, no início deste ano, os dois grupos romperam os laços. No final de junho, os extremistas declararam um califado, mudaram de nome para o Estado Islâmico (EI) e anunciaram que iriam impor o monopólio de seu domínio pela força. O EI é hoje um dos principais grupos jihadistas, e analistas o consideram um dos mais perigosos do mundo
  • 6.
  • 7. Combatentes ocidentais O Estado Islâmico conta com um vasto grupo de extremistas: entre 3 mil e 5 mil milicianos, muitos deles estrangeiros. Vídeos divulgados pelo grupo jihadista mostram britânicos que aderiam à causa islâmica e à luta armada. Os governos ocidentais temem que esses insurgentes possam voltar para seus países representando uma ameaça
  • 8.
  • 9. No comunicado, o grupo jihadista diz que a França é o "principal alvo" do grupo. "Oito irmãos carregando coletes suicidas e armas automáticas alvejaram áreas no coração da capital francesa que foram especificadamente escolhidas antes: o Stade de France durante uma partida contra a Alemanha na qual o imbecil [sic] François Hollande estaria presente; o Bataclan, onde centenas de idólatras estariam juntos numa festa da perversidade; além de outros alvos no 10º, no 11º e no 18º arrondissements", diz a nota. A França e todos aqueles que seguem seu caminho devem saber que permanecem o principal alvo do Estado Islâmico."
  • 10. Direito e família Designa-se por família o conjunto de pessoas que possuem grau de parentesco entre si A normatividade sempre teve forte influência familiar das mais diversas (exemplo, pater família greco-romana). Este termo foi criado na Roma Antiga para designar um novo grupo social que surgia entre as tribos de origem latina. Nesta época, a importância da família natural, baseada no casamento onde predominou a estrutura familiar patriarcal.
  • 11. Mudanças permitiram configurar esboços dos tipos familiares contemporâneos: I- Família nuclear monogâmica. Com base no amor sexual individualizado seja por uma afetividade, por razões morais ou religiosas. II- Família dos recasamentos. III- Família multinuclear. A prole transita entre residências de dois ou mais casamentos dos genitores. IV- Família adotiva. V- Família com prole portadora de necessidades especiais e especificas. VI- Família com prole advinda dos novos meios tecnológicos reprodutivos.
  • 12. VII- Família dissolvida. A prole permanece com sua guarda compartilhada entre os genitores. VIII- Família uniparental. O ônus da criação da prole é exclusivo de um dos genitores, quer por viuvez, abandono de lar, ou inadimplência de um dos ex-cônjuges. IX- Família homossexual sem prole. X- Família homossexual com prole. A exemplo do casal homossexual inglês que pagou para que uma barriga de aluguel, recebesse um óvulo inseminado artificialmente com o sêmen de deles, e gerasse seu filho. Ou do caso do travesti brasileiro que tinha um filho de um casamento com uma mulher, que vive com seu companheiro e que este tem direito legal a guarda do menor. XI- Família sem prole intencional
  • 13. Poder político e direito Tanto o direito como a política consistem em instrumentos da ordenação da vida em sociedade. O poder político nas democracias é essencialmente a vontade da maioria através do governante
  • 14. De acordo com Aristóteles, "o homem é por natureza um animal político". Deve- se acrescentar que também é um animal do Direito. As coletividades humanas que existiram e existem na atualidade são articuladas conforme preceitos jurídicos, sejam eles escritos, sejam como parte do elenco de tradições de caráter oral.
  • 15. A Política representa uma forma de conduta humana: trata-se de uma atividade que se exterioriza através de relações de poder, que envolvem o mando e a subordinação. Também consiste na ação de governar, com o objetivo primordial de alcançar a organização e a direção da comunidade em que é aplicada. A atividade política, assim, vincula-se de forma intensa com o poder, o qual se converte em um meio para a consecução da prática de cunho político.
  • 16. “Assim, o Direito e também a Política são exemplos de fenômenos assinalados pela regularidade, a qual constitui uma característica que denota a sua força e consistência tanto em nível concreto quanto no aspecto ideal ou simbólico. O objetivo do direito e da política é a promoção de uma melhor conformação dos indivíduos na sociedade em que vivem. Tanto o direito como a política estão voltados para a organização dos indivíduos na sociedade e a sua adequação à vivência social” Canaris
  • 17. Violência e Direito A violência é vista hoje de formas distintas pelos indivíduos. Existem aqueles que a entendem como extremamente necessária, considerando que no Direito sempre há a coerção, a possibilidade de ligação de atos de força à sanção, e Direito é poder. Nessa visão, desvirtua-se o sentido da palavra, tornando Direito o mesmo do alemão Gewalt (poder ou violência)
  • 18. A palavra violência é tida como implícita nas ideias de Direito, coerção, liberdade, democracia e autoridade, uma vez que traz a esses conceitos novas concepções, que entendemos que devem ser modificadas de forma urgente. Será necessária, portanto, a utilização da lei como ferramenta nesse processo de construção real dos conceitos que cercam a sociedade
  • 19. Foucault é um dos grandes estudiosos do tema, e retrata a mudança dos paradigmas das sanções no livro “Vigiar e punir”: “A punição vai-se tornando, pois a parte mais velada do processo penal, provocando várias consequências: deixa o campo da percepção quase diária e entra no da consciência abstrata; sua eficácia é atribuída à sua fatalidade não à sua intensidade visível; a certeza de ser punido é que deve desviar o homem do crime e não mais o abominável teatro; a mecânica exemplar da punição muda as engrenagens. Por essa razão, a justiça não mais assume publicamente a parte de violência que está ligada a seu exercício”
  • 20. A prisão é uma das formas mais utilizadas para o cumprimento de penas judiciais no mundo ocidental moderno. Esta não é a única pena possível, porém é a pena mais utilizada, pois atua na liberdade da pessoa e proporciona uma quantificação do tempo preso que depende diretamente da gravidade e do tipo do crime. A prisão é um tipo de pena que não se utiliza diretamente da sanção física para expiação do crime, porém não se pode afirmar que não há nela nada de violência sobre o corpo.
  • 21. As políticas punitivas vêm buscando transformar as penas para que elas sejam o menos violenta possível. Isso porque não adianta ter uma política de não violência para quase todas as esferas da vida social e ainda manter a violência nas sanções. No Brasil essas políticas de não-violência tem ido muito além dos Códigos Penais e se focado em sujeitos de direito específicos, como é o caso da Lei Maria da Penha (proibição da violência doméstica à mulher)
  • 22. Pena de morte denuncia um aspecto do Direito que muitos juristas tentam desesperadamente apagar, qual seja: o Direito ainda pode ser um instrumento de vingança social.
  • 23. A pena de morte efetivada pelo Estado é uma pena muito violenta, que ainda é praticada por diversos países. As penas mais comuns são: decapitação (Arábia Saudita), eletrocussão (Estados Unidos), enforcamento (Egito, Irã, Iraque. Japão, Jordânia, Paquistão, Singapura e outros), injeção letal (China, Estados Unidos, Guatemala, Tailândia), fuzilamento (Bielorrússia, China, Uzbequistão, Somália, Taiwan, Vietnam e outros), apedrejamento (Afeganistão, Irã). Longe de ser um assunto distante, a pena de morte ainda é aplicada em diversos países, inclusive para crianças e adolescentes.