1. Tema 6 Hacia una gestión sostenible del planeta

2. 1.- riesgos naturales Probabilidad de que se produzcan consecuencias perjudiciales motivadas por fenómenos físicos, que tienen un origen natural (hidrológico, geológico o atmosférico); que pueden afectar a nivel local, nacional o internacional , con capacidad para dañar al ser humano o al medio ambiente

5. El programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) desempeña un papel fundamental en la gestión de la Estrategia Internacional de Reducción de Desastres naturales (EIRD) Este programa ha introducido lo que se conoce con el nombre de Índice de Riesgo de Desastre (IRD) que nos permite calcular el riesgo medio de que se produzcan víctimas mortales a causa de distintos fenómenos e identifica los indicadores de vulnerabilidad ante amenazas naturales descubriendo los procesos de desarrollo ocasionados por el ser humano que incrementan los riesgos de desastre (tala de árboles, crecimiento urbano descontrolado, proliferación de viviendas marginales…)

9. b) Terremotos Los terremotos se producen principalmente por los movimientos de las placas tectónicas ( límites de las placas) que al chocar entre sí generan una gran cantidad de energía que es liberada en forma de ondas desde el foco o hipocentro El epicentro es la zona situada sobre la superficie que está en la vertical del foco y donde la magnitud del terremoto es máxima

10. Los terremotos se pueden medir con un instrumento que se llama sismógrafo y para valorar la magnitud ( energía liberada) del terremoto se emplea la escala de richter La vulnerabilidad relativa más acusada la tienen Irán, La India, Afganistán, Turquía y Rusia

12. c) Ciclones tropicales Bajo este término se engloban tormentas tropicales, huracanes, tifones y supertifones Es un fenómeno atmosférico que se genera por al alta temperatura del agua en la superficie, que ocasiona una intensa evaporación y crea un enorme vacío, es decir una zona de baja presión. Las corrientes de aire tienden a ocupar entonces ese vacío chocando a gran velocidad La fuerza de succión origina una elevación del agua de mar que puede ocasionar un oleaje muy pronunciado

14. d) Sequías No es muy espectacular y para medir la virulencia de una sequía no se tiene tanto en cuenta el número de víctimas sino su duración y la escasez de precipitaciones La sequía ralentiza el desarrollo de un país ya que afecta a la agricultura , la ganadería y al acceso al agua potable por parte de la población lo que provoca malnutrición de sus habitantes En muchos caso se une a la sequía la existencia de conflictos armados como ocurre en Etiopía, Somalia y Mozambique

15. Los tsunamis son olas separadas entre sí con grandes velocidades de desplazamiento. Su origen es un terremoto submarino o no En el año 2004 un tsunami en el océano Índico provoco 300000 víctimas y se debió en gran parte a la ausencia de un sistema de alerta regional contra los Tsunamis y a una gestión inadecuada para la disminución de riesgos ante los desastres naturales

17. b) MODELO CONSERVACIONISTA Surge en el año 1968 y propone la detención total del crecimiento económico motivado por el grave daño realizado en el medio ambiente No es justo para los países subdesarrollados que reclaman su derecho a prosperar ya que les impiden alcanzar los niveles de bienestar que otros poseen

18. c) MODELO SOSTENIBLE Propone un desarrollo que satisfaga las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de las generaciones futuras para atender sus propias necesidades (desarrollo sostenible) Se trata de conseguir satisfacer las demandas actuales de la humanidad, generando los recursos para ello y prestando una especial atención a los países menos favorecidos Se intenta minimizar los aspectos negativos que el crecimiento conlleva, atendiendo a la naturaleza y defendiendo el patrimonio de las generaciones venideras

22. Entre las actuaciones de gestión ambiental para favorecer el desarrollo sostenible destacan las siguientes: a) Estudios de impacto ambiental: en la actualidad antes de empezar determinados proyectos, la legislación exige realizar un estudio de impacto ambiental (EIA) . Este es un proceso dirigido a identificar, predecir, prevenir y valorar el posible efecto negativo de una actuación sobre el medio ambiente y las personas

24. c) ecoauditorías: Instrumento de control , evaluación y verificación que se realiza a una empresa que lo solicita de forma voluntaria. Una empresa es inspeccionada para certificar que cumple una serie de comportamientos medioambientales y demostrar frente a la Administración pública que se ajusta a parámetros ecológicamente correctos

25. d) Ecoetiquetas: las empresas que generan productos que cumplen unos requisitos determinados en relación con su actuación medioambiental reciben un sello llamado ecoetiqueta otorgado por un organismo oficial Es una forma que las empresas tienen de demostrar su compromiso con el medio ambiente, garantizando trasparencia y credibilidad : dan respuesta a un amplio sector de clientes concienciados con la problemática ambiental

26. e) Análisis del Ciclo de Vida Estudio de los problemas que un producto puede originar al medio ambiente , examinado desde los materiales que lo forman hasta su transformación en residuo, pasando por todas las etapas intermedias Es una técnica normalizada y cuantitativa que se puede contemplar como un instrumento de estudio del impacto de un producto sobre su entorno, lo que permite evaluar, comparar y corregir posibles consecuencias medioambientales

27. f) Indicadores de sostenibilidad. Nos indican cuál es nuestra situación y qué camino nos queda por recorrer Uno de los indicadores de sostenibilidad más empleado es la huella ecológica: Superficie del territorio productivo suficiente para poder generar los recursos que se vayan a emplear y para absorber los residuos y contaminantes producidos por una población determinada con un nivel de vida concreto , independiente de la situación de dicha área Superficie productiva de la Tierra: 1,7 Ha Huella ecológica de un ciudadano europeo: 2,8 Ha

28. La diferencia entre la superficie disponible, conocida también como capacidad de carga y el área consumida (huella ecológica) en una zona concreta recibe el nombre de déficit ecológico B) Sostenibilidad económica Para conseguirla el precio final de un artículo no solamente debe incorporar los costes del proceso de fabricación y comercialización, sino también las cuantías ambientales propias del producto respecto a su gestión como residuo y a los posibles impactos ambientales que pudiera tener

29. Algunos instrumentos de gestión sostenible económicamente son: a) Comercio Justo : relación comercial basada en el respeto y que garantiza los derechos de los trabajadores menos favorecidos, asegurando así un intercambio comercial digno, necesario para el desarrollo sostenible de una región b) Responsabilidad social corporativa : Dirigir una empresa cumpliendo escrupulosamente con los derechos sociales, culturales y ambientales en todas sus acciones, manteniendo una estrecha colaboración con los distintos grupos que tienen interés en las actividades estratégicas de la empresa

30. c) Fiscalidad verde : premiar fiscalmente a las empresas y particulares que apuesten por tecnologías más limpias y por otra parte penalizar aquellas actuaciones que de algún modo puedan influir negativamente sobre el medio ambiente d) Deuda por naturaleza: Condonar la deuda externa a cambio de acuerdos de protección de ecosistemas, especialmente importantes y vulnerables e) Banca ética: para clientes sin recursos a los que no se les pide aval para la concesión de un crédito con un interés muy bajo para pequeñas cantidades necesarias para un proyecto de desarrollo

33. Se crea un programa llamado Hombre y Biosfera (MAB) que persigue mejorar la relación de las personas con el medio ambiente a través de la reducción de la pérdida de biodiversidad , de la mejora de la calidad de vida y que se den ciertas condiciones sociales, económicas y culturales para el desarrollo sostenible b) conferencia de Estocolmo (1972) Se crea el programa PNUMA (programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente) con la misión de promover la aplicación de los aspectos ambientales del desarrollo sostenible y a su vez evaluar y defender el medio ambiente a escala mundial

34. c) Conferencia de Tbilisi (1977) fomentar la educación ambiental d) Conferencia de Nairobi (1977) En ella se definieron conceptos calve y se relacionó el problema de la desertificación con otras dimensiones socio-culturales e) Cumbre de la tierra de Río (1992) En ella los países acordaron adoptar un tipo de desarrollo que tuviera en cuenta la perspectiva medioambiental Se crea el Programa 21 sobre desarrollo sostenible Declaración sobre medio ambiente y desarrollo que define los derechos y deberes de los estados Declaración de principios sobre los bosques

36. 4.- Reducir la mortalidad infantil 5.- mejorar la salud materna 6.- Combatir el Sida, paludismo y otras enfermedades 7.- garantizar la sostenibilidad del medio ambiente 8.- fomentar la asociación mundial para el desarrollo h) Cumbre de Johannesburgo (2002) Retos que hay que salvar para lograr una gestión sostenible del planeta Se establecieron documentos en la lucha contra la pobreza debían tener en cuenta los riesgos de desastres naturales