Este documento presenta la asignatura de Bioquímica Clínica y Diagnóstico de Laboratorio I para estudiantes de Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico. La asignatura tiene un enfoque teórico-práctico y consta de ocho unidades de aprendizaje que cubren temas como preparación de reactivos, fase pre-analítica de muestras, técnicas analíticas, evaluación de la función renal, equilibrio ácido-base e hidroelectrolítico, y evaluación de lí

1. 3/9/2011 ¡Bienvenidos! Alumnos de TecnologíaMédicaMenciónBioanálisisClínico

2. TECNOLOGÍA MÉDICA 2011 BIOQUÍMICA CLÍNICA Y DIAGNÓSTICO DE LABORATORIO I

3. Encargada asignatura: TM Mg Claudia Castillo Klagges. Claudia.castillo@umayor.cl Equipo docente: TM Mg Carlos Cisternas carloscisternas.arapio@gmail.com TM Luz Marina Jimenez ljimenez@uantof.cl BQ. Bárbara Butendieck Docentes

5. Formar profesionales científicos, competentes y autosuficientes, que comprendan los procesos metabólicos en relación a los cambios tanto fisiológicos como patológicos, o los inducidos por maniobras terapéuticas.

6. La Bioquímica Clínica aplica los métodos, técnicas y procedimientos de la química y bioquímica con el propósito de obtener y participar en la interpretación de la información útil para la prevención, diagnóstico, pronóstico y evolución de la enfermedad, así como de su respuesta al tratamiento.DESCRIPTOR DE LA ASIGNATURA

7. Profesional de Bioanálisis Clínico DIAGNÓSTICO PREVENCIÓN INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN EVOLUCIÓN PRONÓSTICO

8. INTEGRAR

9. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA CARRERA

10. Unidad I Prepara y manipula los reactivos, soluciones y equipamientos UNIDADES DE APRENDIZAJE

12. PREPARACIÓN DE REACTIVOS

17. Especificaciones técnicas.

18. Analizador de Química Seca VITROS 250 de OrthoClinicalDiagnostics.

19. Componentes. Pantalla Táctil. Dispensador de Cartuchos. Desechador de puntas Dispensadores de muestra. Filtro de aire

26. EXAMENES DE LABORATORIO CREATININA LDH CLEARENCE TROPONINA I UREA MIOGLOBINA ACIDO URICO AZÚCARES REDUCTORES SEDIMENTO URINARIO CK-MB ORINA COMPLETO

28. BalcellsGorina, Alfonso (2006). La clínica y el laboratorio: interpretación de análisis y pruebas funcionales, exploración de los sindromes, cuadro biológico de las enfermedades (BALCELLS), Editorial MASSON, España

29. Angel, Gilberto; Angel, Mauricio (2006). Interpretaciónclínica del laboratorio, Editorial Panamericana, España

31. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Y PAGINAS WEB Descripción de exámenes de Laboratorio http://www.labtestsonline.es/ Pagina PUC descripción de patologías http://escuela.med.puc.cl/publ/TemasMedicinaInterna/Index.html Guias Clinicas MINSAL http://www.colegiomedico.cl/Default.aspx?tabid=202

32. SÍNTESIS DE EVALUACIONES

33. Consideraciones importantes Asistencia: la asistencia a las cátedras es de un 80% y los laboratorios de un 100%. Los alumnos deberán justificar su inasistencia debidamente ante la Dirección de Escuela. Atrasos: los alumnos que no cumplan con el horario de entrada (5 minutos de espera) a cátedra quedarán ausentes y no podrán entrar al aula. Los alumnos que no cumplan con el horario de entrada (5 minutos de espera) a los pasos prácticos, no optan a la evaluación de entrada o salida, por lo tanto, tendrán la nota mínima.

34. Consideraciones importantes Trabajos: la no entrega de trabajos e informes en la fecha indicada significará optar a un 5,0 como nota máxima. Inasistencia a evaluaciones teóricas o práctica: a los alumnos que falten a una o más evaluaciones durante el semestre se les aplicará una evaluación sumativa al término de este, pudiendo acceder a una sola evaluación, obteniendo la nota mínima para las otras. Las evaluaciones de entrada y/o salida no serán recuperadas, quedando sin evaluación cuando exista justificación.

35. El examen final es OBLIGATORIO, será ORAL Teórico – Prácticoy de carácterreprobatorio. En consecuencia los alumnos que en el examen obtengan nota inferior a 4,0 quedaran automáticamente reprobados. Sólo se ponderará la nota de examen si es igual o superior a 4,0. La nota de presentación a examen deberá ser igual o mayor a 4.0 La calificación final de la asignatura será la sumatoria del promedio aritmético de las notas de la planilla de calificación final ponderando un 70% y la nota del examen un 30%. Consideraciones importantes

36. TRABAJOS