SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
Internados de Investigación deInternados de Investigación de
Verano para SubgraduadosVerano para Subgraduados
César E. Concepción
Roberto Fernández Morales
Departamento de Sociología y
Antropología
25 de septiembre de 2013
2
●
Trabajo con universidades
●
Trabajo con institutos (e.g.
Smithsonian, Legislatura, etc.)
●
Investigación
●
Internado de trabajo (He who shall not
be named college program)
Tipos de InternadosTipos de Internados
H. Rodríguez, M. Núñez, J. Bonilla, "Solicitando a
un Programa de Investigación de Verano”. 2008
3
●
Research Experience for Undergraduate
(REU)
●
Summer Research Opportunity Program
(SROP)
●
Career Opportunities Research (COR)
●
Hispanic Association of Colleges &
Universities (HACU)
Tipos de Internados de VeranoTipos de Internados de Verano
H. Rodríguez, M. Núñez, J. Bonilla, "Solicitando a
un Programa de Investigación de Verano". 2008
Otros InternadosOtros Internados
●
McNair
●
Population Fellows Program (MSI/HSI)
●
Penn State University Demography
Program
●
US Bureau of the Census
H. Rodríguez, M. Núñez, J. Bonilla, "Solicitando a
un Programa de Investigación de Verano". 2008
5
●
¿Por qué está solicitando a un programa?
●
¿Cuáles son sus intereses de investigación?
●
¿Qué otras experiencias provee el programa?
●
¿Qué estructura tiene el programa?
●
¿Qué profesores son parte del programa?
●
¿En dónde se llevara a cabo el programa?
●
¿Qué beneficios adicionales ofrece?
Preguntas que te debesPreguntas que te debes
hacer...hacer...
H. Rodríguez, M. Núñez, J. Bonilla, "Solicitando a
un Programa de Investigación de Verano". 2008
6
●
Solicitud a escuela graduada
– Mejorar tu Currriculum Vitae.
– Exenciones de solicitudes (CIC)
– Preparan para el GRE*
●
Experiencia en investigación
– Ejecución y Presentación (simposio y afiche)
●
Crecimiento personal
●
Networking (conexiones)
●
Te pagan todo (o casi todo)
¿Por qué un internado?¿Por qué un internado?
7
●
Interesados/as en escuela graduada
●
Minorías
●
Aquellos/as que tengan proyectos de
investigación en curso o que han pensado
en trabajar en una investigación.
●
Aquellos/as que tengan promedio
académico indicado
●
Haber completado cierto número de
créditos
¿Quién debe solicitar?¿Quién debe solicitar?
Aquello/as que sean curiosos/as
NO SENTIRSE INTIMIDADO/A
Terminar la solicitud a tiempo
(Noviembre-Febrero)
Pero más importantePero más importante
9
●
Declaraciones (ensayos)
– de intención ¿Por qué quiere solicitar al
programa?
– de carrera ¿Cuáles son sus objetivos a largo
plazo?)
– de investigación ¿Cuáles son sus intereses de
investigación?)
– personal (¿Quién es usted?)
●
Curriculum Vitae
●
Transcripción
SolicitudSolicitud
Dos detalles importantesDos detalles importantes
●
Cartas de Recomendación*
●
Identificar un profesor con el cuál
quiera trabajar
11
●
Varía entre facultad académica
●
Trabajo diario en la investigación
●
Simulacro de escuela graduada en la
etapa de construcción de Tesis
Día a día generalDía a día general
12
●
Desarrollar y llevar el mayor peso en la
investigación.
●
Preparar revisiones de literatura
relevante a su trabajo.
●
Dos presentaciones:
1. Poster
2. Presentación Oral
¿Qué se espera de su parte?¿Qué se espera de su parte?
13
PosterPoster
14
●
Conferencia dividida por tipo de
concentración (STEM, SBS, Humanities,
etc).
●
10-12 minutos por presentación.
●
5 minutos de preguntas.
Presentación OralPresentación Oral
15
16
●
Havidán Rodríguez, Mario A. Núñez Molina,
Janet Bonilla, “Solicitando a un
Programa de Investigación de Verano”,
2008. Archivo PPT,
http://www.scribd.com/doc/8457001/Solicitan
(accesado agosto 30, 2013)
●
http://www.cic.net/students/srop/home
●
http://uprm.info/internados/
ReferenciasReferencias

Contenu connexe

En vedette

IQuantum Online Marketing Strategy
IQuantum  Online Marketing StrategyIQuantum  Online Marketing Strategy
IQuantum Online Marketing Strategy
sandhya.p
 
Observatorio apm 8marz11
Observatorio apm 8marz11Observatorio apm 8marz11
Observatorio apm 8marz11
Juan Varela
 

En vedette (17)

Futbol luis y moises 8º
Futbol luis y moises 8ºFutbol luis y moises 8º
Futbol luis y moises 8º
 
Hashing out Hashrates - Sydney Bitcoin Meetup - December 2014
Hashing out Hashrates - Sydney Bitcoin Meetup - December 2014Hashing out Hashrates - Sydney Bitcoin Meetup - December 2014
Hashing out Hashrates - Sydney Bitcoin Meetup - December 2014
 
The Alchemy of Open: Ideas, Discovery and Action
The Alchemy of Open: Ideas, Discovery and ActionThe Alchemy of Open: Ideas, Discovery and Action
The Alchemy of Open: Ideas, Discovery and Action
 
Katalog wineo purline_bioboden
Katalog wineo purline_biobodenKatalog wineo purline_bioboden
Katalog wineo purline_bioboden
 
Terminales de caja md
Terminales de caja mdTerminales de caja md
Terminales de caja md
 
Video strategy to meet business objectives
Video strategy to meet business objectivesVideo strategy to meet business objectives
Video strategy to meet business objectives
 
Acd25 2013
Acd25 2013Acd25 2013
Acd25 2013
 
IS.SP.16.1980
IS.SP.16.1980IS.SP.16.1980
IS.SP.16.1980
 
IQuantum Online Marketing Strategy
IQuantum  Online Marketing StrategyIQuantum  Online Marketing Strategy
IQuantum Online Marketing Strategy
 
Towards the Formalization of Interaction Semantics
Towards the Formalization of Interaction SemanticsTowards the Formalization of Interaction Semantics
Towards the Formalization of Interaction Semantics
 
Master Dirección Comunicación y Nuevas Tecnologías ESIC 2015_
Master Dirección Comunicación y Nuevas Tecnologías ESIC 2015_Master Dirección Comunicación y Nuevas Tecnologías ESIC 2015_
Master Dirección Comunicación y Nuevas Tecnologías ESIC 2015_
 
Guia erasmus 2012
Guia erasmus 2012Guia erasmus 2012
Guia erasmus 2012
 
Yu gi-oh¡
Yu gi-oh¡Yu gi-oh¡
Yu gi-oh¡
 
Cirsa 1 36
Cirsa 1 36Cirsa 1 36
Cirsa 1 36
 
Introduction to MongoDB (from Austin Code Camp)
Introduction to MongoDB (from Austin Code Camp)Introduction to MongoDB (from Austin Code Camp)
Introduction to MongoDB (from Austin Code Camp)
 
Observatorio apm 8marz11
Observatorio apm 8marz11Observatorio apm 8marz11
Observatorio apm 8marz11
 
Full page fax print C V
Full page fax print C VFull page fax print C V
Full page fax print C V
 

Similaire à Internados de investigación de verano para estudiantes subgraduados

Solicitando a un programa de investigacion de- erano
Solicitando a un programa de investigacion de- eranoSolicitando a un programa de investigacion de- erano
Solicitando a un programa de investigacion de- erano
DigiZen
 
Syllabus investigación ii y e stadística aplicada
Syllabus investigación ii y e stadística aplicadaSyllabus investigación ii y e stadística aplicada
Syllabus investigación ii y e stadística aplicada
jcmora77
 
Solicitando a un Programa de Investigación de Verano
Solicitando a un Programa de Investigación de VeranoSolicitando a un Programa de Investigación de Verano
Solicitando a un Programa de Investigación de Verano
DigiZen
 
Protocolos de investigacion
Protocolos de investigacionProtocolos de investigacion
Protocolos de investigacion
xmen99
 
Charla iniciaciã³n a la investigaciã³n 2007
Charla iniciaciã³n a la investigaciã³n 2007Charla iniciaciã³n a la investigaciã³n 2007
Charla iniciaciã³n a la investigaciã³n 2007
VEGAEDISON
 
Relate presentación.inducción.201360
Relate presentación.inducción.201360Relate presentación.inducción.201360
Relate presentación.inducción.201360
Prof_IBV
 
Act5 luis dario_cedilloaguilar_proyecto_faltade identidadinstitucional
Act5 luis dario_cedilloaguilar_proyecto_faltade identidadinstitucionalAct5 luis dario_cedilloaguilar_proyecto_faltade identidadinstitucional
Act5 luis dario_cedilloaguilar_proyecto_faltade identidadinstitucional
Luis Dario Cedillo Aguilar
 
Protocolo de investigación
Protocolo de investigaciónProtocolo de investigación
Protocolo de investigación
Mariel Barrios
 
Protocolo de investigación
Protocolo de investigaciónProtocolo de investigación
Protocolo de investigación
Mariel Barrios
 

Similaire à Internados de investigación de verano para estudiantes subgraduados (20)

Solicitando a un programa de investigacion de- erano
Solicitando a un programa de investigacion de- eranoSolicitando a un programa de investigacion de- erano
Solicitando a un programa de investigacion de- erano
 
SEMANA___I.pdf
SEMANA___I.pdfSEMANA___I.pdf
SEMANA___I.pdf
 
Syllabus investigación ii y e stadística aplicada
Syllabus investigación ii y e stadística aplicadaSyllabus investigación ii y e stadística aplicada
Syllabus investigación ii y e stadística aplicada
 
SEMINARIO DE TESIS I - OBJETIVOS Y TIPOS DE OBJETIVOS.pptx
SEMINARIO DE TESIS I -  OBJETIVOS Y TIPOS DE OBJETIVOS.pptxSEMINARIO DE TESIS I -  OBJETIVOS Y TIPOS DE OBJETIVOS.pptx
SEMINARIO DE TESIS I - OBJETIVOS Y TIPOS DE OBJETIVOS.pptx
 
Solicitando a un Programa de Investigación de Verano
Solicitando a un Programa de Investigación de VeranoSolicitando a un Programa de Investigación de Verano
Solicitando a un Programa de Investigación de Verano
 
Protocolos de investigacion
Protocolos de investigacionProtocolos de investigacion
Protocolos de investigacion
 
DEFINICION DEL PROBLEMA.pptx
DEFINICION DEL PROBLEMA.pptxDEFINICION DEL PROBLEMA.pptx
DEFINICION DEL PROBLEMA.pptx
 
Modelo UPE: Una Herramienta Universal de Planificación Estratégica para la In...
Modelo UPE: Una Herramienta Universal de Planificación Estratégica para la In...Modelo UPE: Una Herramienta Universal de Planificación Estratégica para la In...
Modelo UPE: Una Herramienta Universal de Planificación Estratégica para la In...
 
Charla iniciaciã³n a la investigaciã³n 2007
Charla iniciaciã³n a la investigaciã³n 2007Charla iniciaciã³n a la investigaciã³n 2007
Charla iniciaciã³n a la investigaciã³n 2007
 
090920_EAD4610_-_03.pdf
090920_EAD4610_-_03.pdf090920_EAD4610_-_03.pdf
090920_EAD4610_-_03.pdf
 
Tipos y diseños de investigación
Tipos y diseños de investigaciónTipos y diseños de investigación
Tipos y diseños de investigación
 
Relate presentación.inducción.201360
Relate presentación.inducción.201360Relate presentación.inducción.201360
Relate presentación.inducción.201360
 
Cómo preparar un Curriculum Vitae (CV)
Cómo preparar un Curriculum Vitae (CV)Cómo preparar un Curriculum Vitae (CV)
Cómo preparar un Curriculum Vitae (CV)
 
Act5 luis dario_cedilloaguilar_proyecto_faltade identidadinstitucional
Act5 luis dario_cedilloaguilar_proyecto_faltade identidadinstitucionalAct5 luis dario_cedilloaguilar_proyecto_faltade identidadinstitucional
Act5 luis dario_cedilloaguilar_proyecto_faltade identidadinstitucional
 
Ute el plan de investigación en modalidad proyectos
Ute el plan de investigación en modalidad proyectosUte el plan de investigación en modalidad proyectos
Ute el plan de investigación en modalidad proyectos
 
DLab - Investigación para la innovación
DLab - Investigación para la innovaciónDLab - Investigación para la innovación
DLab - Investigación para la innovación
 
Proyecto orientacionvocacional
Proyecto orientacionvocacionalProyecto orientacionvocacional
Proyecto orientacionvocacional
 
Taller Proyectos de investigación - LucasSVMMA.pptx
Taller Proyectos de investigación - LucasSVMMA.pptxTaller Proyectos de investigación - LucasSVMMA.pptx
Taller Proyectos de investigación - LucasSVMMA.pptx
 
Protocolo de investigación
Protocolo de investigaciónProtocolo de investigación
Protocolo de investigación
 
Protocolo de investigación
Protocolo de investigaciónProtocolo de investigación
Protocolo de investigación
 

Plus de César E. Concepción

Sustainable Development For Rural Communities
Sustainable Development For Rural CommunitiesSustainable Development For Rural Communities
Sustainable Development For Rural Communities
César E. Concepción
 

Plus de César E. Concepción (20)

Implementing Structured Condom Distribution in Puerto Rico for MSM and Trans ...
Implementing Structured Condom Distribution in Puerto Rico for MSM and Trans ...Implementing Structured Condom Distribution in Puerto Rico for MSM and Trans ...
Implementing Structured Condom Distribution in Puerto Rico for MSM and Trans ...
 
Plantamientos teoricos de Vygotski
Plantamientos teoricos de VygotskiPlantamientos teoricos de Vygotski
Plantamientos teoricos de Vygotski
 
Lev Semionovich Vygotski
Lev Semionovich VygotskiLev Semionovich Vygotski
Lev Semionovich Vygotski
 
Redes Sociales y VIH
Redes Sociales y VIHRedes Sociales y VIH
Redes Sociales y VIH
 
Cover letter
Cover letterCover letter
Cover letter
 
Las redes sociales y el VIH
Las redes sociales y el VIHLas redes sociales y el VIH
Las redes sociales y el VIH
 
Four Steps to Providing Health Care to Transgendered People
Four Steps to Providing Health Care to Transgendered PeopleFour Steps to Providing Health Care to Transgendered People
Four Steps to Providing Health Care to Transgendered People
 
Taller De Tumblr
Taller De TumblrTaller De Tumblr
Taller De Tumblr
 
About me Slides
About me SlidesAbout me Slides
About me Slides
 
Inteligencia Emocional
Inteligencia EmocionalInteligencia Emocional
Inteligencia Emocional
 
Sustainable Development For Rural Communities
Sustainable Development For Rural CommunitiesSustainable Development For Rural Communities
Sustainable Development For Rural Communities
 
Internados de Investigación
Internados de InvestigaciónInternados de Investigación
Internados de Investigación
 
¿Qué Puedo Hacer Con Un Bachillerato En Ciencias Sociales?
¿Qué Puedo Hacer Con Un Bachillerato En Ciencias Sociales?¿Qué Puedo Hacer Con Un Bachillerato En Ciencias Sociales?
¿Qué Puedo Hacer Con Un Bachillerato En Ciencias Sociales?
 
Presentacion de Bienvenida de la UES
Presentacion de Bienvenida de la UESPresentacion de Bienvenida de la UES
Presentacion de Bienvenida de la UES
 
Bio Blog
Bio BlogBio Blog
Bio Blog
 
MigracióN
MigracióNMigracióN
MigracióN
 
Reproducing Empire
Reproducing EmpireReproducing Empire
Reproducing Empire
 
Digital Democracy
Digital Democracy Digital Democracy
Digital Democracy
 
P R E S E N T A C I O N D E E S C A P E
P R E S E N T A C I O N  D E  E S C A P EP R E S E N T A C I O N  D E  E S C A P E
P R E S E N T A C I O N D E E S C A P E
 
Presentación Servicio Voluntario
Presentación Servicio VoluntarioPresentación Servicio Voluntario
Presentación Servicio Voluntario
 

Dernier

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 

Dernier (20)

Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 

Internados de investigación de verano para estudiantes subgraduados

  • 1. Internados de Investigación deInternados de Investigación de Verano para SubgraduadosVerano para Subgraduados César E. Concepción Roberto Fernández Morales Departamento de Sociología y Antropología 25 de septiembre de 2013
  • 2. 2 ● Trabajo con universidades ● Trabajo con institutos (e.g. Smithsonian, Legislatura, etc.) ● Investigación ● Internado de trabajo (He who shall not be named college program) Tipos de InternadosTipos de Internados H. Rodríguez, M. Núñez, J. Bonilla, "Solicitando a un Programa de Investigación de Verano”. 2008
  • 3. 3 ● Research Experience for Undergraduate (REU) ● Summer Research Opportunity Program (SROP) ● Career Opportunities Research (COR) ● Hispanic Association of Colleges & Universities (HACU) Tipos de Internados de VeranoTipos de Internados de Verano H. Rodríguez, M. Núñez, J. Bonilla, "Solicitando a un Programa de Investigación de Verano". 2008
  • 4. Otros InternadosOtros Internados ● McNair ● Population Fellows Program (MSI/HSI) ● Penn State University Demography Program ● US Bureau of the Census H. Rodríguez, M. Núñez, J. Bonilla, "Solicitando a un Programa de Investigación de Verano". 2008
  • 5. 5 ● ¿Por qué está solicitando a un programa? ● ¿Cuáles son sus intereses de investigación? ● ¿Qué otras experiencias provee el programa? ● ¿Qué estructura tiene el programa? ● ¿Qué profesores son parte del programa? ● ¿En dónde se llevara a cabo el programa? ● ¿Qué beneficios adicionales ofrece? Preguntas que te debesPreguntas que te debes hacer...hacer... H. Rodríguez, M. Núñez, J. Bonilla, "Solicitando a un Programa de Investigación de Verano". 2008
  • 6. 6 ● Solicitud a escuela graduada – Mejorar tu Currriculum Vitae. – Exenciones de solicitudes (CIC) – Preparan para el GRE* ● Experiencia en investigación – Ejecución y Presentación (simposio y afiche) ● Crecimiento personal ● Networking (conexiones) ● Te pagan todo (o casi todo) ¿Por qué un internado?¿Por qué un internado?
  • 7. 7 ● Interesados/as en escuela graduada ● Minorías ● Aquellos/as que tengan proyectos de investigación en curso o que han pensado en trabajar en una investigación. ● Aquellos/as que tengan promedio académico indicado ● Haber completado cierto número de créditos ¿Quién debe solicitar?¿Quién debe solicitar?
  • 8. Aquello/as que sean curiosos/as NO SENTIRSE INTIMIDADO/A Terminar la solicitud a tiempo (Noviembre-Febrero) Pero más importantePero más importante
  • 9. 9 ● Declaraciones (ensayos) – de intención ¿Por qué quiere solicitar al programa? – de carrera ¿Cuáles son sus objetivos a largo plazo?) – de investigación ¿Cuáles son sus intereses de investigación?) – personal (¿Quién es usted?) ● Curriculum Vitae ● Transcripción SolicitudSolicitud
  • 10. Dos detalles importantesDos detalles importantes ● Cartas de Recomendación* ● Identificar un profesor con el cuál quiera trabajar
  • 11. 11 ● Varía entre facultad académica ● Trabajo diario en la investigación ● Simulacro de escuela graduada en la etapa de construcción de Tesis Día a día generalDía a día general
  • 12. 12 ● Desarrollar y llevar el mayor peso en la investigación. ● Preparar revisiones de literatura relevante a su trabajo. ● Dos presentaciones: 1. Poster 2. Presentación Oral ¿Qué se espera de su parte?¿Qué se espera de su parte?
  • 14. 14 ● Conferencia dividida por tipo de concentración (STEM, SBS, Humanities, etc). ● 10-12 minutos por presentación. ● 5 minutos de preguntas. Presentación OralPresentación Oral
  • 15. 15
  • 16. 16 ● Havidán Rodríguez, Mario A. Núñez Molina, Janet Bonilla, “Solicitando a un Programa de Investigación de Verano”, 2008. Archivo PPT, http://www.scribd.com/doc/8457001/Solicitan (accesado agosto 30, 2013) ● http://www.cic.net/students/srop/home ● http://uprm.info/internados/ ReferenciasReferencias