Dokumen tersebut membahas tentang objektif pembelajaran mengenai ikan hiasan tropika pada siswa sekolah dasar, termasuk mengenali bagian luar ikan, memilih ikan hiasan untuk dipelihara, dan jenis makanan ikan. Siswa diajarkan untuk mengenali dan memilih jenis ikan serta tumbuhan akuatik, serta memahami kandungan air dan gejala penyakit umum pada ikan hiasan.

1. Sukatan pelajaran kemahiran hidup sekolah rendah – tahun 5
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Di akhir pembelajaran ini pelajar berupaya :
1. Mengenal, melabel bahagian luar ikan dan menyenarai spesis ikan
hiasan tropika
2. Memilih ikan hiasan untuk dipelihara.
3. Mengenal, memilih dan menanam tumbuhan akuatik dalam akuarium.
4. mengenal dan memilih jenis makanan ikan hiasan.
5. mengenal pasti kandungan mutu air.
6. mengenal pasti simptom penyakit biasa pada ikan hiasan.
7. menjaga tumbuhan akuatik dalam akuarium.
MOHAMAD ZAINI SULEIMAN - 2002 1

2. Sukatan pelajaran kemahiran hidup sekolah rendah – tahun 5
1. MENGENAL PASTI BAHAGIAN LUAR IKAN
Sisik Sirip dorsal Garisan lateral
Mata
Sirip kaudal /
Mulut ekor
Penutup insang
Sirip Sirip pelvik Sirip anal
pektoral
Sisik
Badan ikan diliputi oleh sisik yang berfungsi sebagai pelindung dari
musuh, kecederaan dan penyakit .
Sirip
Anggota ikan yang menolong untuk bergerak di dalam air ialah sirip. Sirip
terdiri dari dua jenis iaitu sirip berpasangan dan tidak berpasangan. Sirip tidak
berpasangan ialah seperti sirip ekor (kaudal), sirip dorsal dan sirip anal berfungsi
membantu supaya ikan bergerak lurus dan sebagai kemudi pergerakan ikan di
dalam air. Sirip berpasangan ialah seperti sirip pektoral dan sirip pelvik berfungsi
untuk kesetabilan, berundur berpusing dan mengapung.
Garis lateral
MOHAMAD ZAINI SULEIMAN - 2002 2

3. Sukatan pelajaran kemahiran hidup sekolah rendah – tahun 5
Garis lateral terdapat seperti bintik-bintik di sisi badan bermula dari tutup
insang hingga ke ekor. Ia berfungsi untuk mengesan pergerakan objek lain di
dalam air. Organ deria ini juga berfungsi sebagai telinga.
Insang
Ikan bernafas di dalam air menggunakan insang. Air disedut melalui mulut
nya dan keluar melalui tutup insang. Semasa air mengandungi oksigen bergerak
melalui insang oksigen akan diserap ke dalam badan ikan.
2 MEMILIH IKAN HIASAN UNTUK DIPELIHARA.
Ikan hiasan dipelihara sebagai hobi yang menarik dan mengasyikkan
kerana ikan hiasan mempunyai warna yang cantik. Melihat ikan ini berenang di
dalam akuarium akan memberi ketenangan. Lebih menarik lagi sekiranya ikan ini
dipelihara di dalam akuarium yang yang ditanam dengan pelbagai jenis
tumbuhan akuatik hidup dan hiasi dengan eksessori lain.
Ikan yang sesuai dipelihara di dalam akuarium mestilah bukan dari jenis
ikan liar yang ditangkap dari habitat semula jadi. Ikan yang jinak dan telah sesuai
dipelihara di dalam akuarium boleh dibeli dari kedai ikan hiasan atau dibiakkan
sendiri. Ikan yang ditangkap dari habitat semula jadi adalah sukar dipelihara di
dalam akuarium kerana ianya belum dapat menyesuaikan diri hidup di dalam
kurungan. Ikan yang dipilih untuk dipelihara di dalam akuarium juga mestilah ikan
yang mempunyai ciri menarik seperti warna dan bentuk yang unik dan cantik.
Untuk mempunyai akuarium yang cantik pemilihan jenis ikan untuk
dipelihara adalah penting. Tidak semua jenis ikan boleh dipelihara di dalam satu
komuniti akuarium. Ikan pemangsa mestilah dipelihara di dalam akuarium yang
hanya mengandungi jenis ikan itu sahaja kerana ia memakan ikan-ikan kecil lain
yang terdapat dalam akuarium. Hanya ikan yang boleh hidup secara komuniti
sahaja boleh dipelihara dalam akuarium mengandungi pelbagai jenis ikan.
MOHAMAD ZAINI SULEIMAN - 2002 3

4. Sukatan pelajaran kemahiran hidup sekolah rendah – tahun 5
Contoh-contoh ikan hiasan yang terdapat di pasaran.
Ikan Guppy Ikan Swordtail
Ikan Molly Ikan Platy
Ikan Angel Ikan Tiger barb
MOHAMAD ZAINI SULEIMAN - 2002 4

5. Sukatan pelajaran kemahiran hidup sekolah rendah – tahun 5
Ikan Pelaga Ikan Sepat
Ikan Koi Ikan Emas
Ikan Harlequin Ikan Oskar
MOHAMAD ZAINI SULEIMAN - 2002 5

6. Sukatan pelajaran kemahiran hidup sekolah rendah – tahun 5
MENGENAL DAN MEMILIH JENIS MAKANAN IKAN HIASAN
Makanan pellet jenis terapung adalah sesuai untuk makanan ikan yang
mempunyai bentuk mulut menghala ke atas dan pertengahan kepala seperti
ikan Swordtail, Guppy atau Angel. Makanan tenggelam pula sesuai untuk
diberikan kepada ikan yang mempunyai bentuk mulut yang menghala ke bawah
seperti ikan Corydoras atau Loach.
3.1 Pemakanan ikan Hiasan
Ikan hiasan boleh dikategorikan kepada beberapa kumpulan utama
berdasarkan jenis permakanannya.
a. Ikan karnivor
Ikan yang memakan benda-benda hidup seperti ikan kecil atau haiwan
lain dikenali sebagai ikan pemangsa atau karnivor. Biasanya ikan pemangsa
bersaiz besar, mempunyai gigi yang tajam dan rahang yang kuat. Makanan
ikan karnivor ialah seperti cengkerik, anak ikan, katak atau ulat. Contoh ikan
karnivor ialah ikan Sebarau, Oskar dan ikan Arowana.
b. Ikan pemakan plankton (organisma mikro di dalam air)
Ikan yang memakan mikro organisma di dalam air dikenali sebagai ikan
pemakan plankton. Contoh ikan ini ialah seperti ikan Barb, ikan Tetra dan
kebanyakan jenis ikan semasa peringkat anak.
c. Ikan herbivor
Sesetengah ikan hiasan memakan tumbuhan dan ianya dikenali sebagai
herbivor. Ikan ini tidak sesuai dipelihara di dalam akuarium yang ditanam
tumbuhan akuatik. Contoh ikan herbivor ialah ikan Lampam dan Tiger Barb.
d. Ikan omnivor
Ikan omnivor ialah ikan yang memakan pelbagai jenis makanan seperti
plankton, tumbuhan reput, daging haiwan atau pellet. Kebanyakan ikan
MOHAMAD ZAINI SULEIMAN - 2002 6

7. Sukatan pelajaran kemahiran hidup sekolah rendah – tahun 5
hiasan ialah jenis ini kerana ianya telah menyesuaikan diri untuk hidup di
dalam tangki. Contoh ikan omnivor ialah ikan Pelaga, Oscar, dan cichlid.
3.2 Pemakanan ikan hiasan di dalam akuarium
Ikan yang dipelihara di dalam akuarium boleh diberi makan plankton atau
makanan kering, cacing atau makanan hidup seperti cengkerik, ulat atau lain-lain
bergantung kepada jenis ikan yang dipelihara.
Oleh kerana ikan mempunyai pelbagai cara pemakanannya, makanan
ikan hiasan juga perlu disediakan berdasarkan sifat ikan yang dipelihara.
Kebanyakan ikan yang dipelihara di dalam akuarium pula telah lama
menyesuaikan diri di dalam sekitaran tangki, pemakanannya juga banyak
dipengaruhi oleh sekitarannya. Ikan hiasan akan memakan apa sahaja makanan
yang diberikan kepada terutamanya apabila ikan telah lapar.
3.3 Makanan ikan hiasan boleh dibahagikan kepada 3 kumpulan
• Makanan hidup
• Makanan kering
• Makanan basah
• Makanan rumusan.
MOHAMAD ZAINI SULEIMAN - 2002 7

8. Sukatan pelajaran kemahiran hidup sekolah rendah – tahun 5
a. Makanan hidup
Makanan hidup terdiri dari plankton iaitu organisma halus yang terdapat di dalam
air, cacing, ulat roti, jejentik nyamuk, udang, anak ikan, cengkerik, lipas dan
sebagainya.
Blood worm Ulat roti
Plankton Plankton
b. Makanan kering
Makanan kering ialah seperti cacing yang telah diawet atau roti.
c. Makanan basah
Makanan basah ialah seperti kerang, hati lembu, sayuran seperti salad atau
bayam.
d. Makanan rumusan
Makanan rumusan ialah terdiri dari pellet , emping, stick yang telah sedia
diproses oleh kilang membuat makanan. Iannya yang boleh dibeli dari kedai ikan
hiasan atau pembekal makanan haiwan.
MOHAMAD ZAINI SULEIMAN - 2002 8

9. Sukatan pelajaran kemahiran hidup sekolah rendah – tahun 5
Pellet Emping
3.4 Pembiakan ikan
Ikan membiak dengan cara bertelur atau beranak ikan bertelur dan telurnya
menetas di dalam air. Ada sesetengah ikan menjaga telurnya sehingga menetas
dan sebahagiannya akan meninggalkan telurnya tanpa penjagaan. Ikan beranak
anak melahirkan anak yang telur sempurna sifatnya dapat hidup dengan sendiri.
MOHAMAD ZAINI SULEIMAN - 2002 9