SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
Télécharger pour lire hors ligne
Keteladanan Rasulullah SAW Periode Mekah
A. SEJARAH DAKWAH RASULULLAH SAW PERIODE MEKAH
1. Masyarakat Arab Jahiliyah Periode Mekah
Dalam bidang agama, umumnya masyarakat Arab waktu itu sudah
menyimpang jauh dari ajaran agama Tauhid, yang telah diajarkan oleh para Rasul
terdahulu, seerti Nabi Ibrahim AS. Mereka umumnya beragama Wastsani atau
agama penyembah berhala.
Selain itu ada pula sebagian masyarakat Arab Jahiliyah yang menyembah
malaikat dan binatang yang dilakukan kaum sabi’in serta menyembah matahari,
bulan, dan jin yang diperbuat oleh sebgian masyarakat diluar kota Mekah.
Namun perlu diketahui bahwa tidak semua perilaku masyarakat Arab Jahiliyah
itu buruk, tetapi ada pula yang baiknya, seperti : memiliki keberanian dan
kepahlawanan, suka menghormati tamu, murah hati, dan mempunyai harga diri.
Juga dalam bidang perdagangan ada sebagian masyarakat Arab Jahiliyah yang
sudah memiliki kemajuan. Misalnya, para pedagang dari kabilah Quraisy,
berdagang pada musim panas ke negeri Syam dan pada musim dingin ke Yaman.
2. Pengangkatan Nabi Muhammad SAW sebagai Rasul
Muhammad diangkat Allah SWT, sebagai seorang Rasul-Nya ditandai
dengan turunya malaikat Jibril pada tanggal 17 Ramadhan 610 M, untuk
menyampaikan wahyu yang pertama yakni Al-Qur’an surah Al- A’laq, 96 : 1-5.
Turunya ayat Al-Qur’an pertama tersebut dalam sejarah Islam dinamakan Nuzulul
Al-Qur’an.
Menurut sebgaiann ulama, setelah turun wahyu pertama turun pula surah
Al-Muddatsir :1-7, yang berisi perintah Allah SWTagar Nabi Muhammad
berdakwah menyiarkan ajaran agama Islam kepada uamat manusi.
Setelah itu, tatkala Nabi Muhammad saw berada di Mekah selama 13
tahun (610-622 M), secara berangsur-angsur telah diturunkan kepada beliau,
wahyu berupa Al-Qur’an sebanyak 4726 ayat, yang meliputi 89 surah. Surah-
surah yang diturunkan pada periode Mekah dinamakan surah Makkiyah.
3. Ajaran Islam Periode Mekah
Ajaran Islam periode Mekah yang harus didakwahkan Rasulullah SAW di
awal kenabiannya adalah sebagai berikut :
a. Keesaan Allah SWT
Islam mengajarkan bahwa pencipta dan pemelihara alam semesta adalah
Allah SWT, Tuhan Yang Maha Esa. Allah SWT tempat bergantung segala
apa saja dari makhluk-Nya, tidak beranak dan tidak diperanakan, serta
tidak ada selain Allah SWT, Yang menyamai-Nya.
b. Hari kiamat sebagai hari pembalasan
Islam mengajarkan bahwa mati yang dialami oleh setiap manusi, bukanlah
akhir kehidupan, tetapi merupakan awal dari kehidupan yang panjang,
yakni kehidupan dialam kubur dan dialam akhirat/
c. Kesucian Jiwa
Islam menyerukan umat manusia agar senantiasa berusaha menyucikan
jiwannya dan melarang keras mengotorinya.
d. Persaudaraan dan persatuan
Persaudaraan mempunyai hubungan yang erat dengan persatuan, bahkan
persaudaraan landasan bagi terwujudnnya persatuan.
B. STRATEGI DAKWAH RASULULLAH SAW PERIODE MEKAH
1. Dakwah secara Sembunyi-sembunyi selama 3-4 Tahun
Cara ini ditempuh oleh Rasulullah SAW karena beliau begitu yakin, bahwa
masyarakat Arab Jahiliyah, masih sangat kuat mempertahankan kepercayaan
tradisi warisan leluhur mereka. Sehingga mereka bersedia berpegang dan rela mati
dalam mempertahankannya.
Pada masa dakwah secara sembunyi-sembunyi ini, Rasulullah SAW menyeru
untuk masuk Islam, orang-orang yang berada dilingkungan rumah tangganya
sendiri dan kerabat serta sahabat dekatnya.
2. Dakwah secara Terang-terangan
Tahap-tahap dakwah Rasulullah SAW secara terang-terangan ini antar lain
sebagai berikut:
a. Mengundang kaum kerabat keturunan dari Bani Hasyim, untuk
menghadiri jamuan makan dan mengajak mereka agar masuk Islam. Tetapi
karena cahaya hidayah Allah SWT waktu itu belum menyinari hati mereka,
mereka belum menerima Islam sebagai agama mereka.
b. Rasulullah SAW menggumpulkan para penduduk kota Mekkah,
terutama yang berada dan bertempat tinggal disekitar Ka’bah untuk berkumpul
di bukit Shafa’, yang letaknya tidak jauh dari Ka’bah.
Rasulullah SAW memberi peringatan kepada semua yang hadir agar
segera meninggalkan penyembahan terhadap berhala dan hanya menyembah
dan mengahambakan diri kepada Allah SWT, Tuhan yang maha esa, pencipta
dan pemelihara alam semesta, Rasulullah juga menegaskan , jika peringatan
yang disampaikannya itu dilaksankan tentu akan meraih rida ilahi bahagia di
dunia dan di akhirat. Tetapi apabila peringatan itu diabaikan tentu akan
mendapat murka Allah SWT , sengsara di dunia dan diakhirat.
Pada periode dakwah secara terang-terangan ini juga telah menyatakan
diri masuk Islam dua orang kuat di kalangan kaum kafir Quraisy, yaitu
Hamzah bin Abdul Mutholib ( paman Nabi SAW) dan Umar bin Khattab.
c. Rasulullah menyampaikan seruan dakwahnya kepada para peenduduk
diluar kota Mekah. Sejarah mencatat bahwa penduduk diluar kota Mekah yang
masuk Islam antara lain :
1. Abu Zar Al- Giffari, seorang tokoh darri kaum Giffar yang bertempat
tinggal disebelah barat laut Mekah atau tidak jauh dari laut merah,
menyatakan diri dihadapan Rasulullah SAW masuk Islam. Keislamannya
itu kemudian diikuti oleh kaumnya.
2. Tufail bin Amr Ad-Dausi, seorang penyair terpandang dari kaum Daus
yang bertempat tinggal di wilayah barat kota Mekah, menyatakn diri
masuk Islam di hadapan Rasulullah SAW. Keislamannya itu diikuti oleh
bapak, isteri, keluargannya, serta kaummnya.
3. Dakwah Rasulullah SAW terhadap penduduk Yatsrib ( Madinah), yang
datang ke Mekah untuk berziarah nampak berhasil. Berkat cahaya hidayah
Allah SWT, para penduduk Yatrib secara bergelombang telah masuk Islam
dihadapan Rasulullah.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
NAMA MADRASAH : SMA 3 PEKALONGAN
MATA PELAJARAN :PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI
PEKERTI
KELAS/SEMESTER :X /GASAL
TAHUN PELAJARAN :2014/2015
ALOKASI WAKTU :2 X 40 Menit (1 X Pertemuan)
i. Standar Kompetensi
1. Memahami Keteladanan Rasulullah SAW periode Mekah
ii. Kompetensi Dasar
1. Menjelaskan sejarah dakwah Rasulullah SAW periode Mekah
2. Menjelaskan strategi dakwah Rasulullah SAW periode Mekah
iii. Tujuan pembelajaran
Setelah mempelajari materi siswa diharapkan mampu
1. Menjelaskan Keadaan masyarakat Arab Jahiiliyah periode Mekah
2. Menjelaskan proses pengangkatan Nabi Muhammad SAW sebagai Rasul
3. Menyebutkan ajaran Islam periode Mekah
4. Menjelaskan strategi dakwah Rasulullah SAW periode Mekah
iv. Indikator pencapaian hasil belajar
Setelah mempelajari kompetensi dasar ini diharapkan siswa dapat:
1. Menjelaskan keadaan masyarakat Arab Jahiliyah periode Mekah
2. Menjelaskan proses pengangakatan Nabi Muhammad SAW sebagai Rasul
3. Menyebutkan ajaran Islam periode Mekah
4. Menjelaskan strategi dakwah Rasulullah SAW periode Mekah
v. Materi pembelajaran
SEJARAH DAKWAH RASULULLAH SAW PERIODE MEKAH
1. Masyarakat Arab Jahiliyah Periode Mekah
Dalam bidang agama, umumnya masyarakat Arab waktu itu sudah
menyimpang jauh dari ajaran agama Tauhid, yang telah diajarkan oleh para Rasul
terdahulu, seerti Nabi Ibrahim AS. Mereka umumnya beragama Wastsani atau
agama penyembah berhala.
2. Pengangkatan Nabi Muhammad SAW sebagai Rasul
Muhammad diangkat Allah SWT, sebagai seorang Rasul-Nya ditandai
dengan turunya malaikat Jibril pada tanggal 17 Ramadhan 610 M, untuk
menyampaikan wahyu yang pertama yakni Al-Qur’an surah Al- A’laq, 96 : 1-5.
Turunya ayat Al-Qur’an pertama tersebut dalam sejarah Islam dinamakan Nuzulul
Al-Qur’an.
3. Ajaran Islam Periode Mekah
Ajaran Islam periode Mekah yang harus didakwahkan Rasulullah SAW di
awal kenabiannya adalah sebagai berikut :
a. Keesaan Allah SWT
b. Hari kiamat sebagai hari pembalasan
c. Kesucian Jiwa
d. Persaudaraan dan persatuan
STRATEGI DAKWAH RASULULLAH SAW PERIODE MEKAH
1. Dakwah secara Sembunyi-sembunyi selama 3-4 Tahun
Cara ini ditempuh oleh Rasulullah SAW karena beliau begitu yakin, bahwa
masyarakat Arab Jahiliyah, masih sangat kuat mempertahankan kepercayaan
tradisi warisan leluhur mereka. Sehingga mereka bersedia berpegang dan rela mati
dalam mempertahankannya..
2. Dakwah secara Terang-terangan
3. Metode / pendekatan / Model Pembelajaran
 Metode Pembelajaran : ceramah, diskusi, tanya jawab, resitasi
dll
 Pendekatan Pembelajaran :active Learning
 Model Pembelajaran : coperative Learning
4. Langkah-langkah Kegiatan pembelajaran
e. Kegiatan awal
 Membuka pelajaran
 Pemeriksaan tugas, appersepsi dan motivasi
 Pre test
 Guru menjelaskan secara singkat materi yang akan diajarkan
dengan kompetensi dasar yang akan dicapai
f. Kegiatan inti
 Tahap Eksplorasi
 Masing-masing siswa membaca materi tentang
keteladan Rasulullah SAW periode Mekah
 Siswa bertanya tentang materi yang belum dipahami
 Siswa berdiskusi secara kelompok tentang keteladanan
dakwah Rasulullah SAW periode Mekah
 Tahap Elaborasi
 Perwakilan dari masing-masing kelompok
menyampaikan hasil diskusinya disepan kelas secara
bergantian, sedangkan kelompok yang lain
menanggapinya.
 Tahap konfirmasi
 Siswa secara urut menjawab berbagai pertanyaan
tentang materi yang diajarkan guru kepada siswa
 Dengan bimbingan guru siswa membuat kesimpulan
mengenai materi keteladanan dakwah Rasulullah SAW
periode Mekah.
g. Kegiatan akhir
 Post Test
 Pemberian tugas
5. Pendidika karakter
 terampil
6. Alat dan sumber Belajar
 LCD
 Al-Qur’an dan terjemahannya Depag RI
7. Pendidikan Agama Islam 10 SMA Drs. H. Syamsuni
8. Penilaian
a. Teknik :tes tertulis
b. Bentuk soal :uraian
c. Kisi-kisi,
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPETENSI
DASAR
JU
ML
AH
SO
AL
URAIAN
MATERI
INDIKATOR NO
URUT
SOAL
BOBOT
SOAL
Memahami
keteladana
Rasulullah
SAW periode
Mekah
Menjelaskan
sejarah dakwah
Rasulullh SAW
periode Mekah
3 Sejarah dakwah
Rasulullah
SAW periode
mekah
Setelah
memepelajarai
komptensi
dasar ini
diharapkan
siswa dapat:
1.
menjelaskan
keadaan
masyarakat
Arab Jahiliyah
periode
Mekah
2.
menjelaskan
proses
pengangakata
n Nabi
Muhammad
1
2
Menjelaskan
strategi dakwah
Rasulullah
SAW periode
Mekah
1
Strattegi
dakwah
Rasulullah
periode Mekah
SAW sebagai
Rasul
3.
menyebutkan
ajaran Islam
Periode
Mekah
1.
Menjelaskan
srategi
dakwah
Rasulullah
periode
Mekah
3
1
Instrumen
Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan benar !
1. Jelaskan keadaan masyarakat Arab jahiliyah periode Mekah
2. Jelaskan proses pengangakatan Nabi Muhammad SAW sebagai Rasul
3. Sebutkan ajaran Islam periode Mekah
4. Jelaskan strategi dakwah Rasulullah SAW periode Mekah
Kunci jawaban dan skor penilaian
NO KUNCI JAWABAN SKOR
1
Masyarakat Arab Jahiliyah periode Mekah
Dalam bidang agama, umumnya masyarakat Arab waktu itu sudah
menyimpang jauh dari ajaran agama Tauhid, yang telah diajarkan
oleh para Rasul terdahulu, seerti Nabi Ibrahim AS. Mereka umumnya
beragama Wastsani atau agama penyembah berhala.
1-25
2 Pengangakatan Nabi Muhammad SAW sebagai Rasul
Muhammad diangkat Allah SWT, sebagai seorang Rasul-Nya
ditandai dengan turunya malaikat Jibril pada tanggal 17 Ramadhan
610 M, untuk menyampaikan wahyu yang pertama yakni Al-Qur’an
surah Al- A’laq, 96 : 1-5. Turunya ayat Al-Qur’an pertama tersebut
dalam sejarah Islam dinamakan Nuzulul Al-Qur’an.
1-25
3 Ajaran Islam periode Mekah adalah :
a. Keesaan Allah SWT
b. Hari kiamata sebagai hari pembalasan
c. Kesucian jiwa
d. Persaudaraan dan persatuan
1-25
4 Strategi dakwah Rasulullah SAW periode Mekah
a. Dakwah secara sembunyi-sembunyi
b. Dakwah secara terang-terangan
1-25
Perolehan skor
Nilai akhir = X Skor Ideal ( 100)=.....
Skor maksimal
a. Penilaian pengamatan proses pembelajaran
Kelas :
Hari/ tanggal :
No Nama
siswa
Aspek penilaian
Kerja sama keaktifan Tanggung jawab Motivasi belajar
T S R T S R T S R
Keterangan
T (Tinggi ) : jika....................
S (Sedang ) :jika............
R (Rendah ) : jika.............
b. Penilaian pendidikan budaya dan karakter
Kelas :
Hari / tangal :
Mengetahui
kepala SMA 3 pekalongan
pekalongan, november 2015
Guru mata pelajaran
Risqi Muamalah S. Pd.I
Keteladanan rasulullah-saw-periode-mekah

Contenu connexe

Tendances

Peperangan di zaman rasulullah SAW
Peperangan di zaman rasulullah SAWPeperangan di zaman rasulullah SAW
Peperangan di zaman rasulullah SAW
Nur Fauzi
 
Bulan Muharram dan Keutamaan Beribadah
Bulan Muharram dan Keutamaan BeribadahBulan Muharram dan Keutamaan Beribadah
Bulan Muharram dan Keutamaan Beribadah
Sofyan Siroj
 
Sejarah studi islam pada masa bani abbasiyah
Sejarah studi islam pada masa bani abbasiyahSejarah studi islam pada masa bani abbasiyah
Sejarah studi islam pada masa bani abbasiyah
nuzulLaa
 
Ilmu pengetahuan masa d. abbasiah makalah hd
Ilmu pengetahuan masa d. abbasiah makalah hdIlmu pengetahuan masa d. abbasiah makalah hd
Ilmu pengetahuan masa d. abbasiah makalah hd
Idris Miaus
 

Tendances (20)

Sejarah Dakwah Rasulullah Periode mekkah
Sejarah Dakwah Rasulullah Periode mekkahSejarah Dakwah Rasulullah Periode mekkah
Sejarah Dakwah Rasulullah Periode mekkah
 
Firqah
FirqahFirqah
Firqah
 
Kerajaan Bani Abbasiyyah
Kerajaan Bani AbbasiyyahKerajaan Bani Abbasiyyah
Kerajaan Bani Abbasiyyah
 
sejarah peradaban islam (kekhalifahan abbasiyah)
sejarah peradaban islam (kekhalifahan abbasiyah)sejarah peradaban islam (kekhalifahan abbasiyah)
sejarah peradaban islam (kekhalifahan abbasiyah)
 
PPT Peradaban Islam Pada Masa Daulah Syafawi di Persia
PPT Peradaban Islam Pada Masa Daulah Syafawi di PersiaPPT Peradaban Islam Pada Masa Daulah Syafawi di Persia
PPT Peradaban Islam Pada Masa Daulah Syafawi di Persia
 
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu Tasawuf
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu TasawufPengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu Tasawuf
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu Tasawuf
 
Makkiyyah dan Madaniyyah
Makkiyyah dan MadaniyyahMakkiyyah dan Madaniyyah
Makkiyyah dan Madaniyyah
 
Perkembangan dakwah Nabi Muhammad SAW. Periode Mekkah
Perkembangan dakwah Nabi Muhammad SAW. Periode MekkahPerkembangan dakwah Nabi Muhammad SAW. Periode Mekkah
Perkembangan dakwah Nabi Muhammad SAW. Periode Mekkah
 
Daurah Munasabah 1 : Surah al-Alaq
Daurah Munasabah 1 : Surah al-AlaqDaurah Munasabah 1 : Surah al-Alaq
Daurah Munasabah 1 : Surah al-Alaq
 
Trend takfiri bagaimana mengatasinya
Trend takfiri bagaimana mengatasinyaTrend takfiri bagaimana mengatasinya
Trend takfiri bagaimana mengatasinya
 
Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di Madinah
Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di MadinahPendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di Madinah
Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di Madinah
 
Salehuddin al ayubi
Salehuddin al ayubiSalehuddin al ayubi
Salehuddin al ayubi
 
Peperangan di zaman rasulullah SAW
Peperangan di zaman rasulullah SAWPeperangan di zaman rasulullah SAW
Peperangan di zaman rasulullah SAW
 
Bulan Muharram dan Keutamaan Beribadah
Bulan Muharram dan Keutamaan BeribadahBulan Muharram dan Keutamaan Beribadah
Bulan Muharram dan Keutamaan Beribadah
 
Konsep dan Dalil tabarruk
Konsep dan Dalil tabarrukKonsep dan Dalil tabarruk
Konsep dan Dalil tabarruk
 
Sejarah studi islam pada masa bani abbasiyah
Sejarah studi islam pada masa bani abbasiyahSejarah studi islam pada masa bani abbasiyah
Sejarah studi islam pada masa bani abbasiyah
 
piagam madinah
piagam madinahpiagam madinah
piagam madinah
 
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARITAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
 
Persiapan da’i era kini
Persiapan da’i era kiniPersiapan da’i era kini
Persiapan da’i era kini
 
Ilmu pengetahuan masa d. abbasiah makalah hd
Ilmu pengetahuan masa d. abbasiah makalah hdIlmu pengetahuan masa d. abbasiah makalah hd
Ilmu pengetahuan masa d. abbasiah makalah hd
 

En vedette (9)

KETELADANAN RASULULLAH SAW PERIODE MAKKAH
KETELADANAN RASULULLAH SAW PERIODE MAKKAHKETELADANAN RASULULLAH SAW PERIODE MAKKAH
KETELADANAN RASULULLAH SAW PERIODE MAKKAH
 
PERIODE MADINAH
PERIODE MADINAHPERIODE MADINAH
PERIODE MADINAH
 
Makalah keteladanan rasulullah saw periode mekah
Makalah keteladanan rasulullah saw periode mekahMakalah keteladanan rasulullah saw periode mekah
Makalah keteladanan rasulullah saw periode mekah
 
Dakwah nabi periode makkah
Dakwah nabi periode makkahDakwah nabi periode makkah
Dakwah nabi periode makkah
 
DAKWAH NABI MUHAMMAD SAW DI MEDINAH DAN MEKAH
DAKWAH NABI MUHAMMAD SAW DI MEDINAH DAN MEKAHDAKWAH NABI MUHAMMAD SAW DI MEDINAH DAN MEKAH
DAKWAH NABI MUHAMMAD SAW DI MEDINAH DAN MEKAH
 
substansi dakwah rasulullah periode mekkah
substansi dakwah rasulullah periode mekkahsubstansi dakwah rasulullah periode mekkah
substansi dakwah rasulullah periode mekkah
 
DAKWAH NABI MUHAMMAD DI MEKAH
DAKWAH NABI MUHAMMAD DI MEKAHDAKWAH NABI MUHAMMAD DI MEKAH
DAKWAH NABI MUHAMMAD DI MEKAH
 
Dakwah rasulullah periode mekah
Dakwah rasulullah periode mekah Dakwah rasulullah periode mekah
Dakwah rasulullah periode mekah
 
Materi perkembangan peradaban islam pada masa kejayaan (m. hasan ra )
Materi perkembangan peradaban islam pada masa kejayaan (m. hasan ra )Materi perkembangan peradaban islam pada masa kejayaan (m. hasan ra )
Materi perkembangan peradaban islam pada masa kejayaan (m. hasan ra )
 

Similaire à Keteladanan rasulullah-saw-periode-mekah

5. rpp tarikh mekah sma
5. rpp tarikh mekah sma5. rpp tarikh mekah sma
5. rpp tarikh mekah sma
Ulin Nuha
 
Bab vi-keteladanana-rasulullah-periode-mekah
Bab vi-keteladanana-rasulullah-periode-mekahBab vi-keteladanana-rasulullah-periode-mekah
Bab vi-keteladanana-rasulullah-periode-mekah
selikurfa
 
Sejarah kebudayaan islam mi.sd
Sejarah kebudayaan islam mi.sdSejarah kebudayaan islam mi.sd
Sejarah kebudayaan islam mi.sd
Hazana Itriya
 
Ringkasan materi-pai-2
Ringkasan materi-pai-2Ringkasan materi-pai-2
Ringkasan materi-pai-2
Risqi Ginanjar
 
Sirah nabawiyah mustafa as-sibaie
Sirah nabawiyah  mustafa as-sibaieSirah nabawiyah  mustafa as-sibaie
Sirah nabawiyah mustafa as-sibaie
Albert Coffee
 
Sirah nabawiyah mustafa sibaie
Sirah nabawiyah    mustafa sibaieSirah nabawiyah    mustafa sibaie
Sirah nabawiyah mustafa sibaie
Susy Marlina
 

Similaire à Keteladanan rasulullah-saw-periode-mekah (20)

Keteladanan rasulullah-saw
Keteladanan rasulullah-sawKeteladanan rasulullah-saw
Keteladanan rasulullah-saw
 
5. rpp tarikh mekah sma
5. rpp tarikh mekah sma5. rpp tarikh mekah sma
5. rpp tarikh mekah sma
 
Bangsa Arab Pra Islam
Bangsa Arab Pra IslamBangsa Arab Pra Islam
Bangsa Arab Pra Islam
 
PPT Kelas VII Keteladanan-Rasulullah-Periode-Mekah
PPT Kelas VII Keteladanan-Rasulullah-Periode-MekahPPT Kelas VII Keteladanan-Rasulullah-Periode-Mekah
PPT Kelas VII Keteladanan-Rasulullah-Periode-Mekah
 
PAI Kls 10 Dakwah Rasulullah
PAI Kls 10 Dakwah RasulullahPAI Kls 10 Dakwah Rasulullah
PAI Kls 10 Dakwah Rasulullah
 
keteladanan dakwah Rasulullah swt periode Makkah
keteladanan dakwah Rasulullah swt periode Makkahketeladanan dakwah Rasulullah swt periode Makkah
keteladanan dakwah Rasulullah swt periode Makkah
 
Bab vi-keteladanana-rasulullah-periode-mekah
Bab vi-keteladanana-rasulullah-periode-mekahBab vi-keteladanana-rasulullah-periode-mekah
Bab vi-keteladanana-rasulullah-periode-mekah
 
Sejarah kebudayaan islam mi.sd
Sejarah kebudayaan islam mi.sdSejarah kebudayaan islam mi.sd
Sejarah kebudayaan islam mi.sd
 
Rpp revisi 2016 sejarah kebudayaan islam kelas 7 rpp diva pendidikan
Rpp revisi 2016 sejarah kebudayaan islam kelas 7  rpp diva pendidikanRpp revisi 2016 sejarah kebudayaan islam kelas 7  rpp diva pendidikan
Rpp revisi 2016 sejarah kebudayaan islam kelas 7 rpp diva pendidikan
 
Ppt keteladanan rasulullah part 2
Ppt keteladanan rasulullah part 2Ppt keteladanan rasulullah part 2
Ppt keteladanan rasulullah part 2
 
Revisi pid klmpk 8
Revisi pid klmpk 8Revisi pid klmpk 8
Revisi pid klmpk 8
 
Modul 12 x
Modul 12 xModul 12 x
Modul 12 x
 
Ringkasan materi-pai-2
Ringkasan materi-pai-2Ringkasan materi-pai-2
Ringkasan materi-pai-2
 
Ringkasan materi pai
Ringkasan materi paiRingkasan materi pai
Ringkasan materi pai
 
Ringkasan materi-pai-2
Ringkasan materi-pai-2Ringkasan materi-pai-2
Ringkasan materi-pai-2
 
Keteladanan rasulullah saw periode mekah Part 2
Keteladanan rasulullah saw periode mekah Part 2Keteladanan rasulullah saw periode mekah Part 2
Keteladanan rasulullah saw periode mekah Part 2
 
Ringkasan materi-pai
Ringkasan materi-paiRingkasan materi-pai
Ringkasan materi-pai
 
Resume sp1
Resume sp1Resume sp1
Resume sp1
 
Sirah nabawiyah mustafa as-sibaie
Sirah nabawiyah  mustafa as-sibaieSirah nabawiyah  mustafa as-sibaie
Sirah nabawiyah mustafa as-sibaie
 
Sirah nabawiyah mustafa sibaie
Sirah nabawiyah    mustafa sibaieSirah nabawiyah    mustafa sibaie
Sirah nabawiyah mustafa sibaie
 

Plus de khumairoh (14)

Ppt perkembangan masa anak awal
Ppt perkembangan masa anak awalPpt perkembangan masa anak awal
Ppt perkembangan masa anak awal
 
ASMAUL HUSNA
ASMAUL HUSNAASMAUL HUSNA
ASMAUL HUSNA
 
Materi manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahMateri manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifah
 
Materi sumber hukum_islam
Materi sumber hukum_islamMateri sumber hukum_islam
Materi sumber hukum_islam
 
Materi sumber hukum_islam
Materi sumber hukum_islamMateri sumber hukum_islam
Materi sumber hukum_islam
 
Ikhlas dalam beribadah
Ikhlas dalam beribadahIkhlas dalam beribadah
Ikhlas dalam beribadah
 
Ppt bab-asmaul-husna
Ppt bab-asmaul-husnaPpt bab-asmaul-husna
Ppt bab-asmaul-husna
 
Khuznudzan
KhuznudzanKhuznudzan
Khuznudzan
 
manusia sebagai Khalifah dimuka bumi
manusia sebagai Khalifah dimuka bumimanusia sebagai Khalifah dimuka bumi
manusia sebagai Khalifah dimuka bumi
 
Keteladanan rasulullah-saw-periode-mekka hppt
Keteladanan rasulullah-saw-periode-mekka hpptKeteladanan rasulullah-saw-periode-mekka hppt
Keteladanan rasulullah-saw-periode-mekka hppt
 
Manusia dan tugasnya di muka bumi
Manusia dan tugasnya di muka bumiManusia dan tugasnya di muka bumi
Manusia dan tugasnya di muka bumi
 
Ppt Dilalah ilmu mantiq
Ppt Dilalah ilmu mantiqPpt Dilalah ilmu mantiq
Ppt Dilalah ilmu mantiq
 
Makalah hadis tarbawi ii
Makalah hadis tarbawi iiMakalah hadis tarbawi ii
Makalah hadis tarbawi ii
 
Ppt sumber hukum islam
Ppt sumber hukum islamPpt sumber hukum islam
Ppt sumber hukum islam
 

Dernier

HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
saptari3
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
AtiAnggiSupriyati
 

Dernier (20)

Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 

Keteladanan rasulullah-saw-periode-mekah

  • 1. Keteladanan Rasulullah SAW Periode Mekah A. SEJARAH DAKWAH RASULULLAH SAW PERIODE MEKAH 1. Masyarakat Arab Jahiliyah Periode Mekah Dalam bidang agama, umumnya masyarakat Arab waktu itu sudah menyimpang jauh dari ajaran agama Tauhid, yang telah diajarkan oleh para Rasul terdahulu, seerti Nabi Ibrahim AS. Mereka umumnya beragama Wastsani atau agama penyembah berhala. Selain itu ada pula sebagian masyarakat Arab Jahiliyah yang menyembah malaikat dan binatang yang dilakukan kaum sabi’in serta menyembah matahari, bulan, dan jin yang diperbuat oleh sebgian masyarakat diluar kota Mekah. Namun perlu diketahui bahwa tidak semua perilaku masyarakat Arab Jahiliyah itu buruk, tetapi ada pula yang baiknya, seperti : memiliki keberanian dan kepahlawanan, suka menghormati tamu, murah hati, dan mempunyai harga diri. Juga dalam bidang perdagangan ada sebagian masyarakat Arab Jahiliyah yang sudah memiliki kemajuan. Misalnya, para pedagang dari kabilah Quraisy, berdagang pada musim panas ke negeri Syam dan pada musim dingin ke Yaman. 2. Pengangkatan Nabi Muhammad SAW sebagai Rasul Muhammad diangkat Allah SWT, sebagai seorang Rasul-Nya ditandai dengan turunya malaikat Jibril pada tanggal 17 Ramadhan 610 M, untuk menyampaikan wahyu yang pertama yakni Al-Qur’an surah Al- A’laq, 96 : 1-5. Turunya ayat Al-Qur’an pertama tersebut dalam sejarah Islam dinamakan Nuzulul Al-Qur’an. Menurut sebgaiann ulama, setelah turun wahyu pertama turun pula surah Al-Muddatsir :1-7, yang berisi perintah Allah SWTagar Nabi Muhammad berdakwah menyiarkan ajaran agama Islam kepada uamat manusi. Setelah itu, tatkala Nabi Muhammad saw berada di Mekah selama 13 tahun (610-622 M), secara berangsur-angsur telah diturunkan kepada beliau, wahyu berupa Al-Qur’an sebanyak 4726 ayat, yang meliputi 89 surah. Surah- surah yang diturunkan pada periode Mekah dinamakan surah Makkiyah. 3. Ajaran Islam Periode Mekah Ajaran Islam periode Mekah yang harus didakwahkan Rasulullah SAW di awal kenabiannya adalah sebagai berikut : a. Keesaan Allah SWT Islam mengajarkan bahwa pencipta dan pemelihara alam semesta adalah Allah SWT, Tuhan Yang Maha Esa. Allah SWT tempat bergantung segala apa saja dari makhluk-Nya, tidak beranak dan tidak diperanakan, serta tidak ada selain Allah SWT, Yang menyamai-Nya. b. Hari kiamat sebagai hari pembalasan
  • 2. Islam mengajarkan bahwa mati yang dialami oleh setiap manusi, bukanlah akhir kehidupan, tetapi merupakan awal dari kehidupan yang panjang, yakni kehidupan dialam kubur dan dialam akhirat/ c. Kesucian Jiwa Islam menyerukan umat manusia agar senantiasa berusaha menyucikan jiwannya dan melarang keras mengotorinya. d. Persaudaraan dan persatuan Persaudaraan mempunyai hubungan yang erat dengan persatuan, bahkan persaudaraan landasan bagi terwujudnnya persatuan. B. STRATEGI DAKWAH RASULULLAH SAW PERIODE MEKAH 1. Dakwah secara Sembunyi-sembunyi selama 3-4 Tahun Cara ini ditempuh oleh Rasulullah SAW karena beliau begitu yakin, bahwa masyarakat Arab Jahiliyah, masih sangat kuat mempertahankan kepercayaan tradisi warisan leluhur mereka. Sehingga mereka bersedia berpegang dan rela mati dalam mempertahankannya. Pada masa dakwah secara sembunyi-sembunyi ini, Rasulullah SAW menyeru untuk masuk Islam, orang-orang yang berada dilingkungan rumah tangganya sendiri dan kerabat serta sahabat dekatnya. 2. Dakwah secara Terang-terangan Tahap-tahap dakwah Rasulullah SAW secara terang-terangan ini antar lain sebagai berikut: a. Mengundang kaum kerabat keturunan dari Bani Hasyim, untuk menghadiri jamuan makan dan mengajak mereka agar masuk Islam. Tetapi karena cahaya hidayah Allah SWT waktu itu belum menyinari hati mereka, mereka belum menerima Islam sebagai agama mereka. b. Rasulullah SAW menggumpulkan para penduduk kota Mekkah, terutama yang berada dan bertempat tinggal disekitar Ka’bah untuk berkumpul di bukit Shafa’, yang letaknya tidak jauh dari Ka’bah. Rasulullah SAW memberi peringatan kepada semua yang hadir agar segera meninggalkan penyembahan terhadap berhala dan hanya menyembah dan mengahambakan diri kepada Allah SWT, Tuhan yang maha esa, pencipta dan pemelihara alam semesta, Rasulullah juga menegaskan , jika peringatan yang disampaikannya itu dilaksankan tentu akan meraih rida ilahi bahagia di dunia dan di akhirat. Tetapi apabila peringatan itu diabaikan tentu akan mendapat murka Allah SWT , sengsara di dunia dan diakhirat. Pada periode dakwah secara terang-terangan ini juga telah menyatakan diri masuk Islam dua orang kuat di kalangan kaum kafir Quraisy, yaitu Hamzah bin Abdul Mutholib ( paman Nabi SAW) dan Umar bin Khattab. c. Rasulullah menyampaikan seruan dakwahnya kepada para peenduduk diluar kota Mekah. Sejarah mencatat bahwa penduduk diluar kota Mekah yang masuk Islam antara lain : 1. Abu Zar Al- Giffari, seorang tokoh darri kaum Giffar yang bertempat tinggal disebelah barat laut Mekah atau tidak jauh dari laut merah,
  • 3. menyatakan diri dihadapan Rasulullah SAW masuk Islam. Keislamannya itu kemudian diikuti oleh kaumnya. 2. Tufail bin Amr Ad-Dausi, seorang penyair terpandang dari kaum Daus yang bertempat tinggal di wilayah barat kota Mekah, menyatakn diri masuk Islam di hadapan Rasulullah SAW. Keislamannya itu diikuti oleh bapak, isteri, keluargannya, serta kaummnya. 3. Dakwah Rasulullah SAW terhadap penduduk Yatsrib ( Madinah), yang datang ke Mekah untuk berziarah nampak berhasil. Berkat cahaya hidayah Allah SWT, para penduduk Yatrib secara bergelombang telah masuk Islam dihadapan Rasulullah.
  • 4. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) NAMA MADRASAH : SMA 3 PEKALONGAN MATA PELAJARAN :PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS/SEMESTER :X /GASAL TAHUN PELAJARAN :2014/2015 ALOKASI WAKTU :2 X 40 Menit (1 X Pertemuan) i. Standar Kompetensi 1. Memahami Keteladanan Rasulullah SAW periode Mekah ii. Kompetensi Dasar 1. Menjelaskan sejarah dakwah Rasulullah SAW periode Mekah 2. Menjelaskan strategi dakwah Rasulullah SAW periode Mekah iii. Tujuan pembelajaran Setelah mempelajari materi siswa diharapkan mampu 1. Menjelaskan Keadaan masyarakat Arab Jahiiliyah periode Mekah 2. Menjelaskan proses pengangkatan Nabi Muhammad SAW sebagai Rasul 3. Menyebutkan ajaran Islam periode Mekah 4. Menjelaskan strategi dakwah Rasulullah SAW periode Mekah iv. Indikator pencapaian hasil belajar Setelah mempelajari kompetensi dasar ini diharapkan siswa dapat: 1. Menjelaskan keadaan masyarakat Arab Jahiliyah periode Mekah 2. Menjelaskan proses pengangakatan Nabi Muhammad SAW sebagai Rasul 3. Menyebutkan ajaran Islam periode Mekah 4. Menjelaskan strategi dakwah Rasulullah SAW periode Mekah v. Materi pembelajaran SEJARAH DAKWAH RASULULLAH SAW PERIODE MEKAH 1. Masyarakat Arab Jahiliyah Periode Mekah Dalam bidang agama, umumnya masyarakat Arab waktu itu sudah menyimpang jauh dari ajaran agama Tauhid, yang telah diajarkan oleh para Rasul terdahulu, seerti Nabi Ibrahim AS. Mereka umumnya beragama Wastsani atau agama penyembah berhala. 2. Pengangkatan Nabi Muhammad SAW sebagai Rasul Muhammad diangkat Allah SWT, sebagai seorang Rasul-Nya ditandai dengan turunya malaikat Jibril pada tanggal 17 Ramadhan 610 M, untuk menyampaikan wahyu yang pertama yakni Al-Qur’an surah Al- A’laq, 96 : 1-5.
  • 5. Turunya ayat Al-Qur’an pertama tersebut dalam sejarah Islam dinamakan Nuzulul Al-Qur’an. 3. Ajaran Islam Periode Mekah Ajaran Islam periode Mekah yang harus didakwahkan Rasulullah SAW di awal kenabiannya adalah sebagai berikut : a. Keesaan Allah SWT b. Hari kiamat sebagai hari pembalasan c. Kesucian Jiwa d. Persaudaraan dan persatuan STRATEGI DAKWAH RASULULLAH SAW PERIODE MEKAH 1. Dakwah secara Sembunyi-sembunyi selama 3-4 Tahun Cara ini ditempuh oleh Rasulullah SAW karena beliau begitu yakin, bahwa masyarakat Arab Jahiliyah, masih sangat kuat mempertahankan kepercayaan tradisi warisan leluhur mereka. Sehingga mereka bersedia berpegang dan rela mati dalam mempertahankannya.. 2. Dakwah secara Terang-terangan 3. Metode / pendekatan / Model Pembelajaran  Metode Pembelajaran : ceramah, diskusi, tanya jawab, resitasi dll  Pendekatan Pembelajaran :active Learning  Model Pembelajaran : coperative Learning 4. Langkah-langkah Kegiatan pembelajaran e. Kegiatan awal  Membuka pelajaran  Pemeriksaan tugas, appersepsi dan motivasi  Pre test  Guru menjelaskan secara singkat materi yang akan diajarkan dengan kompetensi dasar yang akan dicapai f. Kegiatan inti  Tahap Eksplorasi  Masing-masing siswa membaca materi tentang keteladan Rasulullah SAW periode Mekah  Siswa bertanya tentang materi yang belum dipahami  Siswa berdiskusi secara kelompok tentang keteladanan dakwah Rasulullah SAW periode Mekah  Tahap Elaborasi  Perwakilan dari masing-masing kelompok menyampaikan hasil diskusinya disepan kelas secara bergantian, sedangkan kelompok yang lain menanggapinya.  Tahap konfirmasi
  • 6.  Siswa secara urut menjawab berbagai pertanyaan tentang materi yang diajarkan guru kepada siswa  Dengan bimbingan guru siswa membuat kesimpulan mengenai materi keteladanan dakwah Rasulullah SAW periode Mekah. g. Kegiatan akhir  Post Test  Pemberian tugas 5. Pendidika karakter  terampil 6. Alat dan sumber Belajar  LCD  Al-Qur’an dan terjemahannya Depag RI 7. Pendidikan Agama Islam 10 SMA Drs. H. Syamsuni 8. Penilaian a. Teknik :tes tertulis b. Bentuk soal :uraian c. Kisi-kisi, STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR JU ML AH SO AL URAIAN MATERI INDIKATOR NO URUT SOAL BOBOT SOAL Memahami keteladana Rasulullah SAW periode Mekah Menjelaskan sejarah dakwah Rasulullh SAW periode Mekah 3 Sejarah dakwah Rasulullah SAW periode mekah Setelah memepelajarai komptensi dasar ini diharapkan siswa dapat: 1. menjelaskan keadaan masyarakat Arab Jahiliyah periode Mekah 2. menjelaskan proses pengangakata n Nabi Muhammad 1 2
  • 7. Menjelaskan strategi dakwah Rasulullah SAW periode Mekah 1 Strattegi dakwah Rasulullah periode Mekah SAW sebagai Rasul 3. menyebutkan ajaran Islam Periode Mekah 1. Menjelaskan srategi dakwah Rasulullah periode Mekah 3 1 Instrumen Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan benar ! 1. Jelaskan keadaan masyarakat Arab jahiliyah periode Mekah 2. Jelaskan proses pengangakatan Nabi Muhammad SAW sebagai Rasul 3. Sebutkan ajaran Islam periode Mekah 4. Jelaskan strategi dakwah Rasulullah SAW periode Mekah Kunci jawaban dan skor penilaian NO KUNCI JAWABAN SKOR 1 Masyarakat Arab Jahiliyah periode Mekah Dalam bidang agama, umumnya masyarakat Arab waktu itu sudah menyimpang jauh dari ajaran agama Tauhid, yang telah diajarkan oleh para Rasul terdahulu, seerti Nabi Ibrahim AS. Mereka umumnya beragama Wastsani atau agama penyembah berhala. 1-25 2 Pengangakatan Nabi Muhammad SAW sebagai Rasul Muhammad diangkat Allah SWT, sebagai seorang Rasul-Nya ditandai dengan turunya malaikat Jibril pada tanggal 17 Ramadhan 610 M, untuk menyampaikan wahyu yang pertama yakni Al-Qur’an surah Al- A’laq, 96 : 1-5. Turunya ayat Al-Qur’an pertama tersebut dalam sejarah Islam dinamakan Nuzulul Al-Qur’an. 1-25
  • 8. 3 Ajaran Islam periode Mekah adalah : a. Keesaan Allah SWT b. Hari kiamata sebagai hari pembalasan c. Kesucian jiwa d. Persaudaraan dan persatuan 1-25 4 Strategi dakwah Rasulullah SAW periode Mekah a. Dakwah secara sembunyi-sembunyi b. Dakwah secara terang-terangan 1-25 Perolehan skor Nilai akhir = X Skor Ideal ( 100)=..... Skor maksimal a. Penilaian pengamatan proses pembelajaran Kelas : Hari/ tanggal : No Nama siswa Aspek penilaian Kerja sama keaktifan Tanggung jawab Motivasi belajar T S R T S R T S R Keterangan T (Tinggi ) : jika.................... S (Sedang ) :jika............
  • 9. R (Rendah ) : jika............. b. Penilaian pendidikan budaya dan karakter Kelas : Hari / tangal : Mengetahui kepala SMA 3 pekalongan pekalongan, november 2015 Guru mata pelajaran Risqi Muamalah S. Pd.I