SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
Curso: Elaboração de Projetos
      MEC/SEE - DERBP




   PROJETO
@lfabeTICs
     Professor Junior Oliveira
JUSTIFICATIVA
   Os jovens/alunos estão cada vez mais utilizando

    computadores, porém de forma acrítica e não

    produtora e a escola muitas vezes deixa de utilizar

    as TICs pelo despreparo de alguns professores e

    falta de estrutura da escola, perdendo assim uma

    oportunidade   única   de   desenvolver   o   aluno

    globalmente não apenas dentro de suas disciplinas,

    mas para além dos muros da escola.
OBJETIVOS

   Ensinar os alunos a utilizarem as TICs.

   Desenvolver as competências e habilidade para que
    o aluno possa realizar trabalhos digitados conforme
    as normas da ABNT;

   Trabalhar com auxílio de blog na divulgação de
    materiais                                 pedagógicos
    (textos, hipertextos, apresentações, imagens e
    vídeos);
CONTEÚDOS

             Editor de textos (word)


   Redes Sociais
Disciplinas envolvidas

   Educação Física


   Português
METODOLOGIA
   PÚBLICO ALVO


8º ano A

Escola Estadual José Pires Alvim
METODOLOGIA
   Criar conta no Gmail;
   Receber por e-mail as normas para a realização de
    trabalho digitado segundo a ABNT;
   Escrever uma redação com o tema Copa 2014;
   Formatar a redação segundo as normas da ABNT.
   Enviar o arquivo realizado por e-mail;
   Realizar upload do arquivo no Google Drive para
    obtenção do endereço eletrônico e assim postar o link no
    blog Junior Oliveira.
RECURSOS

   Sala do Acessa;

   Computadores com internet.
RESULTADOS ESPERADOS



   Alunos dominando os recursos para formatar

    trabalhos seguindo as normas da ABNT e as

    possibilidades de compartilhá-los na internet.
SOCIALIZAÇÃO

   Através do blog Junior Oliveira e links nas redes
    sociais.
REFERÊNCIAS
   ABNT. Regras e normas da ABNT 2012 para formatação de
    trabalhos           acadêmicos.              Disponível           em:
    <http://www.trabalhosabnt.com/regras-normas-abnt-formatacao>.
    Acesso em: 08/11/2012.

   BRASIL. Elaboração de Projetos – Proinfo integrado [DVD].
    Florianópolis – SC. MEC/BRASIL, 2012.

   DEMO, P. Pedro Demo aborda os desafios da linguagem no século
    XXI.   Entrevista   ao   site   Nota   10,   2008.   Disponível   em:
    <http://www.nota10.com.br/noticia-detalhe/_Pedro-Demo-aborda-os-
    desafios-da-linguagem-no-seculo-XXI> Acesso em 25/10/2012.
MUITO
OBRIGADO!!!
 junioraoliveira@gmail.c
 om
  blogjunioroliveira.blogspot.co
  m

Contenu connexe

Tendances

Apw2 be apresentação-duendes-da_leitura_grupo_4
Apw2 be apresentação-duendes-da_leitura_grupo_4Apw2 be apresentação-duendes-da_leitura_grupo_4
Apw2 be apresentação-duendes-da_leitura_grupo_4
celorico1977
 
Prêmio Conecta 2013 Tecnologias Educacionais
Prêmio Conecta 2013 Tecnologias EducacionaisPrêmio Conecta 2013 Tecnologias Educacionais
Prêmio Conecta 2013 Tecnologias Educacionais
ksamar
 
Webfólio - Facebook Docs
Webfólio - Facebook DocsWebfólio - Facebook Docs
Webfólio - Facebook Docs
elianejoerke
 

Tendances (14)

Impress/slide
Impress/slideImpress/slide
Impress/slide
 
Sinal verde para o uso do celular na sala de aula
Sinal verde para o uso do celular na sala de aulaSinal verde para o uso do celular na sala de aula
Sinal verde para o uso do celular na sala de aula
 
Conceituando blog e seu uso
Conceituando blog e seu usoConceituando blog e seu uso
Conceituando blog e seu uso
 
A f t mídias
A f t mídiasA f t mídias
A f t mídias
 
Apw2 be apresentação-duendes-da_leitura_grupo_4
Apw2 be apresentação-duendes-da_leitura_grupo_4Apw2 be apresentação-duendes-da_leitura_grupo_4
Apw2 be apresentação-duendes-da_leitura_grupo_4
 
Prêmio Conecta 2013 Tecnologias Educacionais
Prêmio Conecta 2013 Tecnologias EducacionaisPrêmio Conecta 2013 Tecnologias Educacionais
Prêmio Conecta 2013 Tecnologias Educacionais
 
Atividade 1.8
Atividade 1.8Atividade 1.8
Atividade 1.8
 
Apresentação curso
Apresentação cursoApresentação curso
Apresentação curso
 
Portfólio fabiana 2011
Portfólio fabiana 2011Portfólio fabiana 2011
Portfólio fabiana 2011
 
Webfólio - Facebook Docs
Webfólio - Facebook DocsWebfólio - Facebook Docs
Webfólio - Facebook Docs
 
Metodologias ativas para o ensino presencial, híbrido e remoto ea d
Metodologias ativas para o ensino presencial, híbrido e remoto ea dMetodologias ativas para o ensino presencial, híbrido e remoto ea d
Metodologias ativas para o ensino presencial, híbrido e remoto ea d
 
Plano de-curso-prezi
Plano de-curso-preziPlano de-curso-prezi
Plano de-curso-prezi
 
Ad1 educação a distancia
Ad1 educação a distancia  Ad1 educação a distancia
Ad1 educação a distancia
 
Blog: Diário de idéias e conhecimento na rede
Blog: Diário de idéias e conhecimento na redeBlog: Diário de idéias e conhecimento na rede
Blog: Diário de idéias e conhecimento na rede
 

Similaire à Projeto @lfabeTIC's

Slide Da Atividade Educacional
Slide Da Atividade EducacionalSlide Da Atividade Educacional
Slide Da Atividade Educacional
analima198422
 
Introdução a educação digital
Introdução a educação digitalIntrodução a educação digital
Introdução a educação digital
ciceros10
 
Portfólio_proposta com os alunos-Go!Animate
Portfólio_proposta com os alunos-Go!AnimatePortfólio_proposta com os alunos-Go!Animate
Portfólio_proposta com os alunos-Go!Animate
Aline Correia Pereira
 
01 proinfo integrado 2012
01   proinfo integrado 201201   proinfo integrado 2012
01 proinfo integrado 2012
cursoeproinfo
 
Portfólio fabiana 2011
Portfólio fabiana 2011Portfólio fabiana 2011
Portfólio fabiana 2011
camargofa
 
Sem título 1
Sem título 1Sem título 1
Sem título 1
Lidiemi
 
Turma 5-1
Turma 5-1Turma 5-1
Turma 5-1
brandao
 
Projeto: Moodle no CEM Paulo Freire-DF
Projeto: Moodle no CEM Paulo Freire-DFProjeto: Moodle no CEM Paulo Freire-DF
Projeto: Moodle no CEM Paulo Freire-DF
NIlvaSchmoegel
 

Similaire à Projeto @lfabeTIC's (20)

Dinâmica do Lied
Dinâmica do LiedDinâmica do Lied
Dinâmica do Lied
 
Guia do cursista (3)
Guia do cursista (3)Guia do cursista (3)
Guia do cursista (3)
 
Slide Da Atividade Educacional
Slide Da Atividade EducacionalSlide Da Atividade Educacional
Slide Da Atividade Educacional
 
Comunicação - FINAN
Comunicação - FINANComunicação - FINAN
Comunicação - FINAN
 
Introdução a educação digital
Introdução a educação digitalIntrodução a educação digital
Introdução a educação digital
 
Portfólio_proposta com os alunos-Go!Animate
Portfólio_proposta com os alunos-Go!AnimatePortfólio_proposta com os alunos-Go!Animate
Portfólio_proposta com os alunos-Go!Animate
 
01 proinfo integrado 2012
01   proinfo integrado 201201   proinfo integrado 2012
01 proinfo integrado 2012
 
Portfólio fabiana 2011
Portfólio fabiana 2011Portfólio fabiana 2011
Portfólio fabiana 2011
 
Portfólio Fabiana 2011
Portfólio Fabiana 2011Portfólio Fabiana 2011
Portfólio Fabiana 2011
 
Sem título 1
Sem título 1Sem título 1
Sem título 1
 
Sem título 1
Sem título 1Sem título 1
Sem título 1
 
Turma 5-1
Turma 5-1Turma 5-1
Turma 5-1
 
Curso básico de vídeo com recurso ao Youtube.pdf
Curso básico de vídeo com recurso ao Youtube.pdfCurso básico de vídeo com recurso ao Youtube.pdf
Curso básico de vídeo com recurso ao Youtube.pdf
 
Aluno-monitor
Aluno-monitorAluno-monitor
Aluno-monitor
 
Prêmio Fundação Telefônica de inovação educativa 2012
Prêmio Fundação Telefônica de inovação educativa 2012Prêmio Fundação Telefônica de inovação educativa 2012
Prêmio Fundação Telefônica de inovação educativa 2012
 
Os Sistemas de e-Learning no Ensino Superior
Os Sistemas de e-Learning no Ensino SuperiorOs Sistemas de e-Learning no Ensino Superior
Os Sistemas de e-Learning no Ensino Superior
 
Educação 3.0 - Uma forma eficaz de ensinar
Educação 3.0 - Uma forma eficaz de ensinarEducação 3.0 - Uma forma eficaz de ensinar
Educação 3.0 - Uma forma eficaz de ensinar
 
Projeto: Moodle no CEM Paulo Freire-DF
Projeto: Moodle no CEM Paulo Freire-DFProjeto: Moodle no CEM Paulo Freire-DF
Projeto: Moodle no CEM Paulo Freire-DF
 
Portfolio de curso adão
Portfolio de curso  adãoPortfolio de curso  adão
Portfolio de curso adão
 
Portfolio de curso adão
Portfolio de curso  adãoPortfolio de curso  adão
Portfolio de curso adão
 

Plus de Junior Oliveira

O que devo saber sobre educação física escolar
O que devo saber sobre educação física escolarO que devo saber sobre educação física escolar
O que devo saber sobre educação física escolar
Junior Oliveira
 
Aula ginásticas de academia
Aula ginásticas de academiaAula ginásticas de academia
Aula ginásticas de academia
Junior Oliveira
 
Resumo a partir da etapa 4
Resumo a partir da etapa 4Resumo a partir da etapa 4
Resumo a partir da etapa 4
Junior Oliveira
 
Aula sobre Lutas (Capoeira) - Etapa 1
Aula sobre Lutas (Capoeira) - Etapa 1Aula sobre Lutas (Capoeira) - Etapa 1
Aula sobre Lutas (Capoeira) - Etapa 1
Junior Oliveira
 
Aula capoeira processo histórico
Aula capoeira   processo históricoAula capoeira   processo histórico
Aula capoeira processo histórico
Junior Oliveira
 
Exercícios de treinamento resistido aula 3
Exercícios de treinamento resistido   aula 3Exercícios de treinamento resistido   aula 3
Exercícios de treinamento resistido aula 3
Junior Oliveira
 
Exercícios de treinamento resistido aula 2
Exercícios de treinamento resistido   aula 2Exercícios de treinamento resistido   aula 2
Exercícios de treinamento resistido aula 2
Junior Oliveira
 
Exercícios de treinamento resistido aula 1
Exercícios de treinamento resistido   aula 1Exercícios de treinamento resistido   aula 1
Exercícios de treinamento resistido aula 1
Junior Oliveira
 

Plus de Junior Oliveira (19)

Lutas e suas classificações
Lutas e suas classificaçõesLutas e suas classificações
Lutas e suas classificações
 
Aula introdutória sobre ritmo
Aula introdutória sobre ritmoAula introdutória sobre ritmo
Aula introdutória sobre ritmo
 
Aula Introdutória sobre Ritmo
Aula Introdutória sobre RitmoAula Introdutória sobre Ritmo
Aula Introdutória sobre Ritmo
 
Apresentação da Disciplina Educação Física
Apresentação da Disciplina Educação FísicaApresentação da Disciplina Educação Física
Apresentação da Disciplina Educação Física
 
O que devo saber sobre educação física escolar
O que devo saber sobre educação física escolarO que devo saber sobre educação física escolar
O que devo saber sobre educação física escolar
 
Aula princípios do treinamento 3ª série - E. M.
Aula   princípios do treinamento 3ª série - E. M.Aula   princípios do treinamento 3ª série - E. M.
Aula princípios do treinamento 3ª série - E. M.
 
Aula ginásticas de academia
Aula ginásticas de academiaAula ginásticas de academia
Aula ginásticas de academia
 
Projeto @lfabeTIC´s - Aplicação
Projeto @lfabeTIC´s - AplicaçãoProjeto @lfabeTIC´s - Aplicação
Projeto @lfabeTIC´s - Aplicação
 
Resumo 2 percurso de aprendizagem capoeira
Resumo 2   percurso de aprendizagem capoeiraResumo 2   percurso de aprendizagem capoeira
Resumo 2 percurso de aprendizagem capoeira
 
Resumo a partir da etapa 4
Resumo a partir da etapa 4Resumo a partir da etapa 4
Resumo a partir da etapa 4
 
Aula sobre Lutas (Capoeira) - Etapa 1
Aula sobre Lutas (Capoeira) - Etapa 1Aula sobre Lutas (Capoeira) - Etapa 1
Aula sobre Lutas (Capoeira) - Etapa 1
 
Aula capoeira processo histórico
Aula capoeira   processo históricoAula capoeira   processo histórico
Aula capoeira processo histórico
 
Aula capoeira movimentos básicos
Aula capoeira   movimentos básicosAula capoeira   movimentos básicos
Aula capoeira movimentos básicos
 
Aula princípios do treinamento 3a série - e. m.
Aula   princípios do treinamento 3a série - e. m.Aula   princípios do treinamento 3a série - e. m.
Aula princípios do treinamento 3a série - e. m.
 
Aula Ginásticas de Academia
Aula Ginásticas de AcademiaAula Ginásticas de Academia
Aula Ginásticas de Academia
 
Exercícios de treinamento resistido aula 3
Exercícios de treinamento resistido   aula 3Exercícios de treinamento resistido   aula 3
Exercícios de treinamento resistido aula 3
 
Exercícios de treinamento resistido aula 2
Exercícios de treinamento resistido   aula 2Exercícios de treinamento resistido   aula 2
Exercícios de treinamento resistido aula 2
 
Exercícios de treinamento resistido aula 1
Exercícios de treinamento resistido   aula 1Exercícios de treinamento resistido   aula 1
Exercícios de treinamento resistido aula 1
 
Musculação_lembre-se
Musculação_lembre-seMusculação_lembre-se
Musculação_lembre-se
 

Dernier

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
tatianehilda
 
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxAula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
andrenespoli3
 

Dernier (20)

Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdfProjeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.pptAula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxAula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 

Projeto @lfabeTIC's

  • 1. Curso: Elaboração de Projetos MEC/SEE - DERBP PROJETO @lfabeTICs Professor Junior Oliveira
  • 2. JUSTIFICATIVA  Os jovens/alunos estão cada vez mais utilizando computadores, porém de forma acrítica e não produtora e a escola muitas vezes deixa de utilizar as TICs pelo despreparo de alguns professores e falta de estrutura da escola, perdendo assim uma oportunidade única de desenvolver o aluno globalmente não apenas dentro de suas disciplinas, mas para além dos muros da escola.
  • 3. OBJETIVOS  Ensinar os alunos a utilizarem as TICs.  Desenvolver as competências e habilidade para que o aluno possa realizar trabalhos digitados conforme as normas da ABNT;  Trabalhar com auxílio de blog na divulgação de materiais pedagógicos (textos, hipertextos, apresentações, imagens e vídeos);
  • 4. CONTEÚDOS  Editor de textos (word)  Redes Sociais
  • 5. Disciplinas envolvidas  Educação Física  Português
  • 6. METODOLOGIA  PÚBLICO ALVO 8º ano A Escola Estadual José Pires Alvim
  • 7. METODOLOGIA  Criar conta no Gmail;  Receber por e-mail as normas para a realização de trabalho digitado segundo a ABNT;  Escrever uma redação com o tema Copa 2014;  Formatar a redação segundo as normas da ABNT.  Enviar o arquivo realizado por e-mail;  Realizar upload do arquivo no Google Drive para obtenção do endereço eletrônico e assim postar o link no blog Junior Oliveira.
  • 8. RECURSOS  Sala do Acessa;  Computadores com internet.
  • 9. RESULTADOS ESPERADOS  Alunos dominando os recursos para formatar trabalhos seguindo as normas da ABNT e as possibilidades de compartilhá-los na internet.
  • 10. SOCIALIZAÇÃO  Através do blog Junior Oliveira e links nas redes sociais.
  • 11. REFERÊNCIAS  ABNT. Regras e normas da ABNT 2012 para formatação de trabalhos acadêmicos. Disponível em: <http://www.trabalhosabnt.com/regras-normas-abnt-formatacao>. Acesso em: 08/11/2012.  BRASIL. Elaboração de Projetos – Proinfo integrado [DVD]. Florianópolis – SC. MEC/BRASIL, 2012.  DEMO, P. Pedro Demo aborda os desafios da linguagem no século XXI. Entrevista ao site Nota 10, 2008. Disponível em: <http://www.nota10.com.br/noticia-detalhe/_Pedro-Demo-aborda-os- desafios-da-linguagem-no-seculo-XXI> Acesso em 25/10/2012.
  • 12. MUITO OBRIGADO!!! junioraoliveira@gmail.c om blogjunioroliveira.blogspot.co m