Esta es una presentación sencilla sobre edublog

1. Universidad Nacional Experimental
“Francisco de Miranda”
Vice-Rectorado Académico
Programa de Formación Docente en Estrategias con TIC bajo el Enfoque Dialógico Interactivo
Diseñada por: Equipo FEDITIC

2. UNEFM
Vice-Rectorado Académico
Programa FEDITIC
Agenda
Definición
Ejemplos
Bondades
Sugerencias metodológicas
Construcción
Diseñada por: Equipo FEDITIC

3. UNEFM
Vice-Rectorado Académico
Programa FEDITIC
¿Qué son?
Web que contiene una serie de artículos ordenados secuencialmente
por fecha, en general con contenido personal y que por lo general es
reconocida como una BITÁCORA donde se registran acontecimientos de
interés respecto a un tópico o intención.
Proporciona un registro interactivo de hechos
significativos.
Debe presentar enlaces de interés sobre artículos
publicados.
Posibilita la participación de otros usuarios a través
de comentarios.
Es recomendable actualizarlos como mínimo 1 vez por
semana.
Diseñada por: Equipo FEDITIC

4. UNEFM
Vice-Rectorado Académico
Programa FEDITIC
¿Algún ejemplo?
Estos son algunos ejemplos interesantes:
Título Url o dirección web
Blog sobre Edublog (Metaedublog) http://metaedublog.wordpress.com/
Aprendizaje 2.0 http://www.aprendizaje20.blogspot.com
Todo sobre Web 2.0 http://www.todosobreweb20.blogspot.com
Talleres niños fundacite http://talleresfundacite.blogspot.com
Ordenadores en el aula http://ordenadoresenelaula.blogspot.com
Web 2.0 http://webdoscero.wordpress.com
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5. UNEFM
Vice-Rectorado Académico
Programa FEDITIC
¿Cuáles son sus bondades?
Son fáciles de crear y administrar.
El uso de plantillas predefinidas facilita su diseño gráfico,
lo que le permite al autor concentrarse más en los
contenidos y en el proceso de comunicación.
Pueden aprovecharse en todas las disciplinas, lo que
posibilita una integración más rápida y accesible en el
ámbito educativo.
Cualquiera puede acceder con el propósito de aprender
con su experiencia y participar a través de comentarios o
discusiones de diversas temáticas.
Adaptado de:
Gewerc Barujel, A. (2005).
Diseñada por: Equipo FEDITIC

6. UNEFM
Vice-Rectorado Académico
Programa FEDITIC
¿Cuáles son sus bondades?
A pesar de que los blogs pueden responder a diversos
propósitos, existen principios en común como: La
interacción constante, un ambiente de relaciones
horizontales donde conviven al mismo nivel, docentes –
docentes, estudiantes – docentes y estudiantes –
estudiantes.
Es posible alcanzar un aprendizaje individual a partir de
acciones colectivas.
La información de “primera mano” está disponible gracias
a la filosofía abierta de la Web 2.0.
Adaptado de:
Gewerc Barujel, A. (2005).
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7. UNEFM
Vice-Rectorado Académico
Programa FEDITIC
¿Cuáles son sus bondades?
Por ser un medio de expresión para la construcción
colectiva, posibilita un proceso de aprendizaje de tipo
discursivo, relacional y de naturaleza conversacional.
Los usuarios tienen la oportunidad de publicar y difundir
los conocimientos que han construido y transformado.
Fomenta el interés de los estudiantes en el aprendizaje;
les abre cauces efectivos de participación y les ofrece
nuevas perspectivas dentro y fuera del aula.
La acción educativa con estas herrmientas apunta al
trabajo colaborativo y al aprendizaje distribuido.
Posibilita la configuración de una red de conocimientos a
partir de la relación con otros blogs (Blogosfera).
Adaptado de:
Gewerc Barujel, A. (2005).
Diseñada por: Equipo FEDITIC

8. UNEFM
Vice-Rectorado Académico
Programa FEDITIC
¿Qué sugerencias hay?
Si desea usar el
blog como herramienta educativa:
Concéntrate inicialmente en una planificación didáctica que plantee claramente
los propósitos y actividades que sugieres para enriquecer la colaboración y
cooperación.
Tómate un tiempo importante para elaborar y/o seleccionar dibujos, fotos,
sonidos, etc. que tenga pertinencia y le den “vida” a tu blog.
Procura seleccionar y elaborar una lista de enlaces web interesantes,
relacionados con la temática.
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9. UNEFM
Vice-Rectorado Académico
Programa FEDITIC
¿Qué sugerencias hay?
Si desea usar el
blog como herramienta educativa:
Redacta una bienvenida que haga sentir importante al lector y útil la información
que estará en el blog.
Elabora artículos (post) que respondan a los propósitos planteados, con un
discurso propio, sencillo y directo; tal como si estuvieras conversando con el
lector.
Actualiza frecuentemente tu blog y atiende a los comentarios y aportes hechos
por los visitantes.
Diseñada por: Equipo FEDITIC

10. UNEFM
Vice-Rectorado Académico
Programa FEDITIC
¿Cómo lo construyo?
Si aún no tienes cuenta en un servicio web para blog:
Regístrate o Asigna un Elige
Abre el Crea o edita
crea una nombre o plantilla de
servicio web tus artículos
cuenta título al blog fondo
Si ya tienes cuenta blog:
Ingresa con Revisa el Elige la
Abre el Crea o edita
tu usuario y panel opción
servicio web tus artículos
clave principal deseada
Crear un blog es muy fácil…
La mayoría de los servicios Web
explica paso a
paso cómo hacerlo.
A continuación te sugerimos algunos.
Diseñada por: Equipo FEDITIC

11. UNEFM
Vice-Rectorado Académico
Programa FEDITIC
¿Cómo lo construyo?
Algunos servicios Web para construcción de Blogs:
Blogger
• http://www.blogger.com
Wordpress
• http://www.wordpress.com
MyBlogSite
• http://www.myblogsite.com
Ya.com
• http://blogs.ya.com
Blogia
• http://www.blogia.com
Diseñada por: Equipo FEDITIC

12. UNEFM
Vice-Rectorado Académico
Programa FEDITIC
¿Estoy listo(a)?
¡Claro!... ¿Qué esperas?... Ya puedes
comenzar y convertirte en un(a)
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