SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  20
«Дневные центры - альтернатива
институциональному уходу
в Кыргызстане»
Азат Исраилов
ОФ «Келечек Плюс»
Бишкек, 2015
www.kelechekplus.kg
ОФ «КелечекПлюс»
• ОФ «Келечек Плюс» работает с 2008 г. по поддержке
и развитию объединений и групп, занимающихся
вопросами особых детей с целью создания
инклюзивного общества в Кыргызской Республике.
• Продолжает деятельность «Келечек Хелспром»,
работая в партнерстве с британской организацией
HealthProm с 2005 г., а также с 9 местными
организациями во всех регионах страны.
• Член национальной сети «Жа ырык».ң
• Реализовано более 12 проектов, три из которых
крупномасштабные.
Некоторые данные о нынешнем проекте HealthProm
«Поддержка детей с ОВЗ в КР» 2013-2016
за счет гранта Фонда Биг Лоттери (1 мин)
О детдомах-интернатах
Детские резиденциальные учреждения
• По данным ЮНИСЕФ (2012) в стране 117 детских резиденциальных
учреждений (ДРУ) для 11 тыс. детей сирот и детей с инвалидностью.
Только 3% - круглые сироты.
• Презентация данных госструктур на международной конференции
ЮНИСЕФ в 2012 г. показала, что в общем на госучреждения опеки
бюджетируется до полумиллиарда сом ежегодно.
• На содержание ребенка в учреждении расходуется в среднем от 6 до 11
тысяч сом ежемесячно (Лига Защитников Прав Ребенка, ЮНИСЕФ и др.)
(Сравните: размер ежемесячного пособия малообеспеченным семьям
на каждого ребенка составляет 580 сом (2012 г.)
• Таласское исследование «Келечек Плюс» совместно с «Нур Бала» при
поддержке ИККО: 748 домохозяйств в 2011 г., 82% матерям
медработники предложили отказаться от ребенка с ОВЗ.
• Россия середина 90-х: Данные Генпрокуратуры России по выпускникам
интернатов: 90% заканчивают печально (40% – преступники,
проститутки, 40% – алкоголики, наркоманы, 10% – самоубийства) и
только 10% устраиваются в жизни. Только 4% детей в ДРУ – круглые
сироты.
Детские резиденциальные учреждения
• Кыргызстан начало 2015 г.: данные исследования ОФ
«Оазис» по выпускникам интернатов: около 80%
заканчивают жизнь печально. Прошло почти 20 лет с
момента первого исследования в России – данные почти
те же.
• Сколько времени проживет компания, если она будет
производить товары с 80% браком? Что сделают с
директором школы, если 80% учеников покажут очень
низкий уровень знаний? Что произойдет с
правительством, если 80% его решений будут неверными?
Почему 80% допустимо по отношению к
детям в интернатах?
О профилактике
Проект по профилактике
• Годовой проект по предотвращению отказов от детей в семьях группы риска за счет
гранта Минсоцразвития на 420 тысяч сом (август 2012-2013 гг.)
• Данные: 7 роддомов, 101 вызовов, 50 предотвращены, 6 матерей – в кризисных центрах.
• Мобильная команда (соцработник, психолог, педиатр, физиотерапевт) – беседа,
консультации, информация, материальная поддержка матери и ребенку (подгузники,
смеси, лекарства и др.)
• При отказе от детей: 50 детей в интернате х 6000 сом в мес. = 300 000 сом ежемесячно =
3 600 000 сом ежегодно. Т.е. благодаря проекту за 1 год сохранено 3,6 млн сом для
государства.
• С учетом содержания детей до 18 лет на эти 50 детей из бюджета было бы потрачено 70
200 000 сом (более 70 млн сом). А если это инвалиды, то содержание на всю жизнь
(предположим до 50 лет ) – более 200 млн.
• Проект: фактически на каждого сохраненного ребенка было потрачено около 8400 сом в
ГОД (сумму гранта поделили на число сохраненных детей), или 700 сом в месяц.
Сравните с 6000 сом каждый месяц на содержание ребенка в интернате.
• Соотношение 1 к 8,5 – на каждый 1 сом инвестированный в сохранение и поддержку
ребенка в семье государство сохраняет 8,5 сом. Что соответствует международным
исследованиям: 1 доллар, вложенный в поддержку ребенка (с ОВЗ), сохраняет 8-12
долларов.
• Поддержка на протяжении года формирует привязанность между матерью и ребенком.
Вероятность отказа значительно снижается.
О центрах
Некоторые данные
• Первый реабилитационный центр основан в 1989 г.
• В стране по данным «Келечек Плюс» существует более 50
дневных центров для детей с ОВЗ.
• Больше всех в столице (> 10).
• Около 10 финансируются в основном
из местных бюджетов.
• Большинство центров практикуют сооплату
(родителей за пребывание детей).
• Услуги: от элементарного ухода до
полноценной реабилитации и интеграции в общество, включая
круглосуточные группы.
• ДЦ – сознательно/несознательно являются «гейткиперами»,
способствуют снижению отказов от детей группы риска. По
проекту «Келечек Плюс» – благодаря партнерским центрам 32
ребенка остались в семье.
Почему центры
Проблемы
Единицы центров могут похвастаться качеством и набором услуг.
Большинство не имеют достаточного финансирования, нужных
специалистов, оборудования, инфраструктуры, программ, физическая
реабилитация слабо развита и часто отсутствует, не ориентированы на
подростков и молодежь, практически не привлекают волонтеров, низкое
просвещение сообщества и взаимодействие с госучреждениями и
властями зачастую на уровне «просителей».
Основная проблема – финансирование и отсутствие специалистов.
Почему центры
Преимущества
Минимальные стандарты (пост 381 от 8 июля 2014 г.) – как первый шаг к упорядочению
деятельности ДЦ в стране.
Центры дневного пребывания:
•Часто являются местной инициативой, в основном родителей.
•Предлагают разнообразие услуг и расширяют спектр услуг: от ухода и информирования до
обучения, консультирования и интеграции в сообщество.
•Повышают качество и усложняют содержательный аспект программ (фокус на индивидуальном
развитии и интеграции в общество).
•Повышают компетенцию сотрудников (во многом родители) и усиливают устойчивость
организации.
•Являются сетью поддержки семей в кризисе.
•Становятся гейткипперами, способствуя снижению числа отказов от детей с ОВЗ и попадания их в
интернатные учреждения.
•Находят внегосударственные источники финансирования, благодаря чему сумели выжить и
работают без значительного внешнего финансирования (вкл. гос./муниципального).
•Все чаще обмениваются информацией и опытом.
•Отходят от «просителей» на новый – «правовой» уровень деятельности.
•Адаптируются к новым технологиям (интернет, эл.почта, социальные сети, медиа проекты).
•Объединяют усилия с подобными или другими организациями (в сети, коалиции, ассоциации).
Взаимодействие
В последние годы дневные центры объединяют свои усилия, чтобы
продвигать решение вопросов по детям:
-С начала 2012 г. действует национальная сеть «Жанырык» из 31
центров, НПО и муниципального учреждения.
-«Келечек Плюс» администрирует 2 информационные рассылки по
вопросам инвалидности ( зг ч Форум -155 подписчиков со всехӨ ө ө
регионов и сеть Жанырык – более 40).
-Обмен опытом через конференции, круглые столы, обучающие
мероприятия, совместные акции («Пробегом по равнодушию», пешие
марафоны, информационные кампании).
-Все больше родителей получают поддержку благодаря такому
взаимодействию (гумпомощь, путевки в лагеря, обучение и др.)
-Сеть Жанырык совместно с Министерствами разработала Минимальные
стандарты, поднимает вопросы оплаты труда родителя по уходу за
ребенком, продвигает ратификацию Конвенции ООН по Правам
Инвалидов.
Пример
Дневной Центр
• ДЦ в регионе на 20 детей
• 5 сотрудников
• 60 тыс сом в месяц или 2727
сом на ребенка с учетом
питания и обучения.
• Дети показывают прогресс в
развитии.
• Интеграция детей в
общество.
Интернатное учреждение
• Интернат на 20 детей*
• 15 сотрудников*
• 176 000 сом в мес. или 8000
сом на ребенка с учетом
питания и обучения.
• Дети явно отстают в
развитии.
• Перевод детей далее в
специнтернаты или дома
престарелых и инвалидов.
* За основу взяты данные в детдомах: на 50 детей - 45 сотрудников, на 264 детей – около 180
сотрудников, на 100 детей – около 75 сотрудников.
Некоторые выводы
• Дневные центры все активнее заявляют о себе и являются
гейткипперами.
• ДЦ экономят бюджет (сравните 700 и 6000 сом в месяц – 1:8,5).
• Безопасность детей и для каждого из нас (дети в семьях и ДЦ менее
подвержены отрицательному влиянию, чем выпускники интернатов).
• Благополучие страны (высвобожденные средства пойдут на развитие
этих же детей).
• Первоначальная поддержка семье, которая решила сохранить
ребенка, оказывается незначительной.
Доноры и государство:
как поддержать ДЦ
• В рамках соцзаказа финансирование ДЦ в «критических» регионах и
обеих столицах для предоставления поддержки семьям группы риска
для снижения уровня институционализации.
• Содействовать созданию малых и/или больших общественных советов
(МОС или БОС), куда включены все стейкхолдеры.
• Добиться финансирования через местные бюджеты с участием
МОС/БОС.
• Создать ясную межсекторальную систему (пере)направлений (как
часть гейткиппинга), объединяющая: ФАПы, сельские комитеты
здоровья (1700), поликлиники, родовспомогательные учреждения,
отделы соцразвития и ОПСД, комитеты по делам детей, дневные и/или
кризисные центры, НПО родителей или лиц с ОВЗ и др.
• Создать систему общественного контроля за соблюдением прав детей,
в первую очередь в ДРУ, а также в ДЦ (н-р, попечительские советы,
детский омбудсмен).
Как поддержать ДЦ
• Разработать систему лицензирования ДЦ с возможностью выдавать
документы о получении (специального) образования.
• Социальное контрактирование через лицензирование.
• Вовлечь (лицензированные) ДЦ в реформы по деинституционализации.
• Повысить осведомленность профильных госучреждений и населения о ДЦ
(вкл. постеры, справочники от «Келечек Плюс»);
• «Горячая линия» для родителей детей с ОВЗ и тех, кто думает отказаться
от ребенка.
• Перевод методологической и справочной литературы и руководств на
кыргызский.
• Закон о благотворительности (меценатстве) пересмотреть, чтобы бизнес
был реально заинтересован в долгосрочном сотрудничестве, а не в
разовых благотворительных ПР-акциях.
Источники
• Годовой отчет Келечек Хелспром по гранту Минсоцразвития, 2013
• Результаты исследования «Анализ ситуации в резиденциальных учреждениях
Кыргызской Республики», ЮНИСЕФ 2012
• Исследование «Сиротство в России: проблемы и пути их решения», 2011
http://sirotinka.ru/download/sirotstvo_v_rossii.pdf
• Сиротство: пути решения проблемы. Пронин А. http://socionom.ru/baza-
znanii/polnotekstovye-versii-zhurnalov/uchenye-zapiski-sankt-peterburgskogo-
gosudarstvennogo-instituta-psikhologii-i-socialnoi-raboty/vypusk-no1-15-
2011/sirotstvo-puti-reshenija-problemy/
• Исследование по доступу детей с ограниченными возможностями здоровья
(ОВ), в особенности с умственными нарушениями, к базовым услугам в
Таласской области http://kelechekplus.kloop.kg/2012/09/13/talasskoe-
issledovanie-vy-yavilo-nizkij-dostup-k-bazovy-m-uslugam-dlya-detej-s-invalidnost-
yu/
• ОФ «Оазис», а также родители, партнеры, коллеги.
Спасибо за внимание.

Contenu connexe

Similaire à Дневные центры - альтернатива интернатам в КР

Move into Life. Жити - означає рухатись
Move into Life. Жити - означає рухатисьMove into Life. Жити - означає рухатись
Move into Life. Жити - означає рухатисьLikarinfund
 
Опыт сотрудничества Шоола Кол с госструктурами
Опыт сотрудничества Шоола Кол с госструктурамиОпыт сотрудничества Шоола Кол с госструктурами
Опыт сотрудничества Шоола Кол с госструктурамиSelf-employed
 
Презентация БФ "Я особенный"
Презентация БФ "Я особенный"Презентация БФ "Я особенный"
Презентация БФ "Я особенный"Kapustina Darina
 
Дополнительная информация о людях с инвалидностью
Дополнительная информация о людях с инвалидностьюДополнительная информация о людях с инвалидностью
Дополнительная информация о людях с инвалидностьюSelf-employed
 
Partnership 4 Every Child_projects needs_rus_2012
Partnership 4 Every Child_projects needs_rus_2012Partnership 4 Every Child_projects needs_rus_2012
Partnership 4 Every Child_projects needs_rus_2012Partnership for Every Child
 
Стажировка в Академии Аутизма, ВУЗе Клемзона в США, 2013
Стажировка в Академии Аутизма, ВУЗе Клемзона в США, 2013Стажировка в Академии Аутизма, ВУЗе Клемзона в США, 2013
Стажировка в Академии Аутизма, ВУЗе Клемзона в США, 2013Self-employed
 
Реформирование системы защиты детей на уровне территориальной общины
Реформирование системы защиты детей на уровне территориальной общиныРеформирование системы защиты детей на уровне территориальной общины
Реформирование системы защиты детей на уровне территориальной общиныhappychildorg
 
Взаимодействие - на русс.
Взаимодействие - на русс.Взаимодействие - на русс.
Взаимодействие - на русс.Self-employed
 
Программа "Не разлей вода"
Программа "Не разлей вода"Программа "Не разлей вода"
Программа "Не разлей вода"Natasha Shavarina
 
годовой отчет 2010 фонд димина мечта
годовой отчет 2010 фонд димина мечтагодовой отчет 2010 фонд димина мечта
годовой отчет 2010 фонд димина мечтаAnna
 
Отчет по результатам исследования воздействия ХелсПром на родителей и детей.
Отчет по результатам исследования воздействия ХелсПром на родителей и детей.Отчет по результатам исследования воздействия ХелсПром на родителей и детей.
Отчет по результатам исследования воздействия ХелсПром на родителей и детей.Self-employed
 
Елена Альшанская, директор "Волонтёры в помощь детям сиротам"
Елена Альшанская, директор "Волонтёры в помощь детям сиротам"Елена Альшанская, директор "Волонтёры в помощь детям сиротам"
Елена Альшанская, директор "Волонтёры в помощь детям сиротам"Center of philanthropy development "Soprichastnost"
 
презентация понимания
презентация пониманияпрезентация понимания
презентация пониманияAndrey Makhanko
 

Similaire à Дневные центры - альтернатива интернатам в КР (20)

Move into Life. Жити - означає рухатись
Move into Life. Жити - означає рухатисьMove into Life. Жити - означає рухатись
Move into Life. Жити - означає рухатись
 
Опыт сотрудничества Шоола Кол с госструктурами
Опыт сотрудничества Шоола Кол с госструктурамиОпыт сотрудничества Шоола Кол с госструктурами
Опыт сотрудничества Шоола Кол с госструктурами
 
НКО Лаб. Поддержка проектов СО НКО конкурса субсидий. Социально значимые прое...
НКО Лаб. Поддержка проектов СО НКО конкурса субсидий. Социально значимые прое...НКО Лаб. Поддержка проектов СО НКО конкурса субсидий. Социально значимые прое...
НКО Лаб. Поддержка проектов СО НКО конкурса субсидий. Социально значимые прое...
 
Презентация БФ "Я особенный"
Презентация БФ "Я особенный"Презентация БФ "Я особенный"
Презентация БФ "Я особенный"
 
Coin collection Charity
Coin collection CharityCoin collection Charity
Coin collection Charity
 
Дополнительная информация о людях с инвалидностью
Дополнительная информация о людях с инвалидностьюДополнительная информация о людях с инвалидностью
Дополнительная информация о людях с инвалидностью
 
270314 информационный бюллетень сети жанырык no.1
270314 информационный бюллетень сети жанырык no.1 270314 информационный бюллетень сети жанырык no.1
270314 информационный бюллетень сети жанырык no.1
 
Partnership 4 Every Child_projects needs_rus_2012
Partnership 4 Every Child_projects needs_rus_2012Partnership 4 Every Child_projects needs_rus_2012
Partnership 4 Every Child_projects needs_rus_2012
 
Стажировка в Академии Аутизма, ВУЗе Клемзона в США, 2013
Стажировка в Академии Аутизма, ВУЗе Клемзона в США, 2013Стажировка в Академии Аутизма, ВУЗе Клемзона в США, 2013
Стажировка в Академии Аутизма, ВУЗе Клемзона в США, 2013
 
информационный бюллетень № 11
информационный бюллетень № 11информационный бюллетень № 11
информационный бюллетень № 11
 
материалы инф.бюллет.№14
материалы инф.бюллет.№14материалы инф.бюллет.№14
материалы инф.бюллет.№14
 
Реформирование системы защиты детей на уровне территориальной общины
Реформирование системы защиты детей на уровне территориальной общиныРеформирование системы защиты детей на уровне территориальной общины
Реформирование системы защиты детей на уровне территориальной общины
 
Взаимодействие - на русс.
Взаимодействие - на русс.Взаимодействие - на русс.
Взаимодействие - на русс.
 
Программа "Не разлей вода"
Программа "Не разлей вода"Программа "Не разлей вода"
Программа "Не разлей вода"
 
итоговый отчет.Docx сделанный арди 30.12.2015г.
итоговый отчет.Docx сделанный арди 30.12.2015г.итоговый отчет.Docx сделанный арди 30.12.2015г.
итоговый отчет.Docx сделанный арди 30.12.2015г.
 
годовой отчет 2010 фонд димина мечта
годовой отчет 2010 фонд димина мечтагодовой отчет 2010 фонд димина мечта
годовой отчет 2010 фонд димина мечта
 
Отчет по результатам исследования воздействия ХелсПром на родителей и детей.
Отчет по результатам исследования воздействия ХелсПром на родителей и детей.Отчет по результатам исследования воздействия ХелсПром на родителей и детей.
Отчет по результатам исследования воздействия ХелсПром на родителей и детей.
 
Елена Альшанская, директор "Волонтёры в помощь детям сиротам"
Елена Альшанская, директор "Волонтёры в помощь детям сиротам"Елена Альшанская, директор "Волонтёры в помощь детям сиротам"
Елена Альшанская, директор "Волонтёры в помощь детям сиротам"
 
презентация понимания
презентация пониманияпрезентация понимания
презентация понимания
 
информац.бюллетень № 9
информац.бюллетень № 9информац.бюллетень № 9
информац.бюллетень № 9
 

Plus de Self-employed

Инклюзивное образование в КР: проблемы и вызовы
Инклюзивное образование в КР: проблемы и вызовыИнклюзивное образование в КР: проблемы и вызовы
Инклюзивное образование в КР: проблемы и вызовыSelf-employed
 
отчет Финальная оценка проекта ХелсПром в КР 2013-2016
отчет Финальная оценка проекта ХелсПром в КР 2013-2016отчет Финальная оценка проекта ХелсПром в КР 2013-2016
отчет Финальная оценка проекта ХелсПром в КР 2013-2016Self-employed
 
итоговое руководство по базе данных
итоговое руководство по базе данныхитоговое руководство по базе данных
итоговое руководство по базе данныхSelf-employed
 
Социальное сопровождение - кейс менеджмент - на кырг.
Социальное сопровождение - кейс менеджмент - на кырг.Социальное сопровождение - кейс менеджмент - на кырг.
Социальное сопровождение - кейс менеджмент - на кырг.Self-employed
 
Социальное сопровождение - кейс менеджмент
Социальное сопровождение - кейс менеджментСоциальное сопровождение - кейс менеджмент
Социальное сопровождение - кейс менеджментSelf-employed
 
Взаимодействие - на кырг.
Взаимодействие - на кырг.Взаимодействие - на кырг.
Взаимодействие - на кырг.Self-employed
 
Концепция и архитектура Информационной системы (базы данных)
Концепция и архитектура Информационной системы (базы данных)Концепция и архитектура Информационной системы (базы данных)
Концепция и архитектура Информационной системы (базы данных)Self-employed
 
Правовой анализ доступа детей с инвалидностью к госуслугам
Правовой анализ доступа детей с инвалидностью к госуслугамПравовой анализ доступа детей с инвалидностью к госуслугам
Правовой анализ доступа детей с инвалидностью к госуслугамSelf-employed
 
Анализ доступа к госуслугам для детей с инвалидностью
Анализ доступа к госуслугам для детей с инвалидностьюАнализ доступа к госуслугам для детей с инвалидностью
Анализ доступа к госуслугам для детей с инвалидностьюSelf-employed
 
Результаты фокус-групп в дневных центрах
Результаты фокус-групп в дневных центрахРезультаты фокус-групп в дневных центрах
Результаты фокус-групп в дневных центрахSelf-employed
 
Анализ бизнес процессов в дневных центрах
Анализ бизнес процессов в дневных центрахАнализ бизнес процессов в дневных центрах
Анализ бизнес процессов в дневных центрахSelf-employed
 
Написание писем и отчетов
Написание писем и отчетовНаписание писем и отчетов
Написание писем и отчетовSelf-employed
 
Личный паспорт общения
Личный паспорт общенияЛичный паспорт общения
Личный паспорт общенияSelf-employed
 
Защита детей (на кырг)- Балдарды коргоо
Защита детей (на кырг)- Балдарды коргооЗащита детей (на кырг)- Балдарды коргоо
Защита детей (на кырг)- Балдарды коргооSelf-employed
 
Построение инклюзивной культуры
Построение инклюзивной культуры  Построение инклюзивной культуры
Построение инклюзивной культуры Self-employed
 
Как написать хороший грантовый проект
Как написать хороший грантовый проектКак написать хороший грантовый проект
Как написать хороший грантовый проектSelf-employed
 
Evaluation report HealthProm project impact on beneficiaries
Evaluation report HealthProm project impact on beneficiariesEvaluation report HealthProm project impact on beneficiaries
Evaluation report HealthProm project impact on beneficiariesSelf-employed
 
известные люди с инвалидностью
известные люди с инвалидностьюизвестные люди с инвалидностью
известные люди с инвалидностьюSelf-employed
 
Известные люди с синдромом Дауна
Известные люди с синдромом ДаунаИзвестные люди с синдромом Дауна
Известные люди с синдромом ДаунаSelf-employed
 

Plus de Self-employed (20)

Инклюзивное образование в КР: проблемы и вызовы
Инклюзивное образование в КР: проблемы и вызовыИнклюзивное образование в КР: проблемы и вызовы
Инклюзивное образование в КР: проблемы и вызовы
 
отчет Финальная оценка проекта ХелсПром в КР 2013-2016
отчет Финальная оценка проекта ХелсПром в КР 2013-2016отчет Финальная оценка проекта ХелсПром в КР 2013-2016
отчет Финальная оценка проекта ХелсПром в КР 2013-2016
 
итоговое руководство по базе данных
итоговое руководство по базе данныхитоговое руководство по базе данных
итоговое руководство по базе данных
 
Социальное сопровождение - кейс менеджмент - на кырг.
Социальное сопровождение - кейс менеджмент - на кырг.Социальное сопровождение - кейс менеджмент - на кырг.
Социальное сопровождение - кейс менеджмент - на кырг.
 
Социальное сопровождение - кейс менеджмент
Социальное сопровождение - кейс менеджментСоциальное сопровождение - кейс менеджмент
Социальное сопровождение - кейс менеджмент
 
Взаимодействие - на кырг.
Взаимодействие - на кырг.Взаимодействие - на кырг.
Взаимодействие - на кырг.
 
Концепция и архитектура Информационной системы (базы данных)
Концепция и архитектура Информационной системы (базы данных)Концепция и архитектура Информационной системы (базы данных)
Концепция и архитектура Информационной системы (базы данных)
 
Правовой анализ доступа детей с инвалидностью к госуслугам
Правовой анализ доступа детей с инвалидностью к госуслугамПравовой анализ доступа детей с инвалидностью к госуслугам
Правовой анализ доступа детей с инвалидностью к госуслугам
 
Анализ доступа к госуслугам для детей с инвалидностью
Анализ доступа к госуслугам для детей с инвалидностьюАнализ доступа к госуслугам для детей с инвалидностью
Анализ доступа к госуслугам для детей с инвалидностью
 
Результаты фокус-групп в дневных центрах
Результаты фокус-групп в дневных центрахРезультаты фокус-групп в дневных центрах
Результаты фокус-групп в дневных центрах
 
Анализ бизнес процессов в дневных центрах
Анализ бизнес процессов в дневных центрахАнализ бизнес процессов в дневных центрах
Анализ бизнес процессов в дневных центрах
 
Написание писем и отчетов
Написание писем и отчетовНаписание писем и отчетов
Написание писем и отчетов
 
Личный паспорт общения
Личный паспорт общенияЛичный паспорт общения
Личный паспорт общения
 
Защита детей (на кырг)- Балдарды коргоо
Защита детей (на кырг)- Балдарды коргооЗащита детей (на кырг)- Балдарды коргоо
Защита детей (на кырг)- Балдарды коргоо
 
Inclusive education
Inclusive educationInclusive education
Inclusive education
 
Построение инклюзивной культуры
Построение инклюзивной культуры  Построение инклюзивной культуры
Построение инклюзивной культуры
 
Как написать хороший грантовый проект
Как написать хороший грантовый проектКак написать хороший грантовый проект
Как написать хороший грантовый проект
 
Evaluation report HealthProm project impact on beneficiaries
Evaluation report HealthProm project impact on beneficiariesEvaluation report HealthProm project impact on beneficiaries
Evaluation report HealthProm project impact on beneficiaries
 
известные люди с инвалидностью
известные люди с инвалидностьюизвестные люди с инвалидностью
известные люди с инвалидностью
 
Известные люди с синдромом Дауна
Известные люди с синдромом ДаунаИзвестные люди с синдромом Дауна
Известные люди с синдромом Дауна
 

Дневные центры - альтернатива интернатам в КР

  • 1. «Дневные центры - альтернатива институциональному уходу в Кыргызстане» Азат Исраилов ОФ «Келечек Плюс» Бишкек, 2015 www.kelechekplus.kg
  • 2. ОФ «КелечекПлюс» • ОФ «Келечек Плюс» работает с 2008 г. по поддержке и развитию объединений и групп, занимающихся вопросами особых детей с целью создания инклюзивного общества в Кыргызской Республике. • Продолжает деятельность «Келечек Хелспром», работая в партнерстве с британской организацией HealthProm с 2005 г., а также с 9 местными организациями во всех регионах страны. • Член национальной сети «Жа ырык».ң • Реализовано более 12 проектов, три из которых крупномасштабные.
  • 3. Некоторые данные о нынешнем проекте HealthProm «Поддержка детей с ОВЗ в КР» 2013-2016 за счет гранта Фонда Биг Лоттери (1 мин)
  • 5. Детские резиденциальные учреждения • По данным ЮНИСЕФ (2012) в стране 117 детских резиденциальных учреждений (ДРУ) для 11 тыс. детей сирот и детей с инвалидностью. Только 3% - круглые сироты. • Презентация данных госструктур на международной конференции ЮНИСЕФ в 2012 г. показала, что в общем на госучреждения опеки бюджетируется до полумиллиарда сом ежегодно. • На содержание ребенка в учреждении расходуется в среднем от 6 до 11 тысяч сом ежемесячно (Лига Защитников Прав Ребенка, ЮНИСЕФ и др.) (Сравните: размер ежемесячного пособия малообеспеченным семьям на каждого ребенка составляет 580 сом (2012 г.) • Таласское исследование «Келечек Плюс» совместно с «Нур Бала» при поддержке ИККО: 748 домохозяйств в 2011 г., 82% матерям медработники предложили отказаться от ребенка с ОВЗ. • Россия середина 90-х: Данные Генпрокуратуры России по выпускникам интернатов: 90% заканчивают печально (40% – преступники, проститутки, 40% – алкоголики, наркоманы, 10% – самоубийства) и только 10% устраиваются в жизни. Только 4% детей в ДРУ – круглые сироты.
  • 6. Детские резиденциальные учреждения • Кыргызстан начало 2015 г.: данные исследования ОФ «Оазис» по выпускникам интернатов: около 80% заканчивают жизнь печально. Прошло почти 20 лет с момента первого исследования в России – данные почти те же. • Сколько времени проживет компания, если она будет производить товары с 80% браком? Что сделают с директором школы, если 80% учеников покажут очень низкий уровень знаний? Что произойдет с правительством, если 80% его решений будут неверными? Почему 80% допустимо по отношению к детям в интернатах?
  • 8. Проект по профилактике • Годовой проект по предотвращению отказов от детей в семьях группы риска за счет гранта Минсоцразвития на 420 тысяч сом (август 2012-2013 гг.) • Данные: 7 роддомов, 101 вызовов, 50 предотвращены, 6 матерей – в кризисных центрах. • Мобильная команда (соцработник, психолог, педиатр, физиотерапевт) – беседа, консультации, информация, материальная поддержка матери и ребенку (подгузники, смеси, лекарства и др.) • При отказе от детей: 50 детей в интернате х 6000 сом в мес. = 300 000 сом ежемесячно = 3 600 000 сом ежегодно. Т.е. благодаря проекту за 1 год сохранено 3,6 млн сом для государства. • С учетом содержания детей до 18 лет на эти 50 детей из бюджета было бы потрачено 70 200 000 сом (более 70 млн сом). А если это инвалиды, то содержание на всю жизнь (предположим до 50 лет ) – более 200 млн. • Проект: фактически на каждого сохраненного ребенка было потрачено около 8400 сом в ГОД (сумму гранта поделили на число сохраненных детей), или 700 сом в месяц. Сравните с 6000 сом каждый месяц на содержание ребенка в интернате. • Соотношение 1 к 8,5 – на каждый 1 сом инвестированный в сохранение и поддержку ребенка в семье государство сохраняет 8,5 сом. Что соответствует международным исследованиям: 1 доллар, вложенный в поддержку ребенка (с ОВЗ), сохраняет 8-12 долларов. • Поддержка на протяжении года формирует привязанность между матерью и ребенком. Вероятность отказа значительно снижается.
  • 10. Некоторые данные • Первый реабилитационный центр основан в 1989 г. • В стране по данным «Келечек Плюс» существует более 50 дневных центров для детей с ОВЗ. • Больше всех в столице (> 10). • Около 10 финансируются в основном из местных бюджетов. • Большинство центров практикуют сооплату (родителей за пребывание детей). • Услуги: от элементарного ухода до полноценной реабилитации и интеграции в общество, включая круглосуточные группы. • ДЦ – сознательно/несознательно являются «гейткиперами», способствуют снижению отказов от детей группы риска. По проекту «Келечек Плюс» – благодаря партнерским центрам 32 ребенка остались в семье.
  • 11. Почему центры Проблемы Единицы центров могут похвастаться качеством и набором услуг. Большинство не имеют достаточного финансирования, нужных специалистов, оборудования, инфраструктуры, программ, физическая реабилитация слабо развита и часто отсутствует, не ориентированы на подростков и молодежь, практически не привлекают волонтеров, низкое просвещение сообщества и взаимодействие с госучреждениями и властями зачастую на уровне «просителей». Основная проблема – финансирование и отсутствие специалистов.
  • 12. Почему центры Преимущества Минимальные стандарты (пост 381 от 8 июля 2014 г.) – как первый шаг к упорядочению деятельности ДЦ в стране. Центры дневного пребывания: •Часто являются местной инициативой, в основном родителей. •Предлагают разнообразие услуг и расширяют спектр услуг: от ухода и информирования до обучения, консультирования и интеграции в сообщество. •Повышают качество и усложняют содержательный аспект программ (фокус на индивидуальном развитии и интеграции в общество). •Повышают компетенцию сотрудников (во многом родители) и усиливают устойчивость организации. •Являются сетью поддержки семей в кризисе. •Становятся гейткипперами, способствуя снижению числа отказов от детей с ОВЗ и попадания их в интернатные учреждения. •Находят внегосударственные источники финансирования, благодаря чему сумели выжить и работают без значительного внешнего финансирования (вкл. гос./муниципального). •Все чаще обмениваются информацией и опытом. •Отходят от «просителей» на новый – «правовой» уровень деятельности. •Адаптируются к новым технологиям (интернет, эл.почта, социальные сети, медиа проекты). •Объединяют усилия с подобными или другими организациями (в сети, коалиции, ассоциации).
  • 13. Взаимодействие В последние годы дневные центры объединяют свои усилия, чтобы продвигать решение вопросов по детям: -С начала 2012 г. действует национальная сеть «Жанырык» из 31 центров, НПО и муниципального учреждения. -«Келечек Плюс» администрирует 2 информационные рассылки по вопросам инвалидности ( зг ч Форум -155 подписчиков со всехӨ ө ө регионов и сеть Жанырык – более 40). -Обмен опытом через конференции, круглые столы, обучающие мероприятия, совместные акции («Пробегом по равнодушию», пешие марафоны, информационные кампании). -Все больше родителей получают поддержку благодаря такому взаимодействию (гумпомощь, путевки в лагеря, обучение и др.) -Сеть Жанырык совместно с Министерствами разработала Минимальные стандарты, поднимает вопросы оплаты труда родителя по уходу за ребенком, продвигает ратификацию Конвенции ООН по Правам Инвалидов.
  • 14.
  • 15. Пример Дневной Центр • ДЦ в регионе на 20 детей • 5 сотрудников • 60 тыс сом в месяц или 2727 сом на ребенка с учетом питания и обучения. • Дети показывают прогресс в развитии. • Интеграция детей в общество. Интернатное учреждение • Интернат на 20 детей* • 15 сотрудников* • 176 000 сом в мес. или 8000 сом на ребенка с учетом питания и обучения. • Дети явно отстают в развитии. • Перевод детей далее в специнтернаты или дома престарелых и инвалидов. * За основу взяты данные в детдомах: на 50 детей - 45 сотрудников, на 264 детей – около 180 сотрудников, на 100 детей – около 75 сотрудников.
  • 16. Некоторые выводы • Дневные центры все активнее заявляют о себе и являются гейткипперами. • ДЦ экономят бюджет (сравните 700 и 6000 сом в месяц – 1:8,5). • Безопасность детей и для каждого из нас (дети в семьях и ДЦ менее подвержены отрицательному влиянию, чем выпускники интернатов). • Благополучие страны (высвобожденные средства пойдут на развитие этих же детей). • Первоначальная поддержка семье, которая решила сохранить ребенка, оказывается незначительной.
  • 17. Доноры и государство: как поддержать ДЦ • В рамках соцзаказа финансирование ДЦ в «критических» регионах и обеих столицах для предоставления поддержки семьям группы риска для снижения уровня институционализации. • Содействовать созданию малых и/или больших общественных советов (МОС или БОС), куда включены все стейкхолдеры. • Добиться финансирования через местные бюджеты с участием МОС/БОС. • Создать ясную межсекторальную систему (пере)направлений (как часть гейткиппинга), объединяющая: ФАПы, сельские комитеты здоровья (1700), поликлиники, родовспомогательные учреждения, отделы соцразвития и ОПСД, комитеты по делам детей, дневные и/или кризисные центры, НПО родителей или лиц с ОВЗ и др. • Создать систему общественного контроля за соблюдением прав детей, в первую очередь в ДРУ, а также в ДЦ (н-р, попечительские советы, детский омбудсмен).
  • 18. Как поддержать ДЦ • Разработать систему лицензирования ДЦ с возможностью выдавать документы о получении (специального) образования. • Социальное контрактирование через лицензирование. • Вовлечь (лицензированные) ДЦ в реформы по деинституционализации. • Повысить осведомленность профильных госучреждений и населения о ДЦ (вкл. постеры, справочники от «Келечек Плюс»); • «Горячая линия» для родителей детей с ОВЗ и тех, кто думает отказаться от ребенка. • Перевод методологической и справочной литературы и руководств на кыргызский. • Закон о благотворительности (меценатстве) пересмотреть, чтобы бизнес был реально заинтересован в долгосрочном сотрудничестве, а не в разовых благотворительных ПР-акциях.
  • 19. Источники • Годовой отчет Келечек Хелспром по гранту Минсоцразвития, 2013 • Результаты исследования «Анализ ситуации в резиденциальных учреждениях Кыргызской Республики», ЮНИСЕФ 2012 • Исследование «Сиротство в России: проблемы и пути их решения», 2011 http://sirotinka.ru/download/sirotstvo_v_rossii.pdf • Сиротство: пути решения проблемы. Пронин А. http://socionom.ru/baza- znanii/polnotekstovye-versii-zhurnalov/uchenye-zapiski-sankt-peterburgskogo- gosudarstvennogo-instituta-psikhologii-i-socialnoi-raboty/vypusk-no1-15- 2011/sirotstvo-puti-reshenija-problemy/ • Исследование по доступу детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВ), в особенности с умственными нарушениями, к базовым услугам в Таласской области http://kelechekplus.kloop.kg/2012/09/13/talasskoe- issledovanie-vy-yavilo-nizkij-dostup-k-bazovy-m-uslugam-dlya-detej-s-invalidnost- yu/ • ОФ «Оазис», а также родители, партнеры, коллеги.