Aplicación del ETED en una carrera de Gestión del Riesgo de Desastres

1. DIPLOMADO INTERNACIONAL EN DISEÑO
CURRICULAR POR COMPETENCIAS
ANÁLISIS DE LA CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRE DE
ADEN UTILIZANDO LA METODOLOGÍA (ETED) ANÁLISIS
CONTRUCTIVISTA
POR: KATIA PÉREZ DE GRACIA

2. El Rol Profesional del egresado en
Gestión del Riesgo de Desastres
Conocer, reducir el riesgo, prepararse para manejar los
desastres y contribuir a mejorar el bienestar, la calidad de
vida y el desarrollo sostenible del país según marco normativo.

3. JUSTIFICACIÓN
La presente propuesta académica responde a la importancia de los estudios
científicos y las encuestas que han demostrado que Panamá está expuesta a
múltiples amenazas y vulnerabilidad capaces de generar emergencias y desastres
que impactan negativamente en la sociedad y por ende el desarrollo del país,
causando la pérdida de vidas humanas y bienes materiales.
En el marco de las recomendaciones ADEN a impulsado la carrera en Gestión de
Riesgos de Desastres con los especialistas, los espacios físicos y las infraestructura
administrativa. Tal propuesta define los objetivos generales, específicos, sus
contenidos, metodología, perfil profesional que atenderá el programa.

4. Criterios que establece el ETED
CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE
DESASTRE
La finalidad global o rol profesional: Está determinado por ¿Cuál será
el desempeño de este profesional?
Conocer, reducir el riesgo y prepararse para manejar los desastres e
Identificar el riesgo de acuerdo con las condiciones específicas de
amenazas y vulnerabilidad del territorio.
¿Qué va hacer y Cómo?
Enfocar el conocimiento del territorio desde la gestión del
riesgo según legislación y normatividad nacional e internacional.
Verificar las causas de riesgos de acuerdo con las condiciones
territoriales

5. Criterios que establece el ETED
CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE
DESASTRE
La posición en el proceso de producción: esta determinada
por las diferentes actividades que asumen estos profesionales
dentro de las empresas en sus diversos campos de trabajo.
Verificando y analizando las causas de riesgos de acuerdo
con las condiciones específicas del territorio, reconociendo
las amenazas de acuerdo con su ocurrencia histórica.

6. Criterios que establece el ETED
CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE
DESASTRE
El rol de la Interface: Se relaciona con el desempeño
que ejerce cada profesional dentro del proceso.
Ejemplo: Construir la información histórica de la gestión
del riesgo de acuerdo con datos existentes.

7. Las competencias que debe poseer el
egresado en Gestión del riesgo de desastre
Capacidad de trabajar en equipo y bajo presión.
Capacidad de redactar informes sobre gestión de riesgo y desastre
Capacidad de resolver situaciones imprevistas
Liderazgo, impacto e influencia en la gestión del riesgo
Autocontrol en situación de riesgo extremo
Responsabilidad Social
Responsabilidad Individual
Planificación y organización
Manejo de tecnología
Ética profesional
Asertividad

8. Análisis de la carrera en Gestión del Riesgo
de desastre de acuerdo a los principios del
método ETED
VARIABILIDAD
El gestor de riesgo debe enfrentarse a la variabilidad de los desastres
naturales que pueden presentarse en el tiempo y en el espacio, tanto
por las causas naturales, como las que se presentan por la falta de una
cultura de seguridad y prevención. El título permite trabajar en
investigaciones con relación a los desastres naturales, en apoyo técnico
y científico, docencia, desarrollo de actividades asociadas.

9. Análisis de la carrera en Gestión del Riesgo
de desastre de acuerdo a los principios del
método ETED
TECNICIDAD
El método de trabajo del gestor de riesgo en desastres naturales
para dar respuestas a los distintos acontecimientos que se le
presenten en el campo laboral son en base a protocolos de
seguridad establecidos de acuerdo con parámetros legales,
tratados y acuerdos internacionales sobre el manejo de
emergencias y desastres Naturales.

10. Pasos para aplicar el ETED
CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE
DESASTRE
 Identificación de actores: Estudiantes de la carrera de Gestión del riesgo de
desastres, empleadores, profesores, Organismos Internacionales, Sinaproc,
Bomberos, profesionales de la salud y egresados.
 Entrevistas: Se realiza con el fin de conocer datos e inquietudes que existen entre
los actores en relación a la carrera y serán aplicadas a los estudiantes, los
empleadores, los profesores, las organizaciones internacionales, el Sinaproc , los
Bomberos, profesionales de la salud y los egresados.
 Estructuración de la información: La información se estructura a través de fichas
de identificación, una ficha demográfica, las fichas de competencias y las fichas
dinámicas.
 Escritura y formalización de cada noción: informes de los resultados obtenidos
entre los entes involucrados.
 Retorno y validación a los grupos técnicos formados por los titulares de los
empleos: Ratificación en campo de la información que dio como resultados las
entrevistas aplicadas

11. Fichas de Competencias del ETED
CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE
DESASTRE
 Atribuciones: El gestor de riesgo tiene un enfoque estructurado para manejar
la incertidumbre relativa a una amenaza, a través de una secuencia de
actividades humanas que incluyen evaluación de riesgo, estrategias de
desarrollo para manejarlo y mitigación del riesgo utilizando recursos
gerenciales. Las estrategias incluyen transferir el riesgo a otra parte, evadir el
riesgo, reducir los efectos negativos del riesgo y aceptar algunas o todas las
consecuencias de un riesgo particular.
 Trayectoria: Las actividades profesionales de los gestores de riesgo son tanto
en el ámbito público como privado, se desempeñan como docentes, centros
de investigación, orientadores de la comunidad, salud, Sistema de Protección
Civil, etc.
 Extensión del campo: Un gestor de riesgo podría trabajar en el Ministerio de
Salud, Sistema de Protección Civil, Bomberos, Cruz Roja, Ongs, compañías de
seguros, por mencionar algunas.

12. Fichas de Competencias del ETED
CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE
DESASTRE
 Condiciones de trabajo, aspectos particulares: Los gestores de riesgo tienen un
horario regular de trabajo, mientras no se presente un desastre natural o
catástrofe, en esas situaciones trabajan de acuerdo a los protocolos establecidos.
 Saberes movilizados: Todo gestor de riesgo de manejar sus saberes, saber dar
respuestas adecuadas en momentos de emergencias, saber hacer y saber ser
como profesional .

13. Fichas Dinámicas del ETED
CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE
DESASTRE
 Variabilidad y elasticidad
 Filiación de las competencias
 Tendencias de evolución

14. BIBLIOGRAFÍA
1. Competencias, fases y aplicaciones, http://bvsops.org.uy/pdf/mod1_3.pdf.
2. http://www.sigpad.gov.co/sigpad/archivos/documentos/PROTOCOLOS/Guia%20
de%20Actuacion%20Version%202006.pdf
3. Sociedad, Desastre y Desarrollo. Universidad de Panamá. Seminario.
4. http://www.wmo.int/pages/publications/bulletin_es/archive/57_2_es/57_2_aul
d_es.html