2. Folclore Brasileiro
• Instituição Santa Izildinha
• Curso: Pedagogia - 2 semestre - Manhã
• Matéria: Filosofia da Educação
• Professor: Sergio Henrique
• São Paulo - 2013
3. Integrantes do grupo
• Andreia Cristina
• Ana Maria
• Cleomar
• Iracema Vasconcelos
• Karine Morais
• Keila Feltran Ruiz
• Liz Gleiser
4. A palavra folclore
• É de origem inglesa.
• O termo "folk", em inglês significa povo
enquanto "lore" significa cultura.
• Muitas festas populares, ocorrem no mês de
Agosto, possuem temas folclóricos como
destaque e também fazem parte da cultura
popular.
5. O que é Folclore
• É o conjunto de mitos e lendas que as pessoas
passam de geração para geração.
• Muitos nascem da pura imaginação das
pessoas, principalmente dos moradores das
regiões do interior do Brasil, muitas destas
historias foram criadas para passar mensagens
importantes ou apenas para assustar.
6. Qual a importancia de estudar o Folclore
• É importante estudar o folclore brasileiro
porque faz parte da nossa cultura e temos que
conhecer nossa história.
• Atráves da história entendemos nossa origem
e formamos melhor nossa indentidade
brasileira.
7. A importância do folclore na
educação infântil
• Para a educação infantil a música folclórica
pode ser utilizada como introdução para
uma determinada atividade de ensino
aprendizagem.
• Desta forma possibilita o conhecimento
historico e assim ensinamos diversas etnias
e constumes.
• Desenvolvendo assim o gosto músical,
ritmo harmonia e a criatividade.
8. Qual atividade do Folclore devemos
aplicar na educação infantil
• Cantiga de roda
• Ciranda cirandinha
• Fui no tororó
• Cai cai balão
• Boi da cara preta
• Terezinha de Jesus
10. As lendas
• São historias contadas por pessoas e
transmitidas oralmente através dos tempos.
• Mistura fatos reias e histórias com
acontecimentos que são frutos da fantasia e
as lendas procuram dar explicação a
acontecimentos misteriosos ou sobrenaturais.
11. Os mitos
• São narrativas que possuem um forte
componente simbólico.
• Como os povos da antiguidade não
conseguiam explicar os fenômenos da
natureza, atráves de explicações científicas,
criavam mitos com este objetivo: dar sentido
as coisas do mundo.
12. • Os mitos também serviam como forma de
passar conhecimentos e alertas as pessoas
sobre perigos, defeitos e qualidades dos seres
humanos.
• Deuses, heróis e personagens sobrenaturais
se misturam com fatos da realidade para dar
sentido a vida e ao mundo.
14. Boitatá
• Representada por uma cobra de fogo que
protege as matas e os animais e tem a
capacidade de perseguir e matar aqueles que
desrepeitam a natureza.
• Acreditam que este mito é de oreigem
indigena e que seja um dos primeiros do
folclore brasileiro.
15. • Foram encontrados relatos do boitatá em
cartas do padre jesuíta José de Anchieta em
1560.
• Na região nordeste, o boitatá é conhecido
como "fogo que corre"
16.
17. Boto cor de rosa
• Acredita-se que a lenda do boto tenha surgido
na região da amazônica.
• Ela é representada por um homem jovem,
bonito e charmoso que encata as mulhres em
bailes e festas.
• Após a conquista, leva as jovens para a beira
de um rio e as engravidas.
18. • Antes que a madrugada chege.
• Ele mergulha nas águas do rio para se
transformar em um boto.
• Ele usa o chapeu para esconder o buraco que
tem em cima da cabeça, que é por onde ele
respira.
19.
20. Iara
• Encontramos na mitologia universal um
personagem muito parecido com a mãe-
d'água: a sereia.
• Este personagem tem o corpo metade de
mulher e metade peixe.
• Com o seu canto atraente, consegue encantar
os homens e levá-los para o fundo das águas.
21.
22. Saci-Pererê
• É representado por um menino negro que tem
apenas uma perna.
• Sempre com seu cachimbo e com um gorro
vermelho que lhe dá poderes mágicos.
• Vive aprontando travessuras e se diverte
muito com isso.
• Adora espantar cavalos, queimar comida e
acordar pessoas com gargalhadas.
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24. Curiosidades
• É comemorado com eventos e festas, no dia
22 de Agosto, aqui no Brasil - Dia do Folclore.
• Em 2005, foi criado o Dia do Saci, que deve
ser comemorado em 31 de Outubro.
• Festas folclóricas ocorrem nesta data em
homenagem a este personagem.
25. Festas Folcloricas
• Festa Junina - todas as regiões
• Frevo - Pernambuco
• Boi bumba - Amapá e Pará
• Tambor de Crioulo(a) - Maranhão e Piaui
• Pau de Fitas - todas as regiões
28. Considerações finais
• O folclore é importante para as crianças,pois,
além de trabalhar a sua imaginação, nos
possibilita conhecer melhor a nossa cultura,e
a formamos nossa identidade brasileira.
29. Referências
• Site: www.suapesquisa.com
• Site: www.folclorebrasileiro.com.br
• Livro: Folclore brasileiro (Monteiro Lobato)
• Video: www.youtube.com.br
• Frase: Karl Marx - um filosofo a frente do seu
tempo.
30. Agradecimentos
• agradecemos ao professor Sergio Henrique
pela contribuição no seminario, e aos colegas
discentes pela colaboração na hora da
apresentação.
• obrigada!