2. LA MAYORIA DE LOS AUTORES DEFINEN BULLYING COMO UN ACTO O COMPORTAMIENTO AGRESIVO DE UN GRUPO O UN INDIVIDUO REPETIDAMENTE O A LO LARGO DEL TIEMPO CONTRA UNA VICTIMA Q NO SE PUEDE DEFENDER FACILMENTE Q ES EL BULLYING
3. CUALES SON LAS FORMAS DEL BULLYING SE ESTABLECEN DOS FORMAS DE BULLYING, ACOSO DIRECTO O EN FORMA DE ATAQUES FISICOS Y VERBALES;YACOSO INDIRECTO O ACOSO CENTRADO EN LAS RELACIONES SOCIALES O A TRAVES DE EXCLUSION DELIBERADA O AISLAMIENTO.
4. EL BULLYING AFECTA LOS RESULTADOS ACADEMICOS Y SOCIALES DE LOS ESTUDIANTES EL BULLYING AFECTA LA PARTE FISICA Y PSICOLOGICA DE LOS ESTUDIANTES DE AQUELLOS Q LA PADECEN TAMBIEN CAUSA BAJA AUTOESTIMA, ANSIEDAD, DEPRESION, Y OTRAS CAUSAS DESCRIBA COMO SE AFECTA ALAS VICTIMAS
5. PUEDE SER DEFINIDO EN POCAS PALABRAS COMO EL ENVIO Y CCION DE COLGAR –SENDING Y POSTING- DE TEXTOS O IMÁGENES DAÑINAS O CRUELES EN INTERNET U OTROS MEDIOS DIGITALES DE COMUNICACIÓN. Q ES CIBERBULLYING
6. COMO FUNCIONA EL CIBERBULLYING ATRAVEZ DEL ORDENADOR EL AFECTADO RECIBE MENSAJES ACOSADORES EN EL E-MAIL, EN EL INSTANT MESSAGING. LE CUELGAN POST OBCENOS, INSULTOS EN CHATS
7. Las diferencias del ciberbullying y el bullying es que el ciberbullying es una forma de violencia invasiva q hostiga a los estudiantes q incluso no están en la escuela y que puede hacerse por cualquier ordenador y el bullying es un acto abusivo o comportamiento agresivo llevado por un individuo al o largo del tiempo con una victima que no puede defenderse DIFERENCIAS DEL BULLYING Y CIBERBULLYING
8. Describa las 7 categorias del ciberbullying Amplitud de la potencial audiencia: cuándo alguien cuelga una foto o un video con la intención de herir a una persona la audiencia q puede ver el material puede ser muy grande Invisibilidad o anonimato: el acoso digital no se realiza necesariamente cara a cara frente a la victima. El acosador puede sentirse menos culpable En cualquier lugar y momento: la movilidad y conectividad de las nuevas tecnologías de comunicación provoca q se traspasen los limites temporales y físicos Imperecedero: el contenido digital usado en el acoso no se borra Rapidez y comodidad: las nuevas tecnologías hacen posible q el ciberbullying se expanda mucho mas rápido y sea mantenido mas fácilmente La fuerza física o el tamaño no afecta: como consecuencia del anonimato, los acosadores digitales no tienen q ser mas fuertes q el victimario El acosador no marginal: los acosadores suelen tener malas relaciones con los profesores mientras q los digitales pueden tener buenas relaciones con ellos
