مشاوره و برنامه ریزی کنکور سراسری در سایت کنکور کمک https://konkourkomak.com/?p=6674

1. ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬
‫سراسری‬ ‫کنکور‬98
‫هم‬‫ه‬‫دروس‬‫فقط‬‫در‬5‫ماه‬
‫تجربی‬ ‫رشته‬ ‫ویژه‬)‫بگیرید‬ ‫تماس‬ ‫ما‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫رشته‬ ‫سایر‬ ‫برنامه‬ ‫تهیه‬ ‫(برای‬
‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬ ‫توسط‬ ‫شده‬ ‫تهیه‬
‫کنکور‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬ ‫ارشد‬ ‫مشاور‬‫کمک‬
‫از‬ ‫هایی‬ ‫بخش‬ ‫شامل‬ ‫و‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫جامع‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫نمونه‬ ‫برنامه‬ ‫این‬
‫نمونه‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬‫است‬‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫دریافت‬ ‫برای‬ .5‫ماهه‬
: ‫کنید‬ ‫اقدام‬ ‫زیر‬ ‫لینک‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫کامل‬
: ‫کنکورکمک‬ ‫موسسه‬ ‫با‬ ‫ارتباط‬
021-88392130
021-88954834
Instagram Page: @konkurkomak
Telegram Channel: @konkurkomak_ir
8۱۳9
‫برنامه‬‫کنکور‬ ‫ریزی‬

2. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir
‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396
2 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89
‫من‬ ‫کنکوری‬ ‫دوست‬ ‫سالم‬
‫کنارت‬ ‫در‬ ‫روز‬ ‫هر‬ ‫کنکور‬ ‫روز‬ ‫تا‬ ‫امروز‬ ‫از‬ .‫برسی‬ ‫هدفت‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫بخونی‬ ‫درس‬ ‫جدی‬ ‫کنکور‬ ‫برای‬ ‫میخوای‬ ‫اینکه‬ ‫از‬ ‫خوشحالم‬ ‫خیلی‬
.‫هستم‬
‫مهندس‬ ‫توسط‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫کلی‬ ‫توضیحات‬‫امیرمهدی‬‫این‬ ‫داشتن‬ ‫با‬ ‫پس‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫تنظیم‬ )‫کنکورکمک‬ ‫ارشد‬ ‫(مشاور‬ ‫اسالمی‬
!!! ‫داری‬ ‫کنکور‬ ‫روز‬ ‫تا‬ ‫شخصی‬ ‫مشاور‬ ‫یک‬ ‫تو‬ ‫توضیحات‬!!! ‫کن‬ ‫عمل‬ ‫توضیحات‬ ‫طبق‬ ‫و‬ ‫بخون‬ ‫دقت‬ ‫با‬ ‫رو‬ ‫توضیحات‬ ‫همه‬ ‫لطفا‬
‫مدت‬ ‫در‬22‫هفته‬!! ‫میزنی‬ ‫تست‬ ‫و‬ ‫میکنی‬ ‫مرور‬ ‫و‬ ‫میخونی‬ ‫اذیتی‬ ‫کوچکترین‬ ‫بدون‬ ‫را‬ ‫کنکور‬ ‫دروس‬ ‫تمام‬
‫توصیه‬‫اول‬‫مشاور‬:‫که‬ ‫هایی‬ ‫درس‬ ، ‫میری‬ ‫پیش‬ ‫که‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ .‫بزن‬ ‫اتاقت‬ ‫دیوار‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫بگیر‬ ‫پرینت‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫از‬ ، ‫بهتر‬ ‫اجرای‬ ‫برای‬
.‫ببینی‬ ‫رو‬ ‫پیشرفتت‬ ‫و‬ ‫بگیری‬ ‫انگیزه‬ ‫تا‬ ‫بزن‬ ‫عالمت‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫رو‬ ‫خوندی‬‫راحت‬ ‫خیلی‬ ‫برنامه‬ ‫اجرای‬ ، ‫باشه‬ ‫چشمت‬ ‫جلوی‬ ‫برنامه‬ ‫اگر‬
!‫میشه‬ ‫تر‬ ‫جذاب‬ ‫و‬ ‫تر‬
‫مشاور‬ ‫دوم‬ ‫توصیه‬‫این‬ ! ‫کن‬ ‫یادداشت‬ ‫نشده‬ ‫مطالعه‬ ‫جدول‬ ‫در‬ ، ‫کنی‬ ‫مطالعه‬ ‫رو‬ ‫مبحثی‬ ‫نتونستی‬ ) ‫نکرده‬ ‫(خدایی‬ ‫اگر‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ :
‫جدول‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫میتونی‬ ‫جبرانی‬ ‫های‬ ‫زمان‬ ‫در‬ ‫هم‬ ‫و‬ ‫نوشتی‬ ‫رو‬ ‫چیز‬ ‫همه‬ ‫که‬ ‫میشه‬ ‫راحت‬ ‫خیالت‬ ‫هم‬ ‫چون‬ !!‫میمونه‬ ‫گنج‬ ‫مثل‬ ‫جدول‬
‫بخونی‬ ‫رو‬ ‫مباحث‬ ‫کدوم‬ ‫باید‬ ‫االن‬ ‫بفهمی‬! ‫نمیشی‬ ‫سردرگم‬ ‫و‬
‫رتبه‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ، ‫ندادن‬ ‫گوش‬ ‫ها‬ ‫توصیه‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫کسایی‬ ‫داده‬ ‫نشون‬ ‫تجربه‬ ‫چون‬ ‫بگیر‬ ‫پرینت‬ ‫برنامه‬ ‫از‬ ‫االن‬ ‫همین‬ ‫حتما‬ : ‫هشدار‬
!!!‫نیاوردن‬ ‫خوبی‬
‫برنامه‬ ‫اجرای‬ ‫نحوه‬
‫دا‬ ‫قرار‬ ‫شما‬ ‫برای‬ ‫پیشنهادی‬ ‫های‬ ‫ساعت‬ ‫همراه‬ ‫به‬ ‫مطالعه‬ ‫هفتگی‬ ‫روزانه‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫نمونه‬ ‫یک‬ ‫برنامه‬ ‫در‬‫ادامه‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫ده‬
‫هم‬22‫از‬ ‫یکی‬ ‫بندی‬ ‫زمان‬ ‫جدول‬ ‫از‬ ‫باید‬ ‫شما‬ .‫هستش‬ ‫ها‬ ‫هفته‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫جدول‬ ‫هر‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫داده‬ ‫قرار‬ ‫جدول‬
‫باید‬ ‫روز‬ ‫هر‬ ‫که‬ ‫میشید‬ ‫متوجه‬ ‫روزانه‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫جدول‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫انتخاب‬ ‫روزتون‬ ‫هر‬ ‫بندی‬ ‫زمان‬ ‫برای‬ ‫هارو‬ ‫ردیف‬
‫کن‬ ‫مطالعه‬ ‫رو‬ ‫درسی‬ ‫چه‬! ‫بندی‬ ‫مبحث‬ ‫مونه‬ ‫می‬ ‫فقط‬ .‫کنید‬ ‫مرور‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫بزنید‬ ‫تست‬ ‫یا‬ ‫ید‬
‫داخل‬22‫برای‬ ‫که‬ ‫جدولی‬22‫هفته‬‫داریم‬‫هم‬‫رو‬ ‫مبحثی‬ ‫چه‬ ‫درس‬ ‫هر‬ ‫از‬ ‫باید‬ ‫شما‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫کردیم‬ ‫مشخص‬
‫ی‬ ‫برنامه‬ ‫نمونه‬ ‫داخل‬ ‫به‬ ‫رو‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ ‫مباحث‬ ‫فقط‬ ‫که‬ ‫هستش‬ ‫این‬ ‫بدید‬ ‫انجام‬ ‫باید‬ ‫شما‬ ‫که‬ ‫کاری‬ ‫تنها‬ .‫کنید‬ ‫مطالعه‬
.‫بدید‬ ‫انجام‬ ‫رو‬ ‫مبحث‬ ‫هر‬ ‫مرور‬ ‫و‬ ‫تست‬ ، ‫مطالعه‬ ‫موقع‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫وارد‬ ‫روزانه‬

3. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir
‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396
3 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89
‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫اجرایی‬ ‫نکات‬
1-!‫نباشید‬ ‫نگران‬ ‫پس‬ . ‫کنید‬ ‫می‬ ‫مطالعه‬ ‫را‬ ‫دروس‬ ‫تمام‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫شما‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫کتاب‬ ‫تمام‬ ‫از‬ ‫مباحث‬ ‫تمام‬
.‫کنید‬ ‫مطالعه‬ ‫اختصاصی‬ ‫و‬ ‫عمومی‬ ‫دروس‬ ‫از‬ ‫هایی‬ ‫فصل‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫درس‬ ‫چه‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫مشخص‬ ‫شما‬ ‫برای‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ ‫در‬
2-‫باید‬ ‫هم‬ ‫شما‬‫مباحثی‬‫گرفته‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ ‫برای‬ ‫که‬‫وسیله‬ ‫به‬ ‫است‬ ‫شده‬‫پیشنهادی‬ ‫برنامه‬ ‫نمونه‬‫پخش‬ ‫هفته‬ ‫طول‬ ‫در‬
.‫کنید‬) ‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫ادامه‬ ‫در‬ ‫برنامه‬ ‫نمونه‬ (‫اینکه‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬‫م‬ ، ‫کار‬ ‫تازه‬‫توسط‬‫تالش‬ ‫پر‬ ‫یا‬‫ه‬‫س‬‫تید‬،‫استراحت‬ ‫و‬ ‫مطالعه‬ ‫ساعت‬
‫هفته‬ ‫در‬ ‫کنید‬ ‫سعی‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫شروع‬ ‫کار‬ ‫تازه‬ ‫مطالعه‬ ‫ساعت‬ ‫از‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫گرفته‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫شما‬ ‫برای‬‫ساعت‬ ‫به‬ ‫آینده‬ ‫های‬
!‫برسید‬ ‫پرتالش‬ ‫مطالعه‬
3-‫تست‬‫زنی‬:‫درس‬ ‫هر‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫تنظیم‬ ‫جوری‬ ‫برنامه‬، ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫ضریب‬ ‫متناسب‬‫کل‬ ‫پس‬ .‫دارید‬ ‫زنی‬ ‫تست‬ ‫وقت‬
!!! ‫ندهید‬ ‫اختصاص‬ ‫مطالب‬ ‫خواندن‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫هفته‬ ‫های‬ ‫واحد‬‫در‬‫زنی‬ ‫تست‬ ‫های‬ ‫واحد‬‫تست‬ ‫حتما‬ ) ‫شده‬ ‫مشخص‬ ‫برنامه‬ ‫(در‬
‫زماندار‬ ‫و‬ ‫آموزشی‬. ‫بزنید‬
4-‫برای‬ ‫زنی‬ ‫تست‬ ‫واحد‬ ‫یک‬Reading‫عربی‬ ‫مطلب‬ ‫درک‬ ‫متون‬ ‫و‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬. ‫دارند‬ ‫خاصی‬ ‫اهمیت‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫است‬
‫دهید‬ ‫اختصاص‬ ‫عربی‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫دیگر‬ ‫نصف‬ ‫و‬ ‫زبان‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫زمان‬ ‫نصف‬ ، ‫مطالعاتی‬ ‫واحد‬ ‫آن‬ ‫در‬.
5-‫مرور‬:‫پس‬ ! ‫شود‬ ‫تثبیت‬ ‫شما‬ ‫مدت‬ ‫بلند‬ ‫حافظه‬ ‫در‬ ‫مطالب‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫تنظیم‬ ‫جوری‬ ‫برنامه‬ ‫شناسی‬ ‫روان‬ ‫اصول‬ ‫طبق‬
!‫بگیرید‬ ‫جدی‬ ‫را‬ ‫مرور‬ ‫حتما‬
1-‫در‬ ‫شما‬! ‫بیوفته‬ ‫اتفاق‬ ‫کامل‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫شما‬ ‫ذهن‬ ‫در‬ ‫اطالعات‬ ‫تثبیت‬ ‫تا‬ ‫میرید‬ ‫پیش‬ ‫مرور‬ ‫از‬ ‫اصولی‬ ‫و‬ ‫ویژه‬ ‫سبک‬ ‫با‬ ‫برنامه‬
2-‫شامل‬ ‫ها‬ ‫مرور‬4‫هستش‬ ‫مرور‬ ‫مرحله‬:‫میدم‬ ‫توضیح‬ ‫واستون‬ ‫زیر‬ ‫در‬ ‫که‬
I.‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫موجود‬‫کامل‬
II.‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫موجود‬‫کامل‬
III.‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫موجود‬‫کامل‬
IV.‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫موجود‬‫کامل‬
3-!‫برسید‬ ‫مطالب‬ ‫همه‬ ‫مرور‬ ‫به‬ ‫بتوانید‬ ‫تا‬ ‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫زمان‬ ‫کنترل‬ ‫مطالب‬ ‫مرور‬ ‫در‬ ‫کنید‬ ‫دقت‬
6-‫نیز‬ ‫حد‬ ‫از‬ ‫بیش‬ ‫وسواس‬ ‫مطالعه‬ ‫در‬ ‫کنید‬ ‫سعی‬‫ندهید‬ ‫دست‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫خودتان‬ ‫زمان‬ ‫و‬ ‫ندهید‬ ‫خرج‬ ‫به‬.

4. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir
‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396
4 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89
7-‫نکنید‬ ‫رها‬ ‫را‬ ‫خواندن‬ ‫درس‬ ‫روزی‬ ‫هیچ‬ ‫و‬ ‫باشید‬ ‫قدم‬ ‫ثابت‬ ‫مطالعه‬ ‫در‬ ‫کنید‬ ‫سعی‬‫پیش‬ ‫قابل‬ ‫غیر‬ ‫مشکل‬ ‫وجود‬ ‫صورت‬ ‫در‬ .
‫را‬ ‫درس‬ ‫اگر‬ ‫زیرا‬ ! ‫شود‬ ‫صفر‬ ‫وقت‬ ‫هیچ‬ ‫شما‬ ‫مطالعه‬ ‫ساعت‬ ‫نگذارید‬ ‫و‬ ‫بخوانید‬ ‫درس‬ ) ‫کم‬ ‫(حتی‬ ‫ساعت‬ ‫چند‬ ‫حداقل‬ ، ‫بینی‬
‫ک‬ ‫رها‬. ‫شود‬ ‫می‬ ‫سخت‬ ‫خیلی‬ ، ‫مطالعه‬ ‫عادی‬ ‫ریتم‬ ‫به‬ ‫بازگشت‬ ‫نید‬
8-‫درسی‬ ‫های‬ ‫کتاب‬ ‫تغییرات‬ ‫آخرین‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫آمد‬ ‫خواهد‬ ‫تجربی‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫دروسی‬ ‫همه‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫طبق‬ ‫شما‬
.‫بخوانید‬
9-‫دروس‬ ‫در‬ ‫زدن‬ ‫تست‬ ‫به‬ ‫خواندن‬ ‫نسبت‬ .‫بپرهیزید‬ ‫شدت‬ ‫به‬ ‫نزدن‬ ‫تست‬ ‫و‬ ‫مطالب‬ ‫سطحی‬ ‫خواندن‬ ‫از‬ ‫کنید‬ ‫سعی‬‫عمومی‬
50-50‫اختصاصی‬ ‫دروس‬ ‫در‬ ‫و‬40‫به‬60.‫باشد‬
10-‫می‬ ‫شروع‬ ‫پیش‬ ‫دروس‬ ‫بعد‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫می‬ ‫تمام‬ ‫را‬ ‫پایه‬ ‫اول‬ ، ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫هستند‬ ‫نیاز‬ ‫پیش‬ ، ‫پایه‬ ‫دروس‬.‫شود‬
11-‫حتما‬ ‫و‬ ‫نزنید‬ ‫را‬ ‫درس‬ ‫آن‬ ‫تست‬ ‫درسی‬ ‫مطالعه‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫بالفاصله‬ ‫که‬ ‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫نکته‬ ‫این‬ ‫تست‬ ‫های‬ ‫زمان‬ ‫برای‬
‫با‬ ‫حداقل‬1.‫بگیرید‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫درس‬ ‫آن‬ ‫تست‬ ‫زمانی‬ ‫فاصله‬ ‫روز‬
‫مطالعاتی‬ ‫منابع‬‫دروس‬
: ‫زیست‬
1-‫الگو‬2-‫سبز‬ ‫خیلى‬3-‫گاج‬IQ
: ‫ریاضیات‬
1-‫ماه‬ ‫و‬ ‫مهر‬2-‫سبز‬ ‫خیلى‬3-‫اى‬ ‫نقره‬ ‫گاج‬
‫م‬ ‫دروس‬ ‫سایر‬ ‫منابع‬‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫وجود‬‫کامل‬

5. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir
‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396
5 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89
‫های‬ ‫رشته‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫مختلف‬ ‫دروس‬ ‫ضرایب‬‫متفاوت‬
‫در‬‫کارنامه‬‫ی‬‫کنکور‬‫سراسری‬‫رشته‬‫ی‬‫تجربی‬‫رتبه‬‫در‬5‫زیر‬‫گروه‬‫داده‬‫می‬‫شود‬‫و‬‫رتبه‬‫در‬‫همین‬‫زیرگروه‬‫ها‬‫تعیین‬‫کننده‬‫ی‬‫قبولی‬‫شما‬‫در‬
‫خانواده‬‫رشته‬‫های‬‫آن‬‫زیرگروه‬‫است‬:
‫زیر‬‫گروه‬‫یک‬:،‫پزشکی‬‫دندانپزشکی‬‫وعمده‬‫ترین‬‫رشته‬‫های‬‫تجربی‬
‫زیر‬‫گروه‬‫دو‬:‫رشته‬‫ی‬‫داروسازی‬‫و‬‫شیمی‬
‫زیر‬‫گروه‬‫سه‬:‫رشته‬‫ی‬‫زمین‬‫شناسی‬
‫زیر‬‫گروه‬‫چهار‬:‫رشته‬‫های‬،‫مدیریت‬‫رشته‬‫ی‬‫حسابداری‬‫و‬‫حقوق‬
‫زیر‬‫گروه‬‫پنج‬:‫مهندسی‬‫های‬‫کشاورزی‬
‫ضریب‬‫هریک‬‫از‬‫درس‬‫ها‬‫در‬‫زیرگروه‬‫ها‬‫بدین‬‫شرح‬‫است‬:
‫درس‬ ‫نام‬‫گروه‬ ‫زیر‬1‫گروه‬ ‫زیر‬2‫گروه‬ ‫زیر‬3‫گروه‬ ‫زیر‬4‫گروه‬ ‫زیر‬5
‫ادبیات‬44444
‫عربی‬22222
‫معارف‬33333
‫زبان‬22222
‫زمین‬
‫شناسی‬
01411
‫ریاضیات‬23244
‫زیست‬
‫شناسی‬
44222
‫فیزیک‬22222
‫شیمی‬34333

6. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir
‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396
6 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89
**‫و‬ ‫پزشکی‬ ‫برای‬ . ‫کنید‬ ‫توجه‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫رشته‬ ‫برای‬ ‫شناسی‬ ‫زمین‬ ‫ضریب‬ ‫به‬‫اکثر‬‫صفر‬ ‫زمین‬ ‫ضریب‬ ،‫تجربی‬ ‫های‬ ‫رشته‬
.‫ندارد‬ ‫تاثیری‬ ‫هیچ‬ ‫و‬ ‫است‬
**!‫است‬ ‫کار‬ ‫ترین‬ ‫مهم‬ ‫ریاضیات‬ ‫در‬ ‫زنی‬ ‫تست‬ . ‫بزنید‬ ‫تست‬ ‫بیشتر‬ ) ‫زیر‬ ‫جدول‬ ‫طبق‬ (‫تر‬ ‫مهم‬ ‫مباحث‬ ‫از‬ ‫ریاضیات‬ ‫درس‬ ‫برای‬
‫برنامه‬ ‫کلی‬ ‫روند‬ ‫و‬ ‫بندی‬ ‫اولویت‬
‫ما‬‫اهمیت‬ ‫بی‬ ‫مطالب‬ ‫خواندن‬ ‫با‬ ‫تا‬ ‫کنیم‬ ‫می‬ ‫اصالح‬ ‫را‬ ‫شما‬ ‫های‬ ‫درس‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬ ‫مطالعه‬ ‫روش‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫در‬
‫باالی‬ ‫به‬ ‫شما‬ ‫مطالعه‬ ‫بازدهی‬ ‫و‬ ‫نکنید‬ ‫تلف‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫وقت‬90‫برسد‬ ‫درصد‬.
‫مطالب‬ ‫همه‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫همچنین‬2‫بار‬‫مطالعه‬،2‫تست‬ ‫بار‬‫و‬4‫بار‬‫شود‬ ‫می‬ ‫مرور‬‫تواند‬ ‫می‬ ‫خیالتان‬ ‫پس‬ .
‫از‬‫یاد‬ ‫به‬ ‫کنکور‬ ‫تا‬ ‫میگیرید‬ ‫یاد‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫مطالبی‬ ‫شما‬ .‫باشد‬ ‫راحت‬ ‫شما‬ ‫ذهن‬ ‫در‬ ‫اطالعات‬ ‫تثبیت‬
!! ‫داشت‬ ‫خواهید‬
‫انجام‬ ‫باید‬ ‫کار‬ ‫چه‬ ‫بدانید‬ ‫درس‬ ‫به‬ ‫درس‬ ‫تا‬ ‫رویم‬ ‫می‬ ‫ها‬ ‫درس‬ ‫مطالعه‬ ‫روش‬ ‫و‬ ‫بندی‬ ‫اولویت‬ ‫نحوه‬ ‫سراغ‬ ‫به‬ ‫حاال‬
! ‫دهید‬
‫اولویت‬‫مطالعه‬ ‫روش‬ ‫و‬‫عمومی‬ ‫دروس‬
‫ادبیات‬:
‫های‬ ‫کتاب‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫ادبیات‬ ‫تاریخ‬ ‫و‬ ‫امال‬ ، ‫واژگان‬ ‫فقط‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫ما‬‫ادب‬‫دیگ‬ ‫کار‬ ‫هیچ‬ ‫و‬ ‫کنیم‬ ‫می‬ ‫مطالعه‬ ‫یات‬‫ری‬
.‫نداریم‬ ‫درسی‬ ‫کتاب‬ ‫با‬‫بهتر‬ ‫پس‬ .‫شود‬ ‫می‬ ‫طرح‬ ‫کتاب‬ ‫از‬ ‫خارج‬ ‫متون‬ ‫و‬ ‫ابیات‬ ‫از‬ ‫ادبیات‬ ‫درس‬ ‫سواالت‬ ‫چون‬
‫قرابت‬ ‫و‬ ‫آرایه‬ ‫مباحث‬ ‫برای‬ ‫است‬‫معنایی‬‫فقط‬‫الگو‬ ‫نشر‬ ‫کتاب‬ ‫از‬‫تس‬‫بزن‬ ‫ت‬.‫یم‬

7. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir
‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396
7 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89
)‫نکته‬‫نشان‬ ‫ما‬ ‫تجربه‬ .‫دهید‬ ‫اختصاص‬ ‫ادبیات‬ ‫تست‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫زمان‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫حذف‬ ‫را‬ ‫فارسی‬ ‫زبان‬ ‫توانید‬ ‫می‬
‫بر‬ ‫شک‬ ‫و‬ ‫دشوار‬ ‫بسیار‬ ‫سواالت‬ ‫چون‬ ‫نیست‬ ‫درستی‬ ‫کار‬ ‫خیلی‬ ‫فارسی‬ ‫زبان‬ ‫مطالب‬ ‫خواندن‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫داده‬‫ا‬‫نگیزی‬
.‫شود‬ ‫می‬ ‫طرح‬ ‫مبحث‬ ‫این‬ ‫از‬
‫عربی‬:
‫م‬‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫وجود‬‫کامل‬
‫و‬ ‫دین‬‫زندگی‬:
‫برنامه‬ ‫در‬ ‫دروس‬ ‫همه‬ ، ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫درس‬ ‫هر‬ ‫از‬ ‫شده‬ ‫مطرح‬ ‫سواالت‬ ‫تعداد‬ ‫بودن‬ ‫نزدیک‬ ‫دلیل‬ ‫به‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫در‬
‫روی‬ ‫بر‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫داده‬ ‫قرار‬100.‫کنیم‬ ‫می‬ ‫پیدا‬ ‫تسلط‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫مطالب‬ ‫درصد‬
‫انگلیسی‬ ‫زبان‬:
‫م‬‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫وجود‬‫کامل‬
‫اختصاصی‬ ‫دروس‬ ‫مطالعه‬ ‫روش‬ ‫و‬ ‫بندی‬ ‫اولویت‬
‫شناسی‬ ‫زیست‬،‫شیمی‬:
‫مثال‬ .‫ندارد‬ ‫وجود‬ ‫فصلی‬ ‫هیچ‬ ‫حذف‬ ‫امکان‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫های‬ ‫فصل‬ ‫بین‬ ‫موجود‬ ‫انسجام‬ ‫دلیل‬ ‫به‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫در‬2
( ‫زیست‬ ‫اول‬ ‫فصل‬1‫این‬ ‫نکردن‬ ‫مطالعه‬ ‫اما‬ ‫ندارد‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫خاصی‬ ‫سوال‬ )2‫های‬ ‫فصل‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫باعث‬ ‫فصل‬
!‫؟‬ ‫کرد‬ ‫باید‬ ‫چه‬ ‫پس‬ .‫نشوید‬ ‫متوجه‬ ‫را‬ ‫تر‬ ‫مهم‬
‫ب‬ ‫شیمی‬ ‫درس‬ ‫در‬ ‫یا‬‫خش‬3‫بخش‬ ‫این‬ ‫نخواندن‬ ‫اما‬ ‫دارد‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫کمی‬ ‫سواالت‬ )‫یونی‬ ‫های‬ ‫(ترکیب‬ ‫دوم‬ ‫سال‬
.‫نشوید‬ ‫متوجه‬ ‫خوبی‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫باز‬ ‫و‬ ‫اسید‬ ‫مثل‬ ‫مهمی‬ ‫های‬ ‫بخش‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫باعث‬

8. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir
‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396
8 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89
‫را‬ ‫اهمیت‬ ‫کم‬ ‫های‬ ‫فصل‬ ‫این‬ ‫باید‬ ‫پس‬‫هم‬‫کم‬ ‫خیلی‬ ‫زمان‬ ‫در‬ ‫اما‬ ‫کنیم‬ ‫مطالعه‬،‫فصل‬ ‫برای‬ ‫بیشتری‬ ‫وقت‬ ‫تا‬
‫بمان‬ ‫باقی‬ ‫تر‬ ‫اهمیت‬ ‫پر‬ ‫های‬.‫د‬
: ‫فیزیک‬
.‫کنید‬ ‫پیدا‬ ‫تسلط‬ ‫سواالت‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫الگو‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫و‬ ‫بزنید‬ ‫تست‬ ‫کاری‬ ‫هر‬ ‫از‬ ‫بیشتر‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫کنید‬ ‫سعی‬
‫توضیحاتی‬ ‫شامل‬ ‫باید‬ ‫شما‬ ‫های‬ ‫نویسی‬ ‫خالصه‬ .‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫نویسی‬ ‫خالصه‬ ‫فیزیک‬ ‫های‬ ‫فرمول‬ ‫برای‬ ‫همچنین‬
‫قابل‬ ‫بعدا‬ ‫شما‬ ‫های‬ ‫نویسی‬ ‫خالصه‬ ‫تا‬ ‫باید‬ ‫ها‬ ‫فرمول‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫راجبه‬‫استفاده‬.‫باشد‬
: ‫ریاضی‬
‫م‬‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫وجود‬‫کامل‬
‫شناسی‬ ‫زمین‬:
‫به‬ ‫تمایل‬ ‫که‬ ‫آموزانی‬ ‫دانش‬ ‫برای‬ ‫فقط‬ ‫درس‬ ‫این‬‫همین‬ ‫به‬ ‫دارد‬ ‫اهمیت‬ ‫دارند‬ ‫سازی‬ ‫دارو‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫تحصیل‬
‫است‬ ‫شده‬ ‫موازی‬ ‫جبرانی‬ ‫های‬ ‫واحد‬ ‫با‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫مطالعه‬ ‫زمان‬ ‫روزانه‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫دلیل‬‫دانش‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫تا‬
.‫نشود‬ ‫ایجاد‬ ‫مشکل‬ ‫دیگر‬ ‫آموزان‬
‫این‬‫روش‬‫ها‬‫مطمئن‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫آماده‬ ‫عزیزان‬ ‫شما‬ ‫برای‬ ‫کامل‬ ‫خیرخواهی‬ ‫با‬
‫اولویت‬ ‫و‬ ‫روش‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫اجرای‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫باشید‬‫موفقیت‬ ‫به‬ ‫ها‬ ‫بندی‬
.‫کرد‬ ‫خواهید‬ ‫پیدا‬ ‫دست‬ ‫خوبی‬

9. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir
‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396
9 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89
‫تجربی‬ ‫رشته‬ ‫ریاضیات‬ ‫مهم‬ ‫فصول‬ ‫اولویت‬
‫ریاضیات‬
‫ترتیب‬‫فصل‬ ‫نام‬
1‫آن‬ ‫کاربرد‬ ‫و‬ ‫مشتق‬
2‫مجانب‬ ‫و‬ ‫پیوستگی‬ ‫و‬ ‫حد‬
3‫احتمال‬
4‫مخروطی‬ ‫مقاطع‬
5‫انتگرال‬
6‫تابع‬
7‫نمایی‬ ‫تابع‬ ‫و‬ ‫لگاریتم‬
8‫دنباله‬ ‫و‬ ‫تصاعد‬
9‫مثلثات‬
10‫ماتریس‬
11‫خط‬ ‫معادله‬ ‫و‬ ‫معادالت‬ ‫دستگاه‬
12‫درجه‬ ‫معادله‬2
13‫معادله‬ ‫نا‬ ‫و‬ ‫معادله‬
‫نمونه‬‫مطالعه‬ ‫ساعات‬ ‫همراه‬ ‫به‬ ‫هفته‬ ‫مطالعه‬ ‫های‬ ‫واحد‬
‫واحد‬‫هشتم‬ ‫هفتم‬ ‫واحد‬ ‫ششم‬ ‫واحد‬ ‫پنجم‬ ‫واحد‬ ‫چهارم‬ ‫واحد‬ ‫سوم‬ ‫واحد‬ ‫دوم‬ ‫واحد‬ ‫اول‬ ‫واحد‬
‫ساعات‬
‫مطالعه‬
‫برای‬↓
22‫تا‬23:15 19:45‫تا‬21 18‫تا‬19:15 16:30‫تا‬17:45 15‫تا‬16:15 12‫تا‬13:15 10:30‫تا‬11:45 9‫تا‬10:15
‫کار‬ ‫تازه‬
(10)‫ساعت‬
22:30‫تا‬24 20‫تا‬21:30 18‫تا‬19:30 16:15‫تا‬17:45 14:30‫تا‬16 11:30‫تا‬13 9:45‫تا‬11:15 8‫تا‬9:30
‫متوسط‬
(12)‫ساعت‬
22:15‫تا‬24 20:15‫تا‬22 18‫تا‬19:45 16‫تا‬17:45 14‫تا‬15:45 11‫تا‬12:45 9‫تا‬10:45 7‫تا‬8:45
‫پرتالش‬
(14)‫ساعت‬

10. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir
‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396
10 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89
‫تمام‬ ‫برای‬ ‫روزانه‬ ‫برنامه‬ ‫نمونه‬‫ی‬‫ها‬ ‫هفته‬
‫واحد‬8 ‫واحد‬7 ‫واحد‬6 ‫واحد‬5 ‫واحد‬4 ‫واحد‬3 ‫واحد‬2 ‫واحد‬1
‫نمونه‬
‫برنامه‬
‫جبرانی‬‫یا‬
‫روز‬ ‫مباحث‬ ‫مرور‬
‫ادبیات‬
‫قرابت‬ ‫و‬ ‫آرایه‬
‫تست‬
‫زیست‬
‫مطالعه‬
‫انگلیسی‬ ‫زبان‬
‫واژگان‬ ‫و‬ ‫گرامر‬
‫مطالعه‬
‫ریاضی‬
‫مطالعه‬
‫زندگی‬ ‫و‬ ‫دین‬
‫مطالعه‬
‫شیمی‬
‫مطالعه‬
‫زیست‬
‫مطالعه‬
‫شنبه‬
‫کامل‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫م‬‫در‬ ‫وجود‬ 1‫شنبه‬
‫جبرانی‬‫یا‬
‫روز‬ ‫مباحث‬ ‫مرور‬
‫فارسی‬ ‫زبان‬
‫مطالعه‬‫و‬‫تست‬
‫فیزیک‬
‫مطالعه‬
‫زیست‬
‫مطالعه‬
‫شیمی‬
‫مطالعه‬
‫عربی‬
‫تعریب‬ ‫و‬ ‫ترجمه‬
‫تست‬
‫ریاضی‬
‫مطالعه‬
‫زیست‬
‫مطالعه‬
2‫شنبه‬
‫کامل‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫م‬‫در‬ ‫وجود‬ 3‫شنبه‬
‫جبرانی‬‫یا‬
‫روز‬ ‫مباحث‬ ‫مرور‬
‫ریاضی‬
‫تست‬
‫زیست‬
‫تست‬
‫آمار‬ / ‫هندسه‬
‫تست‬
‫فیزیک‬
‫تست‬
‫ادبیات‬
‫تست‬، ‫واژگان‬
‫تاریخ‬ ، ‫امال‬
‫ادبیات‬
‫شیمی‬
‫تست‬
‫زیست‬
‫تست‬
4‫شنبه‬
‫کامل‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫م‬‫در‬ ‫وجود‬ 5‫شنبه‬
‫عربی‬
‫مرور‬‫مباحث‬
‫هفته‬
‫فیزیک‬
‫مرور‬‫مباحث‬
‫هفته‬
‫انگلیسی‬ ‫زبان‬
‫مرور‬‫مباحث‬
‫هفته‬
‫شیمی‬
‫مرور‬‫مباحث‬
‫هفته‬
‫ادبیات‬
‫مرور‬‫مباحث‬
‫هفته‬
‫ریاضی‬
‫مرور‬‫مباحث‬
‫هفته‬
‫زندگی‬ ‫و‬ ‫دین‬
‫مرور‬‫مباحث‬
‫هفته‬
‫زیست‬
‫مرور‬‫مباحث‬
‫هفته‬
‫جمعه‬

11. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir
‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396
11 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89
‫نشده‬ ‫مطالعه‬ ‫مباحث‬ ‫جدول‬
‫اینجا‬ ‫از‬‫جدول‬‫های‬‫میشه‬ ‫شروع‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ ‫بندی‬ ‫بودجه‬
‫درس‬‫شوند‬ ‫جبران‬ ‫باید‬ ‫که‬ ‫نشده‬ ‫مطالعه‬ ‫مباحث‬
‫زیست‬
‫شیمی‬
‫فیزیک‬
‫ریاضی‬
‫ادبیات‬
‫زندگی‬ ‫و‬ ‫دین‬
‫عربی‬
‫زبان‬
‫انگلیسی‬

12. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir
‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396
12 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89
: ‫اول‬ ‫ماه‬‫بندی‬ ‫بودجه‬‫هفته‬‫اول‬
‫عمومی‬ ‫دروس‬ ‫مطالعه‬ ‫برنامه‬
‫ادبیات‬‫فارسی‬ ‫زبان‬‫عربی‬‫دینی‬‫انگلیسی‬ ‫زبان‬
‫دروس‬
‫ادبیات‬(2)
‫درس‬1‫تا‬4
‫فارسی‬ ‫زبان‬(3)
‫درس‬1
‫عربی‬(1)
‫سایر‬ ‫و‬ ‫صرفی‬ ‫تحلیل‬
‫پیشنیاز‬ ‫مباحث‬
‫دینی‬(2)
‫درس‬1‫و‬2
‫زبان‬‫انگلیسی‬(3)
‫درس‬1
‫اختصاصی‬ ‫دروس‬ ‫مطالعه‬ ‫برنامه‬
‫شناسی‬ ‫زیست‬‫شیمی‬‫فیزیک‬‫ریاضی‬‫آمار‬/‫هندسه‬‫شناسی‬ ‫زمین‬
‫دروس‬
‫زیست‬(1)
‫درس‬1‫و‬2
‫شیمی‬(2)
‫درس‬1
‫فیزیک‬(1)
‫درس‬4
‫ریاضی‬
‫و‬ ‫معادله‬
‫نامعادله‬
‫درجه‬ ‫معادله‬2
‫هندسه‬
‫درس‬1
()‫درس‬ ‫اول‬ ‫نیمه‬
‫زمین‬(3)
‫درس‬1

13. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir
‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396
13 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89
: ‫اول‬ ‫ماه‬‫هفته‬ ‫بندی‬ ‫بودجه‬‫دوم‬
‫عمومی‬ ‫دروس‬ ‫مطالعه‬ ‫برنامه‬
‫ادبیات‬‫فارسی‬ ‫زبان‬‫عربی‬‫دینی‬‫انگلیسی‬ ‫زبان‬
‫دروس‬
‫ادبیات‬(2)
‫درس‬5‫تا‬8
‫فارسی‬ ‫زبان‬(3)
‫درس‬2
‫عربی‬(2)
‫درس‬1
‫دینی‬(2)
‫درس‬3‫و‬4
‫انگلیسی‬ ‫زبان‬(3)
‫درس‬2
‫اختصاصی‬ ‫دروس‬ ‫مطالعه‬ ‫برنامه‬
‫شناسی‬ ‫زیست‬‫شیمی‬‫فیزیک‬‫ریاضی‬‫آمار‬/‫هندسه‬‫شناسی‬ ‫زمین‬
‫دروس‬
‫زیست‬(1)
‫درس‬3‫و‬5
‫شیمی‬(2)
‫درس‬2
‫فیزیک‬(1)
‫درس‬5
‫ریاضی‬
، ‫مثلثات‬
‫تابع‬ ‫و‬ ‫لگاریتم‬
‫نمایی‬
‫هندسه‬
‫درس‬1
()‫درس‬ ‫دوم‬ ‫نیمه‬
‫زمین‬(3)
‫درس‬2

14. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir
‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396
14 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89
‫طریق‬ ‫از‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫شما‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫موجود‬ ‫کامل‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫برنامه‬ ‫ادامه‬
‫خرید‬ ‫برای‬ ‫زیر‬ ‫لینک‬: ‫کنید‬ ‫اقدام‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬
‫باشید‬ ‫پیروز‬ ‫و‬ ‫موفق‬
‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬
‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫مرکز‬‫کنکورکمک‬
‫برنامه‬‫کنکور‬ ‫ریزی‬