1. Escuela Normal Superior Del Distrito De Barraquilla
Trabajo De Informática
Presentado Por:
Kathleen Vanessa Perez
Presentado a:
Marlon Figueroa
Introductorio B.
Barranquilla, Atlántico
10 De Mayo 2012

2. Ensayo: Ante una nueva forma de relación con internet, una nueva
evolución de la web ha cambiado el flujo de información y la
comunicación entre las personas, generando nuevas formas de
accesibilidad a la información y aportado diferentes espacios y/o
entornos comunicativos con fines de socialización, colaboración,
interiorización, participación, etc., que están dependiendo del público
que accede a ella.
Estas formas de comunicación han buscado responder a necesidades
actuales, que dependen del ámbito social, económico y cultural que
tenga aplicación en esta nueva web, como por ejemplo: acceso a la
información desde cualquier distancia y lugar, interrelaciones con
personas desde diferentes puntos de ubicación, presencia en los
diferentes medios, formación mediante trabajo colaborativo,
elaboración de conocimientos propios, entre otras.
Es aquí donde esta nueva Web, llamada 2.0 ha permitido la adopción de
técnicas y aplicaciones web que a través de medios y recursos permiten
crear nuevas formas de generar conocimiento, compartir información,
participación e interacción entre usuarios y así mismo contribuir a
nuevos procesos de enseñanza y aprendizaje.
La implementación de estas aplicaciones y técnicas de web 2.0, se
encuentra en múltiples herramientas colaborativas, como chats,
marcadores sociales, motores de búsqueda, redes sociales,
administración de tareas y grupos, Comunidades, Catálogos, etc.
De la misma forma, toda esta evolución del concepto de la web también
ha permitido el paso a un internet llamado web 3.0 que utiliza la
información de los usuarios y/o clientes para la segmentar los
productos y/o servicios; y finalmente su tecnología llevarán hacia a una
web 4.0 cuyo objetivo es la unión de inteligencias en busca de la toma
de decisiones.
Es por todo esto, que las personas, empresas e industrias interesadas
en aprovechar las ventajas que tiene la nueva web, trabajan, adecuan y
adoptan dichas herramientas y conceptos.
Web 2.0:
Con independencia de los planteamientos psicopedagógicos que sustenten la
acción docente (conductismo, cognitivismo, constructivismo, socio-
constructivismo...) un buen uso didáctico de las TIC siempre enriquece los
procesos de enseñanza y aprendizaje.
Además, situados en esta sociedad de la información que exige una fuerte
disminución de las prácticas memorísticas/reproductoras en favor de las
metodologías socio-constructivistas centradas en los estudiantes y en el
aprendizaje autónomo y colaborativo, los entornos sociales para la
interacción que ofrecen las aplicaciones de la Web 2.0 constituyen un
instrumento idóneo para ello.
No obstante, hay que tener en cuenta que en general constituyen
herramientas avanzadas que solamente las utilizará en las aulas el
profesorado que disponga de recursos, formación y experiencia en el uso

3. educativo de las TIC.
CONCEPTUALIZACIÓN DE LA WEB 2.0 ¿QUÉ ÉS? CARACTERÍSTICAS
La Web 2.0 en los canales de comunicación y publicación de Internet
(subrayados los servicios que se consideran en la Web 2.0)
• Canales síncronos (los comunicantes están conectados simultáneamente).
o Unidireccional: radio y TV digital (como también la radio y la TV
convencionales).
o Bi o multidireccional: chat, mensajería instantánea, audio conferencia,
videoconferencia, Skipe (multicanal), Second Life, BSCW… (cómo también el
teléfono y los encuentros presenciales).
• Canales asíncronos (no es necesario que los comunicantes estén conectados
simultáneamente).
o Unidireccional: web (como también los libros, discos y periódicos).
o Bidireccional: e-mail (como también el correo postal por carta y fax).
o Multidireccional limitada: listas telemáticas, foros, wiki.
o Multidireccional abierta: blogs, podcast, YouTube, Flickr, SlideShare,
Twitter, RSS, Bloglines , Google Reader, Del.icio.us ...
Concepto de Web 2.0 (pionero: Tim O' Reilly, 2003)
Con el término Web 2.0, subrayamos un cambio de paradigma sobre la
concepción de Internet y sus funcionalidades,...
La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones
tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web
2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.