MENNESKENES RUM Tornbjerg Gymansium Temaår 2008-09

1. MENNESKENES RUM TEMASEMESTER EFTERÅRET 2009

2. Tidsramme Temaåret halveres til et tema semester Midt august til midt oktober har fokus på KROPPENS OG NATURENS RUM (fra idrætsdag til naturvidenskabs festival /primært naturvidenskabelige briller) Midt oktober til ultimo november har fokus på FANTASIENS OG (SELV) ISCENESÆTTELSENS RUM (showet / primært humanistiske, samfundsfaglige og kreative briller) Traditionelt flow i form af udstillinger droppes. I stedet producerer eleverne forskelligt materiale til Web 2.0 (brugergenereret it) (Dette kunne evt. ske i samarbejde med interesserede tidligere elever der arbejder i medie og kommunikationsbranchen).

3. Sted Der arbejdes på at afvikle mest mulig temarelateret undervisning og aktivitet eksternt. Mulige samarbejdspartnere i denne forbindelse er KULTURMASKINEN (hvor værkstederne er velegnede til flowproduktion og Magasinet til showafvikling) og/eller TEATERHUSET/ OIM, div. mediehuse, SDU, erhvervsvirksomheder i lokal området osv. Pædagogisk omfang Der afvikles tre fællesarrangementer i efterårssemesteret, som alle relaterer sig til tematikken. (Hjernemadsen, Chris McDonald, en moderne forfatter/journalist eller lign.) AT kan inddrages (men skal ikke)

5. Summemøde 15 minutters brainstorming ved i kaffebordsgrupper. I kan vælger at besvare følgende spørgsmål som hurtigskrivning eller i mindmapform: På hvilken måde kan kroppen og naturen pædagogisk-didaktisk angribes inden for titlen ”Menneskenes rum”? På hvilken måde kan fantasien og (selv)iscenesættelsen pædagogisk-didaktisk angribes inden for titlen ”Menneskenes rum”? Hvilke elementer kunne I forestille jer kunne indgå i showet? Hvilke elementer kunne I forestille jer kunne indgå i multimedieproduktionen? Andet.