1. 論点の整理
● 地図学博物館の今後の展望
● シンポジウムS17
● 各博物館の実践
● それぞれの博物館，エコミュージアムではその目的に
あった実践が行われている
● 地理学の持つ役割 「つなぐ役割」研究者同士，学校と
研究成果，地域とエコミュージアム，知識と地域（広大，
琵琶湖博，標本館，阿蘇）
●
学校との連携（地質標本館）
● エコミュージアムの取り組み（広大，阿蘇）

2. 論点の整理
● 研究対象としての博物館
●
人文地理学的研究（福田）
● エコミュージアムの働き（阿蘇）
● 地理学の持つ可能性と問題点
●
少数事例の地域的な位置づけ（青木）
●
文化的景観の記載
● フィールドワークの重要性
● 独自の方法論（宮本）

3. 研究対象としての博物館
● 研究
●
メタな視点でのミュージアムスタディー
● ツーリズム研究とエコミュージアム

4. （目代個人の）提案
● 博物館関係者の情報共有の場．
● 情報発信の場を創出
●
キャリア教育
●
日本地理学会の公益法人としての学術問題への
関与．
● 博物館に関わる様々な施策（博物館法，学芸員制度の
改正）に関して地理学界として考える場とそれをオーソ
ライズする機能の必要性