UNIVERSIDAD DEL BUEN VIVIR

1. UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS
GRUPO N°6
CONOCIENDO CÓMO FUNCIONA MI PAÍS Y LA
EDUCACIÓN SUPERIOR

2. INTEGRANTES:
• Tufiño Christian
• Vega Alisson
• Villagómez Ismael
• Yánez Zaskia
• Zagal Kelly

3. ANALISIS DEL
VIDEO

4. La democracia fue creada por los griegos y con el tiempo evoluciono creando leyes y derechos para cada ciudadano. Creando imperios y republicas.
Pasaron muchos acontecimientos desastrosos como las guerras mundiales la primera guerra mundial en la cual pagaron justos por malos como Alemania que fue
uno de los países que tuvo que pagar por todos los daños, la segunda guerra mundial que fue una venganza de Alemania contra las demás naciones creando el
fascismo liderada por Adolfo Hitler creando otros desastres como el holocausto que destruyo muchas ciudades y la creación de la bomba atómica.
Los estudiantes crean un movimiento llamado estudiantes por una sociedad democrática que se basa en el movimiento antiguerra el cual permite a los estudiantes
a decidir y representarse solos que estaba en contra de los ejércitos de violencia y de planificación de agresión contra el estado lo cual permitirá una ampliación
democrática muy grande lo que permite los derecho de las mujeres y le permite la participación política la lucha contra la discriminación étnica, la lucha de los
derechos de la orientación sexual por que no se basa ni en lo político ni en lo económico sino en el género que luchan los gays los homosexuales y lesbianas. Se
crea el derecho a la sexualidad porque cada persona decide sobre su cuerpo.
Empieza la dictadura en el Conosur en Argentina se da el peronismo por el presidente Juan Perón en el cual se da un golpe de estado y cae en manos de la junta
militar y empezó la violencia los asesinatos y la tortura. Chile fue otro de los países que cayó en dictadura Videla creo la Ley Maldita la cual persiguió y tortura a
los comunistas.
Portugal no puede ya colonizar a los esclavos los coroneles llevan la democracia civil a Portugal con un clavel en las solapas para descolonizar a todos los
esclavos lo cual permitió derivar el gobierno de Salazar.
Derriban el muro de Berlín lo cual permite la caída de un mundo bipolar y la cortina de hierro lo cual crea la democracia y el reconocimiento de los derechos
humanos.
Egipto con su democracia crea patrones históricos, defiende la biblioteca de Alejandría. Derribaron un régimen y empieza la revolución de las redes sociales. La
india es el país más democrático ya que respeta cada decisión de sus habitantes.
Mandela crea la constitución de Sudáfrica lo cual permite la igualdad de todos. Los jóvenes globalizados de la época del internet esparcen la democracia. Europa
no tiene una democracia directa ya que no permite la entrada de otras razas, naciones o países.
Lincoln, Einstein, Gandhi fueron unos de los líderes políticos más reconocidos en toda la historia de la democracia jóvenes, estudiantes lideres aportaron a la
creación de la democracia a la igualdad de algunos pueblos y países.
La democracia es muy frágil que una vez destruida es muy difícil recuperarla. Por eso la democracia y los derechos humanos deben ser respetados y cuidados ya
que un país puede cambiar la democracia del mundo. La democracia no está terminada.

5. PREGUNTAS
• ¿CUÁL ES MI ROL COMO ESTUDIANTE UNIVERSITARIO/A EN PRESENTE DEL ECUADOR?
APROVECHAR LA EDUCACIÓN DE CALIDAD QUE RECIBO EN LA UNIVERSIDAD, CONOCIMIENTO QUE ME SERÁ DE GRAN
UTILIDAD EN MI FUTURO PROFESIONAL. RETRIBUIR DE CIERTA MANERA AQUEL PRESUPUESTO DADO POR EL
GOBIERNO PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR POR MEDIO DE LA OBTENCIÓN DE BUENAS CALIFICACIONES.
• ¿CÓMO PUEDO IMPACTAR EL FUTURO DE MI SOCIEDAD DE MANERA POSITIVA ADEMÁS DE SER EXCELENTE
ESTUDIANTE?
CONTRIBUIR CON LOS CAMBIOS SOCIALES Y APORTE DE NUEVAS IDEAS QUE PERMITAN EL DESARROLLO ECONÓMICO,
SOCIAL, CULTURAL, Y CIENTÍFICO DE NUESTRO PAÍS, POR MEDIO DE LA PRÁCTICA DE VALORES ÉTICOS, MORALES Y
CULTURALES, RESPETAR Y HACER RESPETAR LOS DERECHOS HUMANOS, CUMPLIR Y HACER CUMPLIR MIS DEBERES
DENTRO DE LA SOCIEDAD, PROTEGER A LAS PERSONAS VULNERABLES Y A LA NATURALEZA Y REALIZAR GRANDES
APORTES POR MEDIO DEL CONOCIMIENTO ADQUIRIDO TRAS AÑOS DE ESTUDIO Y DEDICACIÓN.

6. MATRIZ
ARTICULO 83