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WACATE2019冬 ソフトウェアテスト業界でのステップアップを考えよう #wacate
- 8. ⾃⼰紹介
■ 2011冬、2012冬、2013夏にWACATE参加
■ 2013冬よりWACATE実⾏委員
– 2013冬︓状態遷移テスト, 論⽂書こうぜ
– 2014夏︓ゆもつよメソッド
– 2014冬︓モデル検査
– 2015冬︓ISO29119
– 2016夏︓テスト分析演習お題作成
– 2016冬︓SWEBOK, SQuBOK, PMBOK
– 2017夏︓ICST参加報告
– 2017冬︓論⽂書こうぜ
– 2018夏︓テスト分析演習お題作成
– 2018冬︓ASTERセミナーテキスト,Agile Testing Days参加報告
– 2019夏︓テスト分析演習お題作成
2019/12/15 WACATE 2019 冬 8
- 13. 1.2 今⽇やること
2019/12/15 WACATE 2019 冬 13
知識領域の
拡⼤
⽬標の設定
と補正
⽬標への
⾏動
①ソフトウェアテストに関する
知識領域のベースを構築する
③知識領域拡⼤のための
具体的な⼿⽴ての例を⽰す
②⽬標設定の練習をする
④⾏動の具体的な例を⽰す
- 15. 2.1 品質とは
■ ISO/IEC 25010:2011 / JIS X 25010:2013
における定義
■ システムの品質は,システムが様々な利害関係者
の明⽰的ニーズ及び暗黙のニーズを満⾜している
度合いであり,それによって価値を提供する。
2019/12/15 WACATE 2019 冬 15
- 16. 2.2 テストとは
■ ISTQBテスト技術者資格制度
Foundation Level シラバス
⽇本語版 Version 2011.J02 における定義
■ 全てのライフサイクルを通じて実施する静的、動
的なプロセスにおいて、成果物が特定の要件を満
⾜するかを判定し、⽬的に合致することを実証し、
⽋陥を⾒つけるため、ソフトウェアプロダクトや
関連成果物に対し、計画、準備、評価をすること。
2019/12/15 WACATE 2019 冬 16
古いです
- 36. 3.6 テスト「エンジニア」
■ テストのエンジニアリングの要素
– ⾔語化
■ モデリングを含む
– UML : unified modeling language
– 再現性
■ みんながテストエンジニアである必要はあるか︖
– すごく腕のいいテスターの存在は超ありがたい
– テスターとテストエンジニアでタッグを組めるのが
理想的な世界かもしれない
2019/12/15 WACATE 2019 冬 36
- 57. 4.7 資格をとろう
■ JSTQB
– いわずもがな
■ JCSQE
– 初級︓SQuBOK頭に叩き込めばいける
– 中級︓わりとむずかしい
2019/12/15 WACATE 2019 冬 57
- 58. 4.8 発表をしよう
■ ⾃分の取り組みを体系⽴てられる
– どんな問題を解決したのか︖
– 何が効いたのか、何は効かなかったのか︖
■ 客観的なフィードバックを得られる
– 参加者からのコメント
– 査読コメント
■ 査読に落ちた場合は、まだまだなんだと
反省して次に繋げる。
2019/12/15 WACATE 2019 冬 58
- 64. [再掲] 今⽇やったこと
2019/12/15 WACATE 2019 冬 64
知識領域の
拡⼤
⽬標の設定
と補正
⽬標への
⾏動
①ソフトウェアテストに関する
知識領域のベースを構築する
③知識領域拡⼤のための
具体的な⼿⽴ての例を⽰す
②⽬標設定の練習をする
④⾏動の具体的な例を⽰す