SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
‫تلخيص دروس العلوم الطبيعية‬
‫)انثالثٍ األول(‬
‫:‬
‫تحذث تؼذ تفكُش وتُتهٍ تاتخار قشاس يحذد َختهف يٍ فشد إنً آخش تاختالف حانته انُفسُح وانصحُح. ال :الحركح اإلراديح‬
‫.تحذث آنُا‬
‫أفؼال تهقائُح ثاتتح وساثُا تحذث تُفس انغشَقح ػُذ كم األفشاد يٍ َفس انُىع يُز انىالدج وهٍ :الحركح ال ّإراديح الفطريح‬
‫ال‬
‫.تهذف إنً انحفاػ ػهً انفشد‬
‫ال تحذث إال ػُذ األفشاد انًذستح وقذ تضول تانُسُاٌ وهذفها اكتساب تؼض انًهاساخ انتٍ :الحركح ال ّإراديح ال ّرط ّح‬
‫ش ي‬
‫ال‬
‫حركح اوعكاسيح مكتسثح ←تًٍُ انقذساخ انزهُُح نإلَساٌ‬
‫جهاص تحكى فٍ كم انحشكاخ انتٍ َقىو تها اإلَساٌ وهى َجؼم اإلَساٌ فٍ اتصال يغ وسغه انخاسجٍ :الجهاز العصثي‬
‫:وهى َُقسى إنً‬
‫:جهاص ػصثٍ يشكضٌ‬
‫تصهح شىكُح َىجذ فٍ انقحف داخم انجًجًح تحُظ ته أغشُح انسحاَا انتٍ تغزَه وتحًُه يٍ انصذياخ +يخُخ+يخ:دياؽ‬
‫وَتخههها انسائم ان ّياغٍ ان ّىكٍ‬
‫ش‬
‫ذ‬
‫قششج انًخ= أهى جضء فٍ ←َحتىٌ ػهً تالفُف .َتكىٌ يٍ َصفٍ كشج يخٍُُ يتُاظشٍَ َفصم تُُهًا ثهى ػًُق :مخ-1‬
‫.انجهاص انؼصثٍ↔ األفؼال اإلسادَح واالَؼكاسُح انًكتسثح تانتؼهى‬
‫.خهف انًخ يٍ األسفم/ َتكىٌ يٍ َصفٍ كشج يخُخٍُُ يتُاظشٍَ َفصم تُُهًا انفص انذودٌ :مخيخ-2‬
‫.أسفم انًخُخ ← األفؼال االَؼكاسُح انفغشَح يثم انتُفس :تصلح شىكيح-3‬
‫.حثم أتُض عىَم ًَتذ داخم انؼًىد انفقشٌ يحاط تانسحاَا انتٍ َتخههها انسائم انذياغٍ انشىكٍ :انُخاع انشىكٍ‬
‫:جهاص ػصثٍ يحُغٍ‬
‫انذياؽ←انجسى / 12 صوجا :أػصاب قحفُح‬
‫انُخاع انشىكٍ← انجسى / 21 صوجا :أػصاب شىكّح‬
‫ُ‬
‫)تصُف وظُفُا إنً: حسُح- حشكُح- يضدوجح ( حسُح وحشكُح‬
‫.َتكىٌ يٍ خالَا ػصثُح كثُشج انتفشػاخ ( يحىس ػصثٍ- تغصُاخ) وخالَا يغزَح :الىسيج العصثي‬
‫جسى خهىٌ ته َىاج ونُف ػصثٍ داخهه يحىس ػصثٍ :الخليح العصثيح‬
‫انجسى انخهىٌ ← انًادج انسُجاتُح‬
‫انهُف انؼصثٍ ← انًادج انثُضاء‬
‫األػصاب انشىكُح ←‬
‫األػصاب انذياغُح ←‬
‫الىحذج التركيثيح والىظيفيح للجهاز العصثي ↔‬
‫يجًىػح أنُاف ػصثُح :العصة‬
‫هى أتسظ أَىاع انُشاط انؼصثٍ، َظهش ػهً شكم حشكح إثش تأثُش يُثه يؼٍُ داخهٍ أو خاسجٍ، َحذث :الفعل االوعكاسي‬
‫حشكح الإسادَح فغشَح←يُز انىالدج وتُفس انغشَقح ػُذ كم األفشاد يٍ َفس انُىع‬
‫يساس انسُانح انؼصثُح انحسُح وانحشكُح :القىش االوعكاسي‬
‫الحاجثان- األهذاب- الجفىن- الغذد :أػضاء يهحقح ←تىجذ داخم تجىَف ػظًٍ فٍ انجًجًح َس ًّ انًحجش :العيه‬
‫ً‬
‫الحمايح مه ←أَسجح دهُُح داخم انًحجش -تؤ ّه حركاتها في جميع اال ّجاهاخ ←انؼضالخ -حمايتها ←الذمعيح‬
‫ت‬
‫م‬
‫اإلصاتاخ‬
‫غشاء سقُق غٍُ تانشؼُشاخ :المشيميح -غشاء أتُض صهة وسًُك ← َقٍ انؼٍُ :الصلثح -:أغشُح 3:انكًح انخهفُح‬
‫انذيىَح ← انغشفح انًظهًح تقاع انؼٍُ ← سىداء‬
‫غشاء سقُق جذا غٍُ تانشؼُشاخ انذيىّح ويشتثظ تانؼصة انثصشٌ فٍ يستىي انُقغح انؼًُاء وَتكىٌ يٍ :)الشثكيح(1 -‬
‫َ‬
‫خالَا ػصثُح ( خالَا ح ّاسح نه ّىء وأخشي تكىٌ وتُقم سُانح ػصثُح حسُح‬
‫ض‬
‫س‬
‫:انكًح األيايُح‬
‫حذقح←قسحيح ←جسم هذتي ← القرويح الشفافح انًشًُُح ← انصهثح‬
‫أياو ← خهف:األوساط الشفافح‬
‫عثقح شفافح تانىجه األيايٍ :قسحيح شفافح‬
‫جسى هذتٍ ≈سائم ػذَى انهىٌ غٍُ تاأليالح انًؼذَُح :خلط مائي‬
‫ػذسح يشَح يحذتح انىجهٍُ :جسم تلىري‬
‫سائم نضج شفاف ← كشج انؼٍُ ← دخىل انضىء نهؼٍُ :خلط زجاجي‬
‫اإلتصاس جُذا ػٍ قشب وانؼكس ػٍ تؼذ :قصر الثصر‬
‫اتساع انقغش األيايٍ- انخهفٍ نهؼٍُ ←‬
‫سيبدح تذذة الجسن الجلىري ←‬
‫عدساث مفزقت- أش ّت الليزر ↔‬
‫ع‬
‫اإلثصبر جيذا عي ثعذ والعكس عي قزة :طول البصز‬
‫ًقص تذذة الجسن الجلىري←ًقص القؽز األهبهي- الخلفي للعيي ←‬
‫عدساث ال ّت – أشعت الليزر ↔‬
‫م‬
‫الغشبء الوجؽي للسؽخ الذاخلي للجفٌيي وللجشء األثيط األهبهي للعيي :الملتحمت‬
‫التهبة فيزوسي -التهبة ثكتيزي - :التهاباث الملتحمت‬
‫التهبة ًبتج عي الذسبسيخ -‬
‫غشبء داخلي لجذار العيي ← أسبسيخ في اإلثصبر ∞ هستقجالد دسيخ دسبسخ للعىء – خاليب أخزي- عصت :)الشبكيت(2‬
‫ًبقل دسي ←ثصزي‬
‫هزض السكزي- ارتفبع ظغػ الذم الشزيبًي :تضزر الشبكيت‬
‫:تصنيف األغذيت‬
‫أغذيخ هزكجخ ←أغذيخ ثسيؽخ ← :حسب المكوناث‬
‫أغذيخ هعذًّخ ←أغذيخ ًجبتيخ ←أغذيخ ديىاًيخ ← :حسب المصدر‬
‫ي‬
‫)+أغذيخ ععىيخ: دهٌيبد، سكزيبد، ثزوتيذاد، فيتبهيٌبد ( كزثىى ← :حسب المحتوى‬
‫)-أغذيخ هعذًيخ ( كزثىى ←‬
‫واقيخ: أهالح، فيتبهيٌبد ←ثٌبءح: ثزوتيذاد، أهالح ←ؼبقيخ: دهٌيبد، سكزيبد ← :حسب الوظيفت‬
‫الؽبقخ العزوريخ لزفع دزارح 1كغ هي الوبء ثذرجخ هئىيخ وادذح :الكيلوحزيزة‬
‫الجٌس/ العوز -ًشبغ الجهبس الهعوي -الٌشبغ الفيشيىلىجي للجسن -ًشبغ ععلي - :طاقح+++‬

More Related Content

Similar to Cours1

البصمة اللونية إعجاز رباني
البصمة اللونية إعجاز ربانيالبصمة اللونية إعجاز رباني
البصمة اللونية إعجاز ربانيribat
 
Chataeel
ChataeelChataeel
Chataeelcrdapp
 
عينة من تحضير رياضيات
عينة من تحضير رياضياتعينة من تحضير رياضيات
عينة من تحضير رياضياتOnlylaki Laki
 
الموارد المعدنية
الموارد المعدنيةالموارد المعدنية
الموارد المعدنيةوفاء محمد
 
Applet circle tool
Applet circle toolApplet circle tool
Applet circle toolaasrawi
 
جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث
جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث
جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث Marsad EngSyndicate
 
عينة ثانية من تحضير الرياضيات
عينة ثانية من تحضير الرياضياتعينة ثانية من تحضير الرياضيات
عينة ثانية من تحضير الرياضياتOnlylaki Laki
 
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.u083125
 
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.u083125
 
الطبيعة المادية للضوء
الطبيعة المادية للضوءالطبيعة المادية للضوء
الطبيعة المادية للضوءamelrara
 
اريوس تاريخ الفكر المسيحى - حنا الخضرى
اريوس  تاريخ الفكر المسيحى - حنا الخضرىاريوس  تاريخ الفكر المسيحى - حنا الخضرى
اريوس تاريخ الفكر المسيحى - حنا الخضرىIbrahimia Church Ftriends
 
Perstype
PerstypePerstype
Perstypejudaia
 
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأولمراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأولملزمتي
 
Science 6th-primary-2nd-term (6)
Science 6th-primary-2nd-term  (6)Science 6th-primary-2nd-term  (6)
Science 6th-primary-2nd-term (6)khawagah
 
Ramadan Plan For Muslim
Ramadan Plan For MuslimRamadan Plan For Muslim
Ramadan Plan For MuslimAlhyane Hassan
 

Similar to Cours1 (20)

البصمة اللونية إعجاز رباني
البصمة اللونية إعجاز ربانيالبصمة اللونية إعجاز رباني
البصمة اللونية إعجاز رباني
 
Chataeel
ChataeelChataeel
Chataeel
 
كيف تختار تخصصك الجامعي
كيف تختار تخصصك الجامعيكيف تختار تخصصك الجامعي
كيف تختار تخصصك الجامعي
 
عينة من تحضير رياضيات
عينة من تحضير رياضياتعينة من تحضير رياضيات
عينة من تحضير رياضيات
 
الموارد المعدنية
الموارد المعدنيةالموارد المعدنية
الموارد المعدنية
 
Applet circle tool
Applet circle toolApplet circle tool
Applet circle tool
 
جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث
جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث
جريدة مرصد استقلال نقابة المهندسين- العدد الثالث
 
عينة ثانية من تحضير الرياضيات
عينة ثانية من تحضير الرياضياتعينة ثانية من تحضير الرياضيات
عينة ثانية من تحضير الرياضيات
 
Jam3 1 s
Jam3 1 sJam3 1 s
Jam3 1 s
 
Communication p 4
Communication p 4Communication p 4
Communication p 4
 
1432 1433
1432 14331432 1433
1432 1433
 
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.
 
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.
 
الطبيعة المادية للضوء
الطبيعة المادية للضوءالطبيعة المادية للضوء
الطبيعة المادية للضوء
 
اريوس تاريخ الفكر المسيحى - حنا الخضرى
اريوس  تاريخ الفكر المسيحى - حنا الخضرىاريوس  تاريخ الفكر المسيحى - حنا الخضرى
اريوس تاريخ الفكر المسيحى - حنا الخضرى
 
Perstype
PerstypePerstype
Perstype
 
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأولمراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
 
صرف 3 ث كامل
صرف 3 ث كاملصرف 3 ث كامل
صرف 3 ث كامل
 
Science 6th-primary-2nd-term (6)
Science 6th-primary-2nd-term  (6)Science 6th-primary-2nd-term  (6)
Science 6th-primary-2nd-term (6)
 
Ramadan Plan For Muslim
Ramadan Plan For MuslimRamadan Plan For Muslim
Ramadan Plan For Muslim
 

More from khaledeniso (20)

Cours2
Cours2Cours2
Cours2
 
Cours2
Cours2Cours2
Cours2
 
Cours1
Cours1Cours1
Cours1
 
Cours1
Cours1Cours1
Cours1
 
Cours3
Cours3Cours3
Cours3
 
Cours3
Cours3Cours3
Cours3
 
Cours1
Cours1Cours1
Cours1
 
Anglais
AnglaisAnglais
Anglais
 
Math t2_6e
Math  t2_6eMath  t2_6e
Math t2_6e
 
Production 2t 5e
Production 2t 5eProduction 2t 5e
Production 2t 5e
 
Langue t2 5e
Langue t2 5eLangue t2 5e
Langue t2 5e
 
Sciences t2 4e
Sciences t2 4eSciences t2 4e
Sciences t2 4e
 
Math t2 4e
Math t2 4eMath t2 4e
Math t2 4e
 
Lecture t2 _4e
Lecture t2 _4eLecture t2 _4e
Lecture t2 _4e
 
éCrit t2_3e
éCrit  t2_3eéCrit  t2_3e
éCrit t2_3e
 
Sciences t2_3e
Sciences  t2_3eSciences  t2_3e
Sciences t2_3e
 
Lecture _t2_3e
Lecture  _t2_3eLecture  _t2_3e
Lecture _t2_3e
 
Education islamique t2_2eme
Education islamique t2_2emeEducation islamique t2_2eme
Education islamique t2_2eme
 
Science t2 2eme
Science t2 2emeScience t2 2eme
Science t2 2eme
 
Math t2 _2eme
Math t2 _2emeMath t2 _2eme
Math t2 _2eme
 

Recently uploaded

شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 

Recently uploaded (19)

شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 

Cours1

  • 1. ‫تلخيص دروس العلوم الطبيعية‬ ‫)انثالثٍ األول(‬ ‫:‬ ‫تحذث تؼذ تفكُش وتُتهٍ تاتخار قشاس يحذد َختهف يٍ فشد إنً آخش تاختالف حانته انُفسُح وانصحُح. ال :الحركح اإلراديح‬ ‫.تحذث آنُا‬ ‫أفؼال تهقائُح ثاتتح وساثُا تحذث تُفس انغشَقح ػُذ كم األفشاد يٍ َفس انُىع يُز انىالدج وهٍ :الحركح ال ّإراديح الفطريح‬ ‫ال‬ ‫.تهذف إنً انحفاػ ػهً انفشد‬ ‫ال تحذث إال ػُذ األفشاد انًذستح وقذ تضول تانُسُاٌ وهذفها اكتساب تؼض انًهاساخ انتٍ :الحركح ال ّإراديح ال ّرط ّح‬ ‫ش ي‬ ‫ال‬ ‫حركح اوعكاسيح مكتسثح ←تًٍُ انقذساخ انزهُُح نإلَساٌ‬ ‫جهاص تحكى فٍ كم انحشكاخ انتٍ َقىو تها اإلَساٌ وهى َجؼم اإلَساٌ فٍ اتصال يغ وسغه انخاسجٍ :الجهاز العصثي‬ ‫:وهى َُقسى إنً‬ ‫:جهاص ػصثٍ يشكضٌ‬ ‫تصهح شىكُح َىجذ فٍ انقحف داخم انجًجًح تحُظ ته أغشُح انسحاَا انتٍ تغزَه وتحًُه يٍ انصذياخ +يخُخ+يخ:دياؽ‬ ‫وَتخههها انسائم ان ّياغٍ ان ّىكٍ‬ ‫ش‬ ‫ذ‬ ‫قششج انًخ= أهى جضء فٍ ←َحتىٌ ػهً تالفُف .َتكىٌ يٍ َصفٍ كشج يخٍُُ يتُاظشٍَ َفصم تُُهًا ثهى ػًُق :مخ-1‬ ‫.انجهاص انؼصثٍ↔ األفؼال اإلسادَح واالَؼكاسُح انًكتسثح تانتؼهى‬ ‫.خهف انًخ يٍ األسفم/ َتكىٌ يٍ َصفٍ كشج يخُخٍُُ يتُاظشٍَ َفصم تُُهًا انفص انذودٌ :مخيخ-2‬ ‫.أسفم انًخُخ ← األفؼال االَؼكاسُح انفغشَح يثم انتُفس :تصلح شىكيح-3‬ ‫.حثم أتُض عىَم ًَتذ داخم انؼًىد انفقشٌ يحاط تانسحاَا انتٍ َتخههها انسائم انذياغٍ انشىكٍ :انُخاع انشىكٍ‬ ‫:جهاص ػصثٍ يحُغٍ‬ ‫انذياؽ←انجسى / 12 صوجا :أػصاب قحفُح‬ ‫انُخاع انشىكٍ← انجسى / 21 صوجا :أػصاب شىكّح‬ ‫ُ‬ ‫)تصُف وظُفُا إنً: حسُح- حشكُح- يضدوجح ( حسُح وحشكُح‬ ‫.َتكىٌ يٍ خالَا ػصثُح كثُشج انتفشػاخ ( يحىس ػصثٍ- تغصُاخ) وخالَا يغزَح :الىسيج العصثي‬ ‫جسى خهىٌ ته َىاج ونُف ػصثٍ داخهه يحىس ػصثٍ :الخليح العصثيح‬ ‫انجسى انخهىٌ ← انًادج انسُجاتُح‬ ‫انهُف انؼصثٍ ← انًادج انثُضاء‬ ‫األػصاب انشىكُح ←‬ ‫األػصاب انذياغُح ←‬ ‫الىحذج التركيثيح والىظيفيح للجهاز العصثي ↔‬ ‫يجًىػح أنُاف ػصثُح :العصة‬ ‫هى أتسظ أَىاع انُشاط انؼصثٍ، َظهش ػهً شكم حشكح إثش تأثُش يُثه يؼٍُ داخهٍ أو خاسجٍ، َحذث :الفعل االوعكاسي‬ ‫حشكح الإسادَح فغشَح←يُز انىالدج وتُفس انغشَقح ػُذ كم األفشاد يٍ َفس انُىع‬ ‫يساس انسُانح انؼصثُح انحسُح وانحشكُح :القىش االوعكاسي‬ ‫الحاجثان- األهذاب- الجفىن- الغذد :أػضاء يهحقح ←تىجذ داخم تجىَف ػظًٍ فٍ انجًجًح َس ًّ انًحجش :العيه‬ ‫ً‬ ‫الحمايح مه ←أَسجح دهُُح داخم انًحجش -تؤ ّه حركاتها في جميع اال ّجاهاخ ←انؼضالخ -حمايتها ←الذمعيح‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫اإلصاتاخ‬ ‫غشاء سقُق غٍُ تانشؼُشاخ :المشيميح -غشاء أتُض صهة وسًُك ← َقٍ انؼٍُ :الصلثح -:أغشُح 3:انكًح انخهفُح‬ ‫انذيىَح ← انغشفح انًظهًح تقاع انؼٍُ ← سىداء‬ ‫غشاء سقُق جذا غٍُ تانشؼُشاخ انذيىّح ويشتثظ تانؼصة انثصشٌ فٍ يستىي انُقغح انؼًُاء وَتكىٌ يٍ :)الشثكيح(1 -‬ ‫َ‬ ‫خالَا ػصثُح ( خالَا ح ّاسح نه ّىء وأخشي تكىٌ وتُقم سُانح ػصثُح حسُح‬ ‫ض‬ ‫س‬ ‫:انكًح األيايُح‬ ‫حذقح←قسحيح ←جسم هذتي ← القرويح الشفافح انًشًُُح ← انصهثح‬ ‫أياو ← خهف:األوساط الشفافح‬ ‫عثقح شفافح تانىجه األيايٍ :قسحيح شفافح‬ ‫جسى هذتٍ ≈سائم ػذَى انهىٌ غٍُ تاأليالح انًؼذَُح :خلط مائي‬ ‫ػذسح يشَح يحذتح انىجهٍُ :جسم تلىري‬ ‫سائم نضج شفاف ← كشج انؼٍُ ← دخىل انضىء نهؼٍُ :خلط زجاجي‬ ‫اإلتصاس جُذا ػٍ قشب وانؼكس ػٍ تؼذ :قصر الثصر‬ ‫اتساع انقغش األيايٍ- انخهفٍ نهؼٍُ ←‬
  • 2. ‫سيبدح تذذة الجسن الجلىري ←‬ ‫عدساث مفزقت- أش ّت الليزر ↔‬ ‫ع‬ ‫اإلثصبر جيذا عي ثعذ والعكس عي قزة :طول البصز‬ ‫ًقص تذذة الجسن الجلىري←ًقص القؽز األهبهي- الخلفي للعيي ←‬ ‫عدساث ال ّت – أشعت الليزر ↔‬ ‫م‬ ‫الغشبء الوجؽي للسؽخ الذاخلي للجفٌيي وللجشء األثيط األهبهي للعيي :الملتحمت‬ ‫التهبة فيزوسي -التهبة ثكتيزي - :التهاباث الملتحمت‬ ‫التهبة ًبتج عي الذسبسيخ -‬ ‫غشبء داخلي لجذار العيي ← أسبسيخ في اإلثصبر ∞ هستقجالد دسيخ دسبسخ للعىء – خاليب أخزي- عصت :)الشبكيت(2‬ ‫ًبقل دسي ←ثصزي‬ ‫هزض السكزي- ارتفبع ظغػ الذم الشزيبًي :تضزر الشبكيت‬ ‫:تصنيف األغذيت‬ ‫أغذيخ هزكجخ ←أغذيخ ثسيؽخ ← :حسب المكوناث‬ ‫أغذيخ هعذًّخ ←أغذيخ ًجبتيخ ←أغذيخ ديىاًيخ ← :حسب المصدر‬ ‫ي‬ ‫)+أغذيخ ععىيخ: دهٌيبد، سكزيبد، ثزوتيذاد، فيتبهيٌبد ( كزثىى ← :حسب المحتوى‬ ‫)-أغذيخ هعذًيخ ( كزثىى ←‬ ‫واقيخ: أهالح، فيتبهيٌبد ←ثٌبءح: ثزوتيذاد، أهالح ←ؼبقيخ: دهٌيبد، سكزيبد ← :حسب الوظيفت‬ ‫الؽبقخ العزوريخ لزفع دزارح 1كغ هي الوبء ثذرجخ هئىيخ وادذح :الكيلوحزيزة‬ ‫الجٌس/ العوز -ًشبغ الجهبس الهعوي -الٌشبغ الفيشيىلىجي للجسن -ًشبغ ععلي - :طاقح+++‬