Презентация на урок по човек и общество на издателство "Просвета", колектив- М. Радева за трети клас.

1. 3 клас, изд. „Просвета“

2. Да си припомним:
Летописите са:
Митове за герои и богове.
Описания на съвременници
за събития в държавата
и обществото през
средновековието.
Сборници с народни приказки
легенди

3. Османската империя
През 1453г. османците завладели
Константинопол / Цариград/ и го превърнали в
своя столица – Истанбул. В градежа на
държавата бил използван византийския опит.
Начин на управление:
 Султан –пълновластен господар начело на
държавата
 мюсюлмани – общност от хора, вярващи в
Аллах
 Християни и евреи не можели да участват
във властта, управлението, армията.

4. Да си припомним:
Търновград бил завладян от
османицте през:
1396 година.
1693 година.
1393 година.
Миналото

5.  В градовете се настанили турци. Те не обичали да
се занимават със занаяти. Смятали занаятчийска-
та работа за недостойна за тях. Улеснявали във
всичко българските занаятчии и им позволявали да се сдружават.
 Победителите турци се наричали аги
(господари) и се държали гордо. Само те имали
право да носят скъпи разноцветни дрехи и да при-
тежават хубав имот.
 Подчиненото население нари-
чали рая (безправни хора, стадо). Раята трябвало
да носи само груби дрехи, да уважава агите и да
се подчинява. Плащали тежки данъци. Покореният народ на българите
живеел трудно
Знаете ли, че: Миналото

6. Новият облик на градовете след
нашествието
Новият облик на градовете се
определял от минаретата на
джамиите. Църквите били малки и
полускрити в земята. Оставали
незабележими за
пътешествениците. Българите
живеели предимно в селата.
Градовете придобивали през 16-18
век мюсюлмански облик.
Пловдив -15 век
София 1881

7. Видин – джамията
Джамията е масивна каменна постройка със строго ориенталска архитектура.
Минарето завършва със стилизиран връх на пика, която вероятно е знакът на войсковата
част, към която спада Осман Пазвантоглу или (според друга версия) изобразява обърнато
сърце като израз на несподелена любов.
Поставянето на пика подчертава независимостта на Пазвантоглу от султана, чийто знак е
полумесецът. Според някои Пазвантоглу е посветил джамията на баща си, посечен във
Видин по заповед на султана; според други той я е посветил на своята любима българка.
Джамията е известна още и като "Сърцатата джамия" и е единствена по рода си именно
поради този факт.
Завършена е между 14 май 1801 и 4 май 1802 г.

8. Турската поща - Видин
Старата турска поща.
Това е единствената запазена
пощенска сграда в България от
епохата на османското
владичество. Сградата е
разположена в сегашния
Крайдунавски парк на Видин, в
непосредствена близост до
джамията и библиотеката на
Осман Пазвантоглу и
Телеграф капия. Пощата е
дело на български майстори
от Дебър, Македония.

9. 3 клас, изд. „Просвета“

10. План на урока
1. Промените в западна Европа.
а) Светски училища и книгопечатане
б) Новости в транспорта –железници,
автомобили
в) Машини и производство
г) Равенство пред законите
2. Обновление в градовете.
а) нова градска среда
б) нови професии
В) нова мода
Улица на
българските
занаяти в Етъра

11. През XVIII в. Западна Европа
изпреварила Османската империя във
всички области на обществения и
икономически живот. През 19 век
новостите проникнали и в Османската
империя:
Машинно производство на стоки
Строителство на шосета, жп линии
Светско образование
 Свободно европейско мислене
Османската империя и западът

12. Модернизация – що е то?
Нововъведение, усъвършенстване,
съобразяване със съвременните
изисквания и норми, технически
показатели.
Историческо значение: - процес на
преход и промени към по-модерно
организирано политически,
икономически, социално и културно
общество.

13. Модернизацията на Запада
Модернизацията на Европейската цивилизация включва
различни промени, най-важните от които са:
 Взаимните училища – за получаване на начално образование –
4 год. на обучение.
 Класни училища – Имат по няколко класа. Откриват се над
взаимните.
 Модерното производство използва машини.
 Вяра в силата на човешкия разум, на търпимостта между
религиите./Франсоa Волтер – Франция/
 Политическа свобода и право на въстание срещу тиранията./
Франсис Хътчисън –Шотландия/
 Право на собственост, естествено право срещу положен
труд. /Джон Лок – Англия/
Франсоа Волтер

14. Първата железопътна линия в днешните български земи
е линията Русе – Варна. Построена е от английска
компания, която получава договор за 99 години от
османското правителство.
Открита е за движение на 7 ноември 1866 г., а дължината
ѝ е 223 км. Скандалното при нея, е че за построяването ѝ
са използвани камъни от останките на средновековния
български град Плиска, който до този момент е бил
сравнително добре запазен.
/Уикипедия/
Знаете ли, че:
Локомотивът пътувал по тази
линия се съхранява в музея на
транспорта в гр. Русе. Музеен
ескпонат №148.

15. Модернизацията в българското
общество
В края на XVIIIв. започнала
българската модернизация, наречена
Българското възраждане. Българите се
завръщали в градовете, овладявали
знания, отваряли свои магазини,
захващали занаяти. Богатите търговци
продавали стоките си не само в
империята, но и в на запад в Европа, на
изток до Москва. Привлекателни и
необходими станали светските знания.

16. Българските занаяти

17. Светско училище дава знания за природата,
миналото на обществото, чужди езици,
математика, география.
Предприемчивост– лично желание и
действие с усилие на ума за създаване на
нови и полезни неща за обществото
Калдаръм – турска дума за каменна
настилка на улиците

18. Центрове на занаяти в Османската империя
Карта от електронен учебник
на изд. „Просвета“

19. Обновените градове
Под влияние на запада
българските градове
придобили нов облик-
широки калдаръмени
улици, тераси (чардаци),
нови мебели от Европа.
Мъжете и жените се
обличали с европейски
дрехи /панталон, сако,
рокли, ръкавици/,
посещавали обществени
места.

20. Обновените градове
Появили се нови професии:
-вестникарство ; журналисти, издатели
на вестници, фотографи.
- Книгоиздаване: книги и учебници
- Светско образование: учители.
Първата професия за жена жила
учителската.
- Лечение-лекари и сестри.

21. Ресурси:
1. Учебник ЧО на изд.
„Просвета“ – М. Радева и
колектив.
2. Снимков материал от
интернет.
3. https://bg.wikipedia.org/