SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  51
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
VISUAL THINGKING &INFORMATION DESIGN
VISUALTHINKINGINFORMATIONDESIGN
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
Course
TODAY
시각적 사고에 대한 간단한 이해
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
KGIT 2014 F Fall Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
문제 해결
패턴
인식
공간
능력
시각적
사고
창조성
우뇌의 사고방식
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
시각적 사고란?
머릿속으로 이미지를 만들어내거나 떠올려 그것을 조작하고, 덮어씌우고,
해석하고, 유사한 형태와 연관 짓기도 하고, 회전시키고,
크기를 늘리거나 줄이기도 하고, 왜곡시키고,
하나의 익숙한 이미지에서 다른 이미지로 단계적으로 변형시키기도 하는 사고방식
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
시각적 사고란?
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
가드너의 <마음의 틀>
“ 언어지능, 음악지능, 논리수학 지능,
공간지능, 신체운동지능, 대인 및 자기이해지능 중
공간 지능에는 몇 개의 능력이 수반된다.
이를테면,
- 한 가지 요소에서 발생하는 여러 가지 사건을 인지하는 능력,
- 한 요소를 다른 요소로 변환시키거나 그 요소가 변화되는 것을 인지하는 능력,
- 마음속에 이미지를 떠올린 뒤 그 이미지를 변형 할 수 있는 능력,
- 공간 정보를 그래픽 비슷하게 처리할 수 있는 능력
등이다”
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
Visionary, imagination, reflection, insight, perspective
- 한 가지 요소에서 발생하는 여러 가지 사건을 인지하는 능력,
- 한 요소를 다른 요소로 변환시키거나 그 요소가 변화되는 것을 인지하는 능력,
- 마음속에 이미지를 떠올린 뒤 그 이미지를 변형 할 수 있는 능력,
- 공간 정보를 그래픽 비슷하게 처리할 수 있는 능력
Information Design
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
시작하기 앞서
블라블라블라=쓸 떼 없는 초점 없는 말
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
A. 이 비타민 드링크에는 근골각계의 구조 유지에 기여하고 음식물의 적절한 활용을 지원
함으로써 우리 몸의 신체 능력을 향상시켜주는 영양성분이 특별히 첨가되었다.
완전히 이해했다. 약간 이해했다. 이해하지 못했다.
비타민 워터
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
사실, 우리는 공공의료보험을 우리가 가장 효과적이라고 생각하는 관점에서 굉장히 분명하게 정의했다
고 말씀 드리고 싶습니다.
그러니까 제가 드린 말씀은 공공의료보험이 신뢰할 수도 없고, 보험 프리미엄을 통해 자립해야 하는 데
다, 민간 보험사들과 경쟁까지 해야 하는 납세자 의존적 시스템이 되어서는 안 된다는 것입니다….
자, 이제 결과를 보시면 이번 개혁 과정의 시작단계부터 여러 사람의 동의 하에 우리가 제안한 대부분의
아이디어를 반영하기로 했던 다양한 법안의 80%는 …
그러나 현재 계류 중인 20% 법안들은 우리가 계획을 제출했던 제출하지 않았든, 의회에 맡겼든 우리가
직접 작성했든, 여전히 계류상태일 것입니다. 왜냐하면 그것은 미국 의회, 아니 솔직히 우리 사회 전체
의 오래 묵은 이념적 대립을 보여주는 법안들이기 때문입니다.
완전히 이해했다. 약간 이해했다. 이해하지 못했다.
B. 오바마 대통령의 건강보험 관련 인터뷰
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
‘오일스폿’이란 말하자면 평화구역, 안전 지역을 의미하는 대 게릴라전 용어입니다. 그래서
우리의 임무는 오일스폿을 확장하는 것입니다. 물론 우리가 아프가니스탄의 핸맨드 지방에
서 담당하는 임무 역시, 마리야 및 주변 지역을 포함한 헬맨드 지방의 6개 중심 구역을 망라
하는 오일 스폿을 건설하는 일입니다. 그리고 그것을 계속 확대하여 궁극적으로 현재 칸다
하르 시 주변에 건설 중인 오일 스폿과 연결하는 것입니다
완전히 이해했다. 약간 이해했다. 이해하지 못했다.
C. 페트라에우스 장군의 아프가니스탄 전쟁 관련 보고
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
기장입니다. 충격방지자세를 취하십시오.
완전히 이해했다. 약간 이해했다. 이해하지 못했다.
D. 허드슨 강 불시착 시 슐렌버거 기장의 기내방송
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
<블라블라판별기>
제공: 댄 로암 <생각을 말하는 사람 생각을 그리는 사람>
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
A. 이 비타민 드링크에는 근 골격계의 구조 유지에 기여하고 음식물의 적절한 활용을 지원
함으로써 우리 몸의 신체 능력을 향상시켜주는 영양성분이 특별히 첨가되었다.
완전히 이해했다. 약간 이해했다. 이해하지 못했다.
비타민 워터
지루하다. 뭔가 의미가
있을 거 같다.
도대체 뭔 소리냐?
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
사실, 우리는 공공의료보험을 우리가 가장 효과적이라고 생각하는 관점에서 굉장히 분명하게 정의했다
고 말씀 드리고 싶습니다.
그러니까 제가 드린 말씀은 공공의료보험이 신뢰할 수도 없고, 보험 프리미엄을 통해 자립해야 하는 데
다, 민간 보험사들과 경쟁까지 해야 하는 납세자 의존적 시스템이 되어서는 안 된다는 것입니다….
자, 이제 결과를 보시면 이번 개혁 과정의 시작단계부터 여러 사람의 동의 하에 우리가 제안한 대부분의
아이디어를 반영하기로 했던 다양한 법안의 80%는 …
그러나 현재 개류 중인 20% 법안들은 우리가 계획을 제출했던 제출하지 않았든, 의회에 맡겼든 우리가
직접 작성했든, 여전히 계류상태일 것입니다. 왜냐하면 그것은 미국 의회, 아니 솔직히 우리 사회 전체
의 오래 묵은 이념적 대립을 보여주는 법안들이기 때문입니다.
완전히 이해했다. 약간 이해했다. 이해하지 못했다.
B. 오바마 대통령의 건강보험 관련 인터뷰
지루하다. 뭔가 의미가
있을 거 같다.
도대체 뭔 소리냐?
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
01.
언어적 사고 VS 시각적 사고
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
왜 앞의 사람들은 대통령, 코카콜라 마케팅 담당자 인데도 왜 말을 이렇게 밖에 전달하지
못하는 것인가?
= 오로지 말로만 전달했기 때문에
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
두 살 반까지 말을 못했던 아인슈타인 그는 진정 바보였던 것인가?
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
나는 문제를 사고할 때 언어로 사
고를 진행하는 것이 아니라 움직
임이 활발한 이미지로 사고한다.
이렇게 해서 완성된 사고를 언어
로 바꾸기 위해 노력한다.
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
사고 능력의 진화
세상을 수많은 조각으로 보는
분석적/선형적/언어적 경로
세상을 하나로 파악하는
총체적/직관적/시각적 경로
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
사고 능력의 진화
세상을 수많은 조각으로 보는
분석적/선형적/언어적 경로
세상을 하나로 파악하는
총체적/직관적/시각적 경로
단편을 표현하는 말 전체를 표현하는 그림
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
언어능력은 추상적 명칭을 부여하여,
지속적인 관찰 노력 없이,
그 대상이 무엇인지 떠올릴 수 있게 만들었다.
인류의 진화는
30,000년
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
시각적 언어 VS 언어적 사고 01
당신이 회의실에 들어갔을 때,
이런 의자를 봤다면?
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
시각적 언어 VS 언어적 사고 01
당신이 회의실에 들어갔을 때,
의자를 보지 않은 상태에서
“잠깐만요! 이 의자는 다리가 세계뿐입니다“라고
누가 말을 했다면?
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
시각적 언어 VS 언어적 사고 01
VS
“시각적 사고는 말이 형태로 갖춰지기 한참 전에, 이미 문제를 파악한다”
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
시각적 사고 VS 언어적 사고 02
리차드 파인만(1918-1988)
“사고란 말을 이용해 머릿속에서 하나의 아이디어를 풀고 나가는 능력”
“사고란 내게 말을 거는 것” 이라는 착각에서, 친구 버니 워커의 크랭크축을 말로 설명해 보라는 충고와 함께
사고의 언어적인 부분과 시각적인 복합성을 깨달음.
파인만 다이어그램
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
시각적 사고 VS 언어적 사고 03
마이클 포터(1945- )
하버드 경영대학원 교수. 기존의 사례중심, 역사중심의 경영전략수업을
우측의 5 Forces Model로 비즈니스에 직관성을 들여온 최초의 모델.
역사상 가장 유명한 경영대학원 교수로 칭송
“토롞수업을 마치고 도대체 뭘 배운 건지 의아해하며 강의실을 떠나는 대신,
자신들에게 제시된 전략적 문제에 적용해 볼 만한 도표와 사례,
목록 등을 잔뜩 챙겨가지고 강의실로 돌아왔다.” 워터 키첼의 전략의 제왕에서
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
즉 우리가 살고 있는,
말을 과용하고 오용하고 남용하게 되는 현재 시대에서는
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
그래서, 지금 우리가 필요한 것은?
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
잠깐 쉬어가기!
10,000이라는 숫자를
어떻게 표현할 것인가?
일리노이 공과대학 이미지수업과제 일부
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
02. 시각적 사고가 되기 01
“낙서를 해라"
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
KGIT 2014 F Fall Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
02. 시각적 사고가 되기 01
“낙서를 해라"
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
KGIT 2014 F Fall Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
나-그림-못-그려
증후군
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
낙서의 정의
17세기 : 바보. 멍청이
18세기 : 비웃다. 사기치다
19세기: 부패한 정치인
| 낙서란? “ Doodle”
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
| 낙서란? “ Doodle”
휘갈김<낙서<스케치<그림
휘갈김
낙서
스케치
그림
문자그대로
추상적
즉흥적 통제된
사고를 도와주는 즉흥적인 끄적임
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
| 낙서의 3P
Power
(인지적인)
Performance
(조직적인)
Pleasure
(개인적인)
확장된 마음
정보 유지와 기억
정보의 이해
통찰의 증대
창의성 증진
큰 그림에 접근
심화된 집단 작업
창의적, 전략적 사고
참여 혁신과 문제해결
효율적인 회의
기억과 시각적 기록을 공유
집중
휴식
잠재력
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
[영국 폴리머스대학 연구결과]
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
낙서
DNA
직선
그리기
시각
알파벳
*게임:
파이프가
아니다
막대기
사람
*게임:
끈적끈적
얼굴
만들기
*게임:
매트릭스
*게임:
얼굴
만들기
*게임:
시체
*게임:
당신의
이름
*게임:
폭탄
| 기초잡기
Week01 Week02 Week03
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
(1) 낙서 DNA 나는 어떤 낙서DNA를 가지고 있을까요?
단어낙서가 단어낙서가 자연낙서가
사물낙서가 얼굴/초상낙서가
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
(2) 낙서 알파벳
KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE
INFORMATION DESIGN
INFORMATIONDESIGN
http://info.jylee6977.com/tc
(3) 이것은 파이프가 아닙니다 게임 :
낙서 알파벳을 중심으로 주변 사물 그리기
숙제

Contenu connexe

Tendances

[Info06]graphical thinking
[Info06]graphical thinking[Info06]graphical thinking
[Info06]graphical thinking
JY LEE
 

Tendances (20)

[Info06]graphical thinking
[Info06]graphical thinking[Info06]graphical thinking
[Info06]graphical thinking
 
[Info12] information design
[Info12] information design[Info12] information design
[Info12] information design
 
[Info03]visual thinking01
[Info03]visual thinking01[Info03]visual thinking01
[Info03]visual thinking01
 
[Info04]visual thinking02
[Info04]visual thinking02[Info04]visual thinking02
[Info04]visual thinking02
 
[Trends2016]introduction
[Trends2016]introduction[Trends2016]introduction
[Trends2016]introduction
 
[Info05]visual thinking03
[Info05]visual thinking03[Info05]visual thinking03
[Info05]visual thinking03
 
[Info14] information design iii
[Info14] information design iii[Info14] information design iii
[Info14] information design iii
 
[Trends]02 terms
[Trends]02 terms[Trends]02 terms
[Trends]02 terms
 
[Trends]12 trend researchii_
[Trends]12 trend researchii_[Trends]12 trend researchii_
[Trends]12 trend researchii_
 
[Trends]14 trend researchiv
[Trends]14 trend researchiv[Trends]14 trend researchiv
[Trends]14 trend researchiv
 
[Info07]data visualization02
[Info07]data visualization02[Info07]data visualization02
[Info07]data visualization02
 
[Info01]introduction
[Info01]introduction[Info01]introduction
[Info01]introduction
 
[INFO2014]03_VisualThinking01
[INFO2014]03_VisualThinking01[INFO2014]03_VisualThinking01
[INFO2014]03_VisualThinking01
 
[Info05]visual thinking03
[Info05]visual thinking03[Info05]visual thinking03
[Info05]visual thinking03
 
[INFO2014]02_Definition
[INFO2014]02_Definition[INFO2014]02_Definition
[INFO2014]02_Definition
 
[Trends]09 consumer trends
[Trends]09 consumer trends[Trends]09 consumer trends
[Trends]09 consumer trends
 
[Info2014]01Introduction
[Info2014]01Introduction[Info2014]01Introduction
[Info2014]01Introduction
 
[Trends]03 mega trends
[Trends]03 mega trends[Trends]03 mega trends
[Trends]03 mega trends
 
[Info09]infographics01
[Info09]infographics01[Info09]infographics01
[Info09]infographics01
 
[Info10]infographics02
[Info10]infographics02[Info10]infographics02
[Info10]infographics02
 

En vedette

[IMR2014]WEEK05
[IMR2014]WEEK05[IMR2014]WEEK05
[IMR2014]WEEK05
JY LEE
 

En vedette (9)

[NBSD2015]CLASS02
[NBSD2015]CLASS02[NBSD2015]CLASS02
[NBSD2015]CLASS02
 
[IMR2014]WEEK05
[IMR2014]WEEK05[IMR2014]WEEK05
[IMR2014]WEEK05
 
03 dt practise
03 dt practise03 dt practise
03 dt practise
 
04 dt practise_심화
04 dt practise_심화04 dt practise_심화
04 dt practise_심화
 
디자인씽킹 (Design Thinking)
디자인씽킹 (Design Thinking)디자인씽킹 (Design Thinking)
디자인씽킹 (Design Thinking)
 
사회적기업가를 위한 디자인씽킹 (Design Thinking for Social Entrepreneurs)
사회적기업가를 위한 디자인씽킹 (Design Thinking for Social Entrepreneurs)사회적기업가를 위한 디자인씽킹 (Design Thinking for Social Entrepreneurs)
사회적기업가를 위한 디자인씽킹 (Design Thinking for Social Entrepreneurs)
 
Design thinking 20150821_print
Design thinking 20150821_printDesign thinking 20150821_print
Design thinking 20150821_print
 
디자인씽킹(Design Thinking) 이해와 실습 (Seoul Creative Lab 교육과정): 김정태
디자인씽킹(Design Thinking) 이해와 실습 (Seoul Creative Lab 교육과정): 김정태디자인씽킹(Design Thinking) 이해와 실습 (Seoul Creative Lab 교육과정): 김정태
디자인씽킹(Design Thinking) 이해와 실습 (Seoul Creative Lab 교육과정): 김정태
 
지식의 시각화 2
지식의 시각화 2지식의 시각화 2
지식의 시각화 2
 

Similaire à [Info02]visual thinking

(취합) 초안 책 20131113_v24
(취합) 초안 책 20131113_v24(취합) 초안 책 20131113_v24
(취합) 초안 책 20131113_v24
zyro park
 
01. 세얼간이(폰트)
01. 세얼간이(폰트)01. 세얼간이(폰트)
01. 세얼간이(폰트)
수민 김
 
MYSC 엠와이소셜컴퍼니 2018년 연례 보고서_Annual Report
MYSC 엠와이소셜컴퍼니 2018년 연례 보고서_Annual Report MYSC 엠와이소셜컴퍼니 2018년 연례 보고서_Annual Report
MYSC 엠와이소셜컴퍼니 2018년 연례 보고서_Annual Report
Jeongtae Kim
 
프로젝트 결과 보고 910
프로젝트 결과 보고  910프로젝트 결과 보고  910
프로젝트 결과 보고 910
성도 김
 

Similaire à [Info02]visual thinking (20)

[Trends]13 trend researchiii_
[Trends]13 trend researchiii_[Trends]13 trend researchiii_
[Trends]13 trend researchiii_
 
[Trends]10 trend research__
[Trends]10 trend research__[Trends]10 trend research__
[Trends]10 trend research__
 
20071222 하반기정책협의회회의자료(게시)
20071222 하반기정책협의회회의자료(게시)20071222 하반기정책협의회회의자료(게시)
20071222 하반기정책협의회회의자료(게시)
 
(취합) 초안 책 20131113_v24
(취합) 초안 책 20131113_v24(취합) 초안 책 20131113_v24
(취합) 초안 책 20131113_v24
 
[창직] 2019년 청년일자리를 위한 창업과 창직
[창직] 2019년 청년일자리를 위한 창업과 창직[창직] 2019년 청년일자리를 위한 창업과 창직
[창직] 2019년 청년일자리를 위한 창업과 창직
 
01. 세얼간이(폰트)
01. 세얼간이(폰트)01. 세얼간이(폰트)
01. 세얼간이(폰트)
 
MYSC 엠와이소셜컴퍼니 2018년 연례 보고서_Annual Report
MYSC 엠와이소셜컴퍼니 2018년 연례 보고서_Annual Report MYSC 엠와이소셜컴퍼니 2018년 연례 보고서_Annual Report
MYSC 엠와이소셜컴퍼니 2018년 연례 보고서_Annual Report
 
07 observation
07 observation07 observation
07 observation
 
유튜브로 마케팅하세요.
유튜브로 마케팅하세요.유튜브로 마케팅하세요.
유튜브로 마케팅하세요.
 
08 따뜻한기술
08 따뜻한기술08 따뜻한기술
08 따뜻한기술
 
[창업자&예비창업자] 청년일자리를 위한 창업과 창직
[창업자&예비창업자] 청년일자리를 위한 창업과 창직[창업자&예비창업자] 청년일자리를 위한 창업과 창직
[창업자&예비창업자] 청년일자리를 위한 창업과 창직
 
6강. 크라우드펀팅
6강. 크라우드펀팅6강. 크라우드펀팅
6강. 크라우드펀팅
 
프로젝트 결과 보고 910
프로젝트 결과 보고  910프로젝트 결과 보고  910
프로젝트 결과 보고 910
 
스타트업 메타씽킹
스타트업 메타씽킹스타트업 메타씽킹
스타트업 메타씽킹
 
[로컬챌린지프로젝트] 1기 선정기업 '(사)틔움복지재단'
[로컬챌린지프로젝트] 1기 선정기업 '(사)틔움복지재단'[로컬챌린지프로젝트] 1기 선정기업 '(사)틔움복지재단'
[로컬챌린지프로젝트] 1기 선정기업 '(사)틔움복지재단'
 
한국델켐사보Vol4 0303 s
한국델켐사보Vol4 0303 s한국델켐사보Vol4 0303 s
한국델켐사보Vol4 0303 s
 
03.주목할만한 소셜 큐레이션서비스 및 마케팅 사례
03.주목할만한 소셜 큐레이션서비스 및 마케팅 사례03.주목할만한 소셜 큐레이션서비스 및 마케팅 사례
03.주목할만한 소셜 큐레이션서비스 및 마케팅 사례
 
[Info04]visual thinking02
[Info04]visual thinking02[Info04]visual thinking02
[Info04]visual thinking02
 
미창부뉴미디어 정책홍보 활성화
미창부뉴미디어 정책홍보 활성화미창부뉴미디어 정책홍보 활성화
미창부뉴미디어 정책홍보 활성화
 
[IBA포럼 발표자료] 공간을 나누는 세상을 만들다! - (주)앤스페이스 정수현
[IBA포럼 발표자료] 공간을 나누는 세상을 만들다! - (주)앤스페이스 정수현[IBA포럼 발표자료] 공간을 나누는 세상을 만들다! - (주)앤스페이스 정수현
[IBA포럼 발표자료] 공간을 나누는 세상을 만들다! - (주)앤스페이스 정수현
 

Plus de JY LEE (10)

[Trends]06 tech trends
[Trends]06 tech trends[Trends]06 tech trends
[Trends]06 tech trends
 
[Trends]05 macro trends 01
[Trends]05 macro trends 01[Trends]05 macro trends 01
[Trends]05 macro trends 01
 
[Trends]04 mega trendsii
[Trends]04 mega trendsii[Trends]04 mega trendsii
[Trends]04 mega trendsii
 
[IRU2016]CLASS02_SCIENTIFIC RESEARCH
[IRU2016]CLASS02_SCIENTIFIC RESEARCH[IRU2016]CLASS02_SCIENTIFIC RESEARCH
[IRU2016]CLASS02_SCIENTIFIC RESEARCH
 
[IRU2016]CLASS01_INTRODUCTION
[IRU2016]CLASS01_INTRODUCTION[IRU2016]CLASS01_INTRODUCTION
[IRU2016]CLASS01_INTRODUCTION
 
14 service design prototyping
14 service design  prototyping14 service design  prototyping
14 service design prototyping
 
10 mapping
10 mapping10 mapping
10 mapping
 
10 dt observation
10 dt observation10 dt observation
10 dt observation
 
10 service design define
10 service design   define10 service design   define
10 service design define
 
06 social design
06 social design06 social design
06 social design
 

[Info02]visual thinking

  • 1. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE VISUAL THINGKING &INFORMATION DESIGN VISUALTHINKINGINFORMATIONDESIGN
  • 2. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc
  • 3. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc Course TODAY 시각적 사고에 대한 간단한 이해
  • 4. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc
  • 5. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc KGIT 2014 F Fall Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN
  • 6. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 문제 해결 패턴 인식 공간 능력 시각적 사고 창조성 우뇌의 사고방식
  • 7. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 시각적 사고란? 머릿속으로 이미지를 만들어내거나 떠올려 그것을 조작하고, 덮어씌우고, 해석하고, 유사한 형태와 연관 짓기도 하고, 회전시키고, 크기를 늘리거나 줄이기도 하고, 왜곡시키고, 하나의 익숙한 이미지에서 다른 이미지로 단계적으로 변형시키기도 하는 사고방식
  • 8. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 시각적 사고란?
  • 9. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 가드너의 <마음의 틀> “ 언어지능, 음악지능, 논리수학 지능, 공간지능, 신체운동지능, 대인 및 자기이해지능 중 공간 지능에는 몇 개의 능력이 수반된다. 이를테면, - 한 가지 요소에서 발생하는 여러 가지 사건을 인지하는 능력, - 한 요소를 다른 요소로 변환시키거나 그 요소가 변화되는 것을 인지하는 능력, - 마음속에 이미지를 떠올린 뒤 그 이미지를 변형 할 수 있는 능력, - 공간 정보를 그래픽 비슷하게 처리할 수 있는 능력 등이다”
  • 10. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc Visionary, imagination, reflection, insight, perspective - 한 가지 요소에서 발생하는 여러 가지 사건을 인지하는 능력, - 한 요소를 다른 요소로 변환시키거나 그 요소가 변화되는 것을 인지하는 능력, - 마음속에 이미지를 떠올린 뒤 그 이미지를 변형 할 수 있는 능력, - 공간 정보를 그래픽 비슷하게 처리할 수 있는 능력 Information Design
  • 11. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 시작하기 앞서 블라블라블라=쓸 떼 없는 초점 없는 말
  • 12. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc A. 이 비타민 드링크에는 근골각계의 구조 유지에 기여하고 음식물의 적절한 활용을 지원 함으로써 우리 몸의 신체 능력을 향상시켜주는 영양성분이 특별히 첨가되었다. 완전히 이해했다. 약간 이해했다. 이해하지 못했다. 비타민 워터
  • 13. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 사실, 우리는 공공의료보험을 우리가 가장 효과적이라고 생각하는 관점에서 굉장히 분명하게 정의했다 고 말씀 드리고 싶습니다. 그러니까 제가 드린 말씀은 공공의료보험이 신뢰할 수도 없고, 보험 프리미엄을 통해 자립해야 하는 데 다, 민간 보험사들과 경쟁까지 해야 하는 납세자 의존적 시스템이 되어서는 안 된다는 것입니다…. 자, 이제 결과를 보시면 이번 개혁 과정의 시작단계부터 여러 사람의 동의 하에 우리가 제안한 대부분의 아이디어를 반영하기로 했던 다양한 법안의 80%는 … 그러나 현재 계류 중인 20% 법안들은 우리가 계획을 제출했던 제출하지 않았든, 의회에 맡겼든 우리가 직접 작성했든, 여전히 계류상태일 것입니다. 왜냐하면 그것은 미국 의회, 아니 솔직히 우리 사회 전체 의 오래 묵은 이념적 대립을 보여주는 법안들이기 때문입니다. 완전히 이해했다. 약간 이해했다. 이해하지 못했다. B. 오바마 대통령의 건강보험 관련 인터뷰
  • 14. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc ‘오일스폿’이란 말하자면 평화구역, 안전 지역을 의미하는 대 게릴라전 용어입니다. 그래서 우리의 임무는 오일스폿을 확장하는 것입니다. 물론 우리가 아프가니스탄의 핸맨드 지방에 서 담당하는 임무 역시, 마리야 및 주변 지역을 포함한 헬맨드 지방의 6개 중심 구역을 망라 하는 오일 스폿을 건설하는 일입니다. 그리고 그것을 계속 확대하여 궁극적으로 현재 칸다 하르 시 주변에 건설 중인 오일 스폿과 연결하는 것입니다 완전히 이해했다. 약간 이해했다. 이해하지 못했다. C. 페트라에우스 장군의 아프가니스탄 전쟁 관련 보고
  • 15. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 기장입니다. 충격방지자세를 취하십시오. 완전히 이해했다. 약간 이해했다. 이해하지 못했다. D. 허드슨 강 불시착 시 슐렌버거 기장의 기내방송
  • 16. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc <블라블라판별기> 제공: 댄 로암 <생각을 말하는 사람 생각을 그리는 사람>
  • 17. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc A. 이 비타민 드링크에는 근 골격계의 구조 유지에 기여하고 음식물의 적절한 활용을 지원 함으로써 우리 몸의 신체 능력을 향상시켜주는 영양성분이 특별히 첨가되었다. 완전히 이해했다. 약간 이해했다. 이해하지 못했다. 비타민 워터 지루하다. 뭔가 의미가 있을 거 같다. 도대체 뭔 소리냐?
  • 18. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 사실, 우리는 공공의료보험을 우리가 가장 효과적이라고 생각하는 관점에서 굉장히 분명하게 정의했다 고 말씀 드리고 싶습니다. 그러니까 제가 드린 말씀은 공공의료보험이 신뢰할 수도 없고, 보험 프리미엄을 통해 자립해야 하는 데 다, 민간 보험사들과 경쟁까지 해야 하는 납세자 의존적 시스템이 되어서는 안 된다는 것입니다…. 자, 이제 결과를 보시면 이번 개혁 과정의 시작단계부터 여러 사람의 동의 하에 우리가 제안한 대부분의 아이디어를 반영하기로 했던 다양한 법안의 80%는 … 그러나 현재 개류 중인 20% 법안들은 우리가 계획을 제출했던 제출하지 않았든, 의회에 맡겼든 우리가 직접 작성했든, 여전히 계류상태일 것입니다. 왜냐하면 그것은 미국 의회, 아니 솔직히 우리 사회 전체 의 오래 묵은 이념적 대립을 보여주는 법안들이기 때문입니다. 완전히 이해했다. 약간 이해했다. 이해하지 못했다. B. 오바마 대통령의 건강보험 관련 인터뷰 지루하다. 뭔가 의미가 있을 거 같다. 도대체 뭔 소리냐?
  • 19. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 01. 언어적 사고 VS 시각적 사고
  • 20. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 왜 앞의 사람들은 대통령, 코카콜라 마케팅 담당자 인데도 왜 말을 이렇게 밖에 전달하지 못하는 것인가? = 오로지 말로만 전달했기 때문에
  • 21. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 두 살 반까지 말을 못했던 아인슈타인 그는 진정 바보였던 것인가?
  • 22. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 나는 문제를 사고할 때 언어로 사 고를 진행하는 것이 아니라 움직 임이 활발한 이미지로 사고한다. 이렇게 해서 완성된 사고를 언어 로 바꾸기 위해 노력한다.
  • 23. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 사고 능력의 진화 세상을 수많은 조각으로 보는 분석적/선형적/언어적 경로 세상을 하나로 파악하는 총체적/직관적/시각적 경로
  • 24. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 사고 능력의 진화 세상을 수많은 조각으로 보는 분석적/선형적/언어적 경로 세상을 하나로 파악하는 총체적/직관적/시각적 경로 단편을 표현하는 말 전체를 표현하는 그림
  • 25. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 언어능력은 추상적 명칭을 부여하여, 지속적인 관찰 노력 없이, 그 대상이 무엇인지 떠올릴 수 있게 만들었다. 인류의 진화는 30,000년
  • 26. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 시각적 언어 VS 언어적 사고 01 당신이 회의실에 들어갔을 때, 이런 의자를 봤다면?
  • 27. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 시각적 언어 VS 언어적 사고 01 당신이 회의실에 들어갔을 때, 의자를 보지 않은 상태에서 “잠깐만요! 이 의자는 다리가 세계뿐입니다“라고 누가 말을 했다면?
  • 28. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 시각적 언어 VS 언어적 사고 01 VS “시각적 사고는 말이 형태로 갖춰지기 한참 전에, 이미 문제를 파악한다”
  • 29. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 시각적 사고 VS 언어적 사고 02 리차드 파인만(1918-1988) “사고란 말을 이용해 머릿속에서 하나의 아이디어를 풀고 나가는 능력” “사고란 내게 말을 거는 것” 이라는 착각에서, 친구 버니 워커의 크랭크축을 말로 설명해 보라는 충고와 함께 사고의 언어적인 부분과 시각적인 복합성을 깨달음. 파인만 다이어그램
  • 30. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 시각적 사고 VS 언어적 사고 03 마이클 포터(1945- ) 하버드 경영대학원 교수. 기존의 사례중심, 역사중심의 경영전략수업을 우측의 5 Forces Model로 비즈니스에 직관성을 들여온 최초의 모델. 역사상 가장 유명한 경영대학원 교수로 칭송 “토롞수업을 마치고 도대체 뭘 배운 건지 의아해하며 강의실을 떠나는 대신, 자신들에게 제시된 전략적 문제에 적용해 볼 만한 도표와 사례, 목록 등을 잔뜩 챙겨가지고 강의실로 돌아왔다.” 워터 키첼의 전략의 제왕에서
  • 31. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 즉 우리가 살고 있는, 말을 과용하고 오용하고 남용하게 되는 현재 시대에서는
  • 32. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 그래서, 지금 우리가 필요한 것은?
  • 33. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 잠깐 쉬어가기! 10,000이라는 숫자를 어떻게 표현할 것인가? 일리노이 공과대학 이미지수업과제 일부
  • 34. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc
  • 35. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc
  • 36. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc
  • 37. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc
  • 38. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc
  • 39. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc
  • 40. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 02. 시각적 사고가 되기 01 “낙서를 해라"
  • 41. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc KGIT 2014 F Fall Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN 02. 시각적 사고가 되기 01 “낙서를 해라"
  • 42. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc
  • 43. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc KGIT 2014 F Fall Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN 나-그림-못-그려 증후군
  • 44. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 낙서의 정의 17세기 : 바보. 멍청이 18세기 : 비웃다. 사기치다 19세기: 부패한 정치인 | 낙서란? “ Doodle”
  • 45. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc | 낙서란? “ Doodle” 휘갈김<낙서<스케치<그림 휘갈김 낙서 스케치 그림 문자그대로 추상적 즉흥적 통제된 사고를 도와주는 즉흥적인 끄적임
  • 46. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc | 낙서의 3P Power (인지적인) Performance (조직적인) Pleasure (개인적인) 확장된 마음 정보 유지와 기억 정보의 이해 통찰의 증대 창의성 증진 큰 그림에 접근 심화된 집단 작업 창의적, 전략적 사고 참여 혁신과 문제해결 효율적인 회의 기억과 시각적 기록을 공유 집중 휴식 잠재력
  • 47. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc [영국 폴리머스대학 연구결과]
  • 48. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 낙서 DNA 직선 그리기 시각 알파벳 *게임: 파이프가 아니다 막대기 사람 *게임: 끈적끈적 얼굴 만들기 *게임: 매트릭스 *게임: 얼굴 만들기 *게임: 시체 *게임: 당신의 이름 *게임: 폭탄 | 기초잡기 Week01 Week02 Week03
  • 49. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc (1) 낙서 DNA 나는 어떤 낙서DNA를 가지고 있을까요? 단어낙서가 단어낙서가 자연낙서가 사물낙서가 얼굴/초상낙서가
  • 50. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc (2) 낙서 알파벳
  • 51. KGIT 2016 Spring Semester | JYLEE INFORMATION DESIGN INFORMATIONDESIGN http://info.jylee6977.com/tc (3) 이것은 파이프가 아닙니다 게임 : 낙서 알파벳을 중심으로 주변 사물 그리기 숙제