1. EL PODCATS Y
ALGUNOS USOS
EDUCATIVOS
Kléber Mejía Guzmán
2. INTRODUCCION
A continuación voy a explicarles de manera muy
general sobre los podcats y su uso en el ámbito
educativo.
Muchos se preguntarán: ¿Qué es un podcast? Por
lo tanto, es conveniente mencionar algunas ideas
al respecto.
3. Las Tecnologías de Información y Comunicación
han puesto a nuestro alcance de una manera fácil
y amena la herramienta de comunicación llamada
Podcast.
Palabra creada a partir de la expresión “Public On
Demand Broadcast”, que en castellano podría
traducirse como “retransmisión pública bajo
demanda” o bien “por suscripción.
4. Un Podcast es la creación de un archivo personal
de sonido, preferentemente en formato MP3 para
lo que se requiere de: micrófono, cámara,
computadora y la Web, de la suscripción a un
programa para distribuirlo por la Web y posee una
gran portabilidad, es decir, puede ser reproducido
en cualquier dispositivo móvil, ofreciendo
independencia, movilidad y libertad de horarios.
5. Como podemos darnos cuenta un Podcast permite
intercambiar creaciones, conocimientos, información y
enriquecer los múltiples campos del saber y el arte. En el
campo de la educación, se pueden incorporar con
diferentes niveles de profundidad, en universidades y
establecimientos educativos de niveles medio y básico
6. USOS EN EDUCACION
El creciente uso del Podcast, ira modificando la llamada
“cultura de la propiedad” y de que poco a poco el docente
deje de ser el dueño de “su conocimiento”, ya que esta
herramienta nos exige más interactuación y participación, y
sobre todo nos permite realizar actividades de apoyo
comunicativo y de análisis crítico constructivo de las tareas
realizadas complementándolas y enriqueciendo su texto.
7. Es una fuente de motivación ya que permite una
comunicación directa profesor/estudiantes y
viceversa.
8. Permite la posibilidad de adaptarnos a las características
del “público”, en este caso de los estudiantes y a los
objetivos que perseguimos, y nos proporciona
oportunidades de trabajo creativo, que normalmente se lleva
a cabo en equipo.
9. Ayuda a los actores (profesores/estudiantes) recuperar la
expresión oral, pronunciación y entonación adecuadas, a
reflexionar sobre el uso del lenguaje, a asegurarse en la
forma en que se expresan, de que se entienden las ideas
que tratan de transmitir.
10. Permite producir materiales específicos para alumnos
con dificultades, en particular puede ser útil para aquellos
que muestren dificultades de compresión lectora.
11. Antes de finalizar quiero contarles que en mis materias hago
uso de esta herramienta, durante todo el periodo
académico.
Al finalizar el semestre he podio evidenciar que se mejoran
las capacidades , habilidades y actitudes al compartir
información, conocimientos y diverso material que redunda
en beneficio del proceso de enseñanza-aprendizaje
12. Como pudieron escuchar el podcast es una
valiosa herramienta de uso educativo y les
invito a que la utilicen y compartan sus
experiencias.
