![ประเด็นเนื้อหา ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-2-2048.jpg?cb=1668675374)
![ความหมาย ,[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-3-2048.jpg?cb=1668675374)
![ความสำคัญของหลักสูตร ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-8-2048.jpg?cb=1668675374)
![องค์ประกอบของหลักสูตร ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-9-2048.jpg?cb=1668675374)
![ประเภท / รูปแบบของหลักสูตร ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-10-2048.jpg?cb=1668675374)
![1. รูปแบบเนื้อหาสาระวิชา (Subject-Based) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-11-2048.jpg?cb=1668675374)
![2. รูปแบบของ “ Broad Fields” ,[object Object],[object Object],กลุ่มสาระการเรียนรู้](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-12-2048.jpg?cb=1668675374)
![3. รูปแบบหลักสูตรที่ยึดกระบวนการทางสังคมและภารกิจของชีวิตเป็นแกน ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-13-2048.jpg?cb=1668675374)
![3. รูปแบบหลักสูตรที่ยึดกระบวนการทางสังคมและภารกิจของชีวิตเป็นแกน ,[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-14-2048.jpg?cb=1668675374)
![3. รูปแบบหลักสูตรที่ยึดกระบวนการทางสังคมและภารกิจของชีวิตเป็นแกน ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-15-2048.jpg?cb=1668675374)
![3. รูปแบบหลักสูตรที่ยึดกระบวนการทางสังคมและภารกิจของชีวิตเป็นแกน ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-16-2048.jpg?cb=1668675374)
![4. รูปแบบหลักสูตรที่ยึดประสบการณ์เป็นแกน (Experience Curriculum) ,[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-17-2048.jpg?cb=1668675374)
![4. รูปแบบหลักสูตรที่ยึดประสบการณ์เป็นแกน (Experience Curriculum) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-18-2048.jpg?cb=1668675374)
![4. รูปแบบหลักสูตรที่ยึดประสบการณ์เป็นแกน (Experience Curriculum) ,[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-19-2048.jpg?cb=1668675374)
![5. รูปแบบของหลักสูตรแกนร่วม (Core Curriculum) ,[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-20-2048.jpg?cb=1668675374)
![5. รูปแบบของหลักสูตรแกนร่วม (Core Curriculum) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-21-2048.jpg?cb=1668675374)
![5. ปัจจัยที่มีผลต่อการพัฒนาหลักสูตร ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-22-2048.jpg?cb=1668675374)
![ปรัชญา ,[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-23-2048.jpg?cb=1668675374)
![ปรัชญา ,[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-24-2048.jpg?cb=1668675374)
![ปรัชญา ,[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-25-2048.jpg?cb=1668675374)
![บรรณานุกรม ,[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/random-110107004357-phpapp02/75/-26-2048.jpg?cb=1668675374)
Contenu connexe
Tendances
Tendances(20)
Similaire à สรุปเนื้อหาวิชาการพัฒนาหลักสูตรก่อนสอบระหว่างภาค
Similaire à สรุปเนื้อหาวิชาการพัฒนาหลักสูตรก่อนสอบระหว่างภาค(20)
สรุปเนื้อหาวิชาการพัฒนาหลักสูตรก่อนสอบระหว่างภาค
- 4. ความหมาย : เอกสารหลักสูตร
- 5. ความหมาย : เอกสารหลักสูตร
- 6. ความหมาย : หลักสูตรในฐานะที่เป็นจุดหมายปลายทาง
- 7. ความหมาย : หลักสูตรในฐานะที่เป็นวิชาและเนื้อหาสาระที่จัดให้แก่ผู้เรียน