SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
Télécharger pour lire hors ligne
1
1 Rajah 1 menunjukkan satu kad nombor.
i) Cerakinkan nombor itu
1M
ii) Bundarkan nombor itu kepada ratus
ribu yang terdekat.
1M
iii) Tambahkan nombor itu dengan
494 191 . Nyatakan jawapan dalam
perpuluhan juta.
2M
2 Rajah 2 menunjukkan beberapa segiempat
sama yang sama besar.
i) Lorekkan kawasan yang mewakili
2
3
2M
ii) Timah melorek lagi 5 petak yang
lain. Berapakah pecahan kawasan berlorek
daripada seluruh rajah.
2M
3 Rajah 3 menunjukkan dacing tanpa
penunjuk.
i) Lukiskan penunjuk yang mewakili
jisim kotak ialah 1.7 kg.
1M
ii) Di dalam kotak itu terdapat 5
bungkus coklat yang sama saiz berjisim
1500g.
Hitungkan jisim kotak itu , dalam kg,
ketika kosong.
3M
4 Rajah 4 menunjukkan satu bentuk 2D
i) Nyatakan bilangan garis simetri
dan lukiskan garis simetri itu.
2M
ii) Ukurkan sudut x°
1M
0
1
23
4
5
kg
S
E
T
0
1
x°
705 809
2
5 i) Tukarkan 8% kepada pecahan.
2M
ii) Rajah 5 mengandungi beberapa
gambar
Berapakah peratus berbanding semua
gambar itu ialah gambar ‘’
2M
6 Rajah 6 menunjukkan satu graf cartes.
i) Nyatakan koordinat titik K dan L
2M
ii) Berapakah jarak mengufuk dan
jarak mencancang dari K ke L
2M
7 Rajah 7 menunjukkan isipadu air yang
dibuat oleh Ani.
i) Tukarkan isipadu air itu kepada ml
1M
ii) Dia menuang ke dalam tiga buah
jug. Jug pertama diisi dengan 2.3 l air jus,
jug kedua diisi dengan 1.9 l dan bakinya
dalam jug ketiga.
Berapakah isipadu, dalam ml, air jus
dalam jug ketiga ?
3M
8 Rajah 8 menunjukkan tiga buah segiempat
sama yang sama besar.
.
i) Hitung perimeter , dalam cm,
sebuah segi empat sama itu.
2M




0 1 2 3 4 5 6 7 x
6
7
y
5
4
3
2
1
4
4
5
l
9 cm
K
L
3
ii) Kirakan perimeter , dalam cm,
seluruh rajah yang dibawah , apabila
kedudukan segi empat sama itu
diubahkan.
Adakah perimeternya masih sama?
3M
9 Rajah 9 menunjukkan panjang sebatang
kayu yang lurus.
i) Berapakah panjang , dalam cm
,kayu itu
2M
ii) Kayu itu dipotong sama panjang
kepada 3 bahagian.
Berapakah panjang , dalam cm, setiap
bahagian?
2M
10 Jadual 10 menunjukkan harga bagi 2 jenis
anggur.
Anggur Harga per
100 g
Isipadu jus
bagi 100 g
Merah RM1.80 20 ml
Hitam 40 sen lebih
daripada
harga 100 g
anggur
merah.
25 ml
i) Tentukan harga 1 kg anggur hitam
1M
ii) Linda membeli 400 g anggur merah
dan 700 g anggur hitam.
Berapakah yang perlu dia bayar ?
2M
iii) Linda membeli anggur untuk di
buat jus. Berapakah jumlah isipadu jus
yang diperolehnya?
2M
11 Rajah 11 menunjukkan sebuah segiempat
tepat.
i) Luas segiempat tepat itu ialah 72
1 m
2 m
P cm
24 cm
4
cm². Hitung lebar P.
2M
ii) Lengkapkan sisi segiempat tepat
berikut yang mempunyai luas yang sama
dengan rajah 11 di atas.
2M
12 Jadual 12 menunjukkan bilangan murid
yang memakai saiz kasut berlainan
Murid Saiz Kasut
Azi 5
Ben 6
Chiew 6
Dol 4
Ela 6
Faz 8
Gan 7
i) Tentukan mod bagi saiz kasut.
1M
ii) Siapakah yang berada dalam
keduduan median saiz kasut .
1M
iii) Tentukan julat bagi saiz kasut.
2M
13 Rajah 13 menunjukkan waktu mula dan
waktu tamat suatu tayangan gambar yang
ditonton oleh Thiago.
Rajah 13
i) Tukarkan waktu mula tayangan
kepada system 24 jam.
1M
ii) Kirakan tempoh masa tayangan
gambar itu.
2M
iii) Ketika tayangan tamat, adiknya
Ratna sedang berjalan-jalan pada
waktu petang di London.
Perbezaan waktu Malaysia dan
London adalah 7 jam. Pada pukul
berapakah waktu di London.
2M
___cm
___cm
___cm
___cm
Mula
p.m
Tamat
p.m.
5
14 Piktograf yang tidak lengkap dalam Rajah
14 menunjukkan bilangan kereta yang
dijual oleh Encik Suresh dalam tempoh
empat bulan. Bilangan kereta yang dijual
pada bulan November tidak ditunjukkan.
Ogos 
September 
Oktober 
November
 mewakili 7 buah kereta
Rajah 14
i) Jualan kereta yang dijual pada bulan
November adalah yang kedua terbanyak
Berapakah jualan kereta dalam bulan itu.
1M
ii) Berdasarkan jawapan i) di atas , hitung
jumlah bilangan kereta yang dijual dalam
tempoh 4 bulan itu.
2M
15 .Rajah 15 menunjukkan bilangan bendera
yang dipunyai oleh empat orang murid.
Ahmad Bakri
Chitra Devi
i) Berapakah nisbah bendera yang
dipunyai oleh Ahmad kepada Bakri?
1M
ii) Berapakah nisbah bendera yang
dipunyai oleh Chitra kepada semua
bendera.
1M
iii) Apakah nisbah bendera yang
mempunyai nisbah 3:1
a) Bendera_________ : Bendera
_____
1M
6

Contenu connexe

Similaire à JUDUL

PROBLEM SOLVING NEGERI T6 2019 - baru.docx
PROBLEM SOLVING NEGERI T6 2019 - baru.docxPROBLEM SOLVING NEGERI T6 2019 - baru.docx
PROBLEM SOLVING NEGERI T6 2019 - baru.docxRafidah Latif
 
Latih tubi MATEMATIK PMR
Latih tubi MATEMATIK  PMRLatih tubi MATEMATIK  PMR
Latih tubi MATEMATIK PMRSmk Gelam
 
UPSR 2016: Matematik Kertas 1
UPSR 2016: Matematik Kertas 1UPSR 2016: Matematik Kertas 1
UPSR 2016: Matematik Kertas 1IMSHA LEARNING
 
Ujian mac matematik 2 2017
Ujian mac matematik 2 2017Ujian mac matematik 2 2017
Ujian mac matematik 2 2017ahmad ridzuan
 
PKBS2 15 MT T4 K1
PKBS2 15 MT T4 K1PKBS2 15 MT T4 K1
PKBS2 15 MT T4 K1SekRen
 
Terjemahansoal pis akontenquantity
Terjemahansoal pis akontenquantityTerjemahansoal pis akontenquantity
Terjemahansoal pis akontenquantitySiti Khomsatun
 
Uji Coba Ujian Nasional (UCUN) 1 2017-2018 Paket B MATEMATIKA
Uji Coba Ujian Nasional (UCUN) 1 2017-2018 Paket B MATEMATIKAUji Coba Ujian Nasional (UCUN) 1 2017-2018 Paket B MATEMATIKA
Uji Coba Ujian Nasional (UCUN) 1 2017-2018 Paket B MATEMATIKAAmphie Yuurisman
 

Similaire à JUDUL (11)

PROBLEM SOLVING NEGERI T6 2019 - baru.docx
PROBLEM SOLVING NEGERI T6 2019 - baru.docxPROBLEM SOLVING NEGERI T6 2019 - baru.docx
PROBLEM SOLVING NEGERI T6 2019 - baru.docx
 
Soal un matematika smp 2014 paket 9
Soal un matematika smp 2014 paket 9Soal un matematika smp 2014 paket 9
Soal un matematika smp 2014 paket 9
 
Latih tubi MATEMATIK PMR
Latih tubi MATEMATIK  PMRLatih tubi MATEMATIK  PMR
Latih tubi MATEMATIK PMR
 
UPSR 2016: Matematik Kertas 1
UPSR 2016: Matematik Kertas 1UPSR 2016: Matematik Kertas 1
UPSR 2016: Matematik Kertas 1
 
Ujian mac matematik 2 2017
Ujian mac matematik 2 2017Ujian mac matematik 2 2017
Ujian mac matematik 2 2017
 
PKBS2 15 MT T4 K1
PKBS2 15 MT T4 K1PKBS2 15 MT T4 K1
PKBS2 15 MT T4 K1
 
Ubb jun11
Ubb jun11Ubb jun11
Ubb jun11
 
Soalan galus-set-1
Soalan galus-set-1Soalan galus-set-1
Soalan galus-set-1
 
Kertas 2 upsr 2019 (2)
Kertas 2 upsr 2019 (2)Kertas 2 upsr 2019 (2)
Kertas 2 upsr 2019 (2)
 
Terjemahansoal pis akontenquantity
Terjemahansoal pis akontenquantityTerjemahansoal pis akontenquantity
Terjemahansoal pis akontenquantity
 
Uji Coba Ujian Nasional (UCUN) 1 2017-2018 Paket B MATEMATIKA
Uji Coba Ujian Nasional (UCUN) 1 2017-2018 Paket B MATEMATIKAUji Coba Ujian Nasional (UCUN) 1 2017-2018 Paket B MATEMATIKA
Uji Coba Ujian Nasional (UCUN) 1 2017-2018 Paket B MATEMATIKA
 

Dernier

SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfWahyudinST
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfPanduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfandriasyulianto57
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaSABDA
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdfWahyudinST
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxg66527130
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxFardanassegaf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...jumadsmanesi
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKARenoMardhatillahS
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxssuser0239c1
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptNabilahKhairunnisa6
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPCMBANDUNGANKabSemar
 

Dernier (20)

SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfPanduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
 

JUDUL

  • 1. 1 1 Rajah 1 menunjukkan satu kad nombor. i) Cerakinkan nombor itu 1M ii) Bundarkan nombor itu kepada ratus ribu yang terdekat. 1M iii) Tambahkan nombor itu dengan 494 191 . Nyatakan jawapan dalam perpuluhan juta. 2M 2 Rajah 2 menunjukkan beberapa segiempat sama yang sama besar. i) Lorekkan kawasan yang mewakili 2 3 2M ii) Timah melorek lagi 5 petak yang lain. Berapakah pecahan kawasan berlorek daripada seluruh rajah. 2M 3 Rajah 3 menunjukkan dacing tanpa penunjuk. i) Lukiskan penunjuk yang mewakili jisim kotak ialah 1.7 kg. 1M ii) Di dalam kotak itu terdapat 5 bungkus coklat yang sama saiz berjisim 1500g. Hitungkan jisim kotak itu , dalam kg, ketika kosong. 3M 4 Rajah 4 menunjukkan satu bentuk 2D i) Nyatakan bilangan garis simetri dan lukiskan garis simetri itu. 2M ii) Ukurkan sudut x° 1M 0 1 23 4 5 kg S E T 0 1 x° 705 809
  • 2. 2 5 i) Tukarkan 8% kepada pecahan. 2M ii) Rajah 5 mengandungi beberapa gambar Berapakah peratus berbanding semua gambar itu ialah gambar ‘’ 2M 6 Rajah 6 menunjukkan satu graf cartes. i) Nyatakan koordinat titik K dan L 2M ii) Berapakah jarak mengufuk dan jarak mencancang dari K ke L 2M 7 Rajah 7 menunjukkan isipadu air yang dibuat oleh Ani. i) Tukarkan isipadu air itu kepada ml 1M ii) Dia menuang ke dalam tiga buah jug. Jug pertama diisi dengan 2.3 l air jus, jug kedua diisi dengan 1.9 l dan bakinya dalam jug ketiga. Berapakah isipadu, dalam ml, air jus dalam jug ketiga ? 3M 8 Rajah 8 menunjukkan tiga buah segiempat sama yang sama besar. . i) Hitung perimeter , dalam cm, sebuah segi empat sama itu. 2M     0 1 2 3 4 5 6 7 x 6 7 y 5 4 3 2 1 4 4 5 l 9 cm K L
  • 3. 3 ii) Kirakan perimeter , dalam cm, seluruh rajah yang dibawah , apabila kedudukan segi empat sama itu diubahkan. Adakah perimeternya masih sama? 3M 9 Rajah 9 menunjukkan panjang sebatang kayu yang lurus. i) Berapakah panjang , dalam cm ,kayu itu 2M ii) Kayu itu dipotong sama panjang kepada 3 bahagian. Berapakah panjang , dalam cm, setiap bahagian? 2M 10 Jadual 10 menunjukkan harga bagi 2 jenis anggur. Anggur Harga per 100 g Isipadu jus bagi 100 g Merah RM1.80 20 ml Hitam 40 sen lebih daripada harga 100 g anggur merah. 25 ml i) Tentukan harga 1 kg anggur hitam 1M ii) Linda membeli 400 g anggur merah dan 700 g anggur hitam. Berapakah yang perlu dia bayar ? 2M iii) Linda membeli anggur untuk di buat jus. Berapakah jumlah isipadu jus yang diperolehnya? 2M 11 Rajah 11 menunjukkan sebuah segiempat tepat. i) Luas segiempat tepat itu ialah 72 1 m 2 m P cm 24 cm
  • 4. 4 cm². Hitung lebar P. 2M ii) Lengkapkan sisi segiempat tepat berikut yang mempunyai luas yang sama dengan rajah 11 di atas. 2M 12 Jadual 12 menunjukkan bilangan murid yang memakai saiz kasut berlainan Murid Saiz Kasut Azi 5 Ben 6 Chiew 6 Dol 4 Ela 6 Faz 8 Gan 7 i) Tentukan mod bagi saiz kasut. 1M ii) Siapakah yang berada dalam keduduan median saiz kasut . 1M iii) Tentukan julat bagi saiz kasut. 2M 13 Rajah 13 menunjukkan waktu mula dan waktu tamat suatu tayangan gambar yang ditonton oleh Thiago. Rajah 13 i) Tukarkan waktu mula tayangan kepada system 24 jam. 1M ii) Kirakan tempoh masa tayangan gambar itu. 2M iii) Ketika tayangan tamat, adiknya Ratna sedang berjalan-jalan pada waktu petang di London. Perbezaan waktu Malaysia dan London adalah 7 jam. Pada pukul berapakah waktu di London. 2M ___cm ___cm ___cm ___cm Mula p.m Tamat p.m.
  • 5. 5 14 Piktograf yang tidak lengkap dalam Rajah 14 menunjukkan bilangan kereta yang dijual oleh Encik Suresh dalam tempoh empat bulan. Bilangan kereta yang dijual pada bulan November tidak ditunjukkan. Ogos  September  Oktober  November  mewakili 7 buah kereta Rajah 14 i) Jualan kereta yang dijual pada bulan November adalah yang kedua terbanyak Berapakah jualan kereta dalam bulan itu. 1M ii) Berdasarkan jawapan i) di atas , hitung jumlah bilangan kereta yang dijual dalam tempoh 4 bulan itu. 2M 15 .Rajah 15 menunjukkan bilangan bendera yang dipunyai oleh empat orang murid. Ahmad Bakri Chitra Devi i) Berapakah nisbah bendera yang dipunyai oleh Ahmad kepada Bakri? 1M ii) Berapakah nisbah bendera yang dipunyai oleh Chitra kepada semua bendera. 1M iii) Apakah nisbah bendera yang mempunyai nisbah 3:1 a) Bendera_________ : Bendera _____ 1M
  • 6. 6