4. Referencial:
“as leituras em voz alta para crianças
pequenas, nas quais elas escutam
,respondem, perguntam, é um meio
para que entendam as funções e a
estrutura da linguagem escrita, e podem
vir a ser, tambem, uma ponte entre
linguagem oral e a linguagem
escrita”.(Teberosky e Colomer,
2003,p.20)