SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  59
Télécharger pour lire hors ligne
@MappaProject: un approccio computazionale
innovativo per l’archeologia italiana #opendata
#matematica
Gabriele Gattiglia
Seminario di Cultura Digitale, Pisa 6 novembre 2013
Carta Predittiva del Potenziale
Archeologico
Carta Archeologica
Carta geomorfologica
Modello matematico Open digital archaeological archive
Open Data
Collaborazione
Trasparenza
Geologi
Archeologi
Matematici
Pisa, Italy
2 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
3 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Perché essere Open?
i beni culturali sono pubblici
4 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
E deve conoscere i risultati
la collettività paga
5 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
i dati invecchiano
6 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Nell’ultimo decennio sono stati prodotti una grande mole di
dati archeologici, spesso in formato digitale, che sono andati
ad aggiungersi alle sterminate documentazioni analogiche di
scavo prodotte negli ultimi 40 anni, spesso al solo scopo di
giacere inutilizzati negli archivi. Assistiamo al paradosso di
possedere potenti strumenti di calcolo informatico, ma pochi
dati da processare, di produrre con costi molto elevati nuovi
dati, per farne un uso limitato nel migliore dei casi a pochi o
pochissimi riutilizzi.
Ricicliamoli!
7 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Come essere Open?
8 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
9 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Viene utilizzato principalmente per indicare l'accesso libero e
senza restrizione degli articoli pubblicati in riviste accademiche;
inoltre, l'open access copre non soltanto articoli di riviste, ma
anche capitoli di libri e monografie, ed in generale ogni prodotto
della ricerca.
Esistono due strategie principali per garantire pubblicazioni ad
accesso aperto, con numerose sfumature:
• Viene definita «via verde» ("green road") la pratica dell'auto-
archiviazione ("self-archiving"), da parte degli autori, di copie
dei loro articoli in archivi istituzionali o disciplinari, o ancora nei
loro siti personali.
• Viene definita «via d'oro» ("gold road") la pubblicazione di
riviste in cui gli articoli sono direttamente ed immediatamente
accessibili ad accesso aperto.
Fonte: http://it.wikipedia.org/wiki/Open_access
10 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
http://mappaproject.arch.unipi.it/?page_id=136
Pubblicazioni
11 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
www.mappaproject.org/webgis
MappaGIS
12 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
motore webGIS
database server
scripting
web server
Open….source
Fonte: Noti V.: Il webGIS del progetto MAPPA: architettura del sistema e sviluppi futuri
13 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Professione
Tutela
Pianificazione
Ricerca
Cittadinanza
Come?
14 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
More info
Anichini F., Gattiglia G.: A qualcuno piace
‘webGIS’: indicazioni pratiche per un utilizzo
archeologico consapevole
Kansa E.: Open access in archaeology
Noti V.: Il webGIS del progetto MAPPA:
architettura del sistema e sviluppi futuri
ll webGIS del progetto MAPPA
Video
15 di 59
Secondo la Open Knowledge Foundation (http://it.okfn.org/) «un
contenuto o un dato si definisce aperto se chiunque è in grado di
utilizzarlo, ri-utilizzarlo e ridistribuirlo, soggetto, al massimo, alla
richiesta di attribuzione e condivisione allo stesso modo»
…e in archeologia?
16 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Qualche dato
Per capirci meglio
17 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Ricercatori 83%
Professionisti 78%
Addetti alla tutela 74%
di chi lavora in archeologia è d’accordo
sulla creazione di un archivio Open Data
archeologico
di chi lavora in archeologia pensa che
siano uno strumento di pianificazione e
tutela per il MiBAC
di chi lavora in archeologia pensa che
siano uno stimolo per migliorare la qualità
dei dati prodotti
Fonte: Sondaggio Mappa http://mappaproject.arch.unipi.it/wp-content/uploads/2011/08/2013_05_31_csv.csv
90%
93%
64%
61%
di chi lavora in archeologia
pensa che gli Open Data
rappresentino il futuro della
ricerca archeologica
18 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Accessibili, Tempestivi, Riutilizzabili
Tutelandone la «Paternità intellettuale»
L’archeologia è sempre e comunque un’attività di
ricerca (dal momento che produce dati unici e
irripetibili) e non vi è ricerca finché non vi è
pubblicazione del dato
I Dati sono considerati una pubblicazione scientifica
Tramite
• Attribuzione codice DOI (Digital Object Identifier), un
«ISBN» digitale
• Licenza CC BY / CC BY SA
OPEN
Quindi?
19 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Doc. grafica
Doc. fotografica
Doc. compilativa
Relazioni
Apparato
archeografico
(dataset)
Letteratura grigia
DATA
20 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Aspetti legali
21 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Legge 633/1941
Protezione del diritto d'autore e di altri diritti
connessi al suo esercizio
• Diritto d'autore
• Diritto su banche di dati (art. 102-bis e seg)
• Diritto su semplici fotografie (artt- 87-92)
Quali diritti?
Fonte: Anichini F., Ciurcina M. Noti V.: MOD (Mappa Archaeological Open Data Archive): new ideas for new minds
22 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
• Quando l'opera è creativa?
• Chi è l'autore?
• Chi è titolare dei diritti?
Problemi
Soluzioni
Liberatoria
D. Lgs. 42/2004 Codice dei
beni culturali e del paesaggio
• Diritto di riproduzione (artt.
106 e seg.)
Autorizzazione
dall'ente preposto
D. Lgs. 196/2003 Codice in
materia di
protezione dei dati personali
• Dati relativi a persone fisiche
identificate o identificabili
(nomi e cognomi di persone fisiche,
fotografie e documentazione grafica, di
immobili di persone fisiche)
Richiesta di diffusione
dei dati
(o anonimizzazione)
Fonte: Anichini F., Ciurcina M. Noti V.: MOD (Mappa Archaeological Open Data Archive): new ideas for new minds
23 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Fonte: Anichini F., Ciurcina M. Noti V.: MOD (Mappa Archaeological Open Data Archive): new ideas for new minds
Attribuzione
Attribuzione Condividi allo stesso modo
compatibili con diritto di riproduzione art. 106 e
seg. D. Lgs. 42/2004
Licenze
24 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Nella lista dei repositories consigliati dal Journal of Open
Archaeological Data http://openarchaeologydata.metajnl.com/
MOD
25 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
More info
Anichini F., L’analisi dei dati: un’archeologia
senza aggettivi
Anichini F., MAPPA survey. Gli Open Data
nell’archeologia italiana
Anichini F., Ciurcina M., Noti V, Il MOD: l’archivio
Open Data dell’archeologia italiana
Ciurcina M., Parere legale sul portale Mappa
Open Data
MAPPAproject, L’Open Data e l’archeologia
italiana. Risultati del sondaggio on-line 2013
Video
26 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Modelli predittivi
A cosa servono?
• Pianificazione
• Tutele
• Ricerca
Cosa sono?
Servono a stimare la
presenza/consistenza dei
depositi archeologici
27 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Alla pianificazione
28 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Alla tutela
29 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Map Algebra
Cost Surface Analysis
Alla ricerca
Land use evaluation
30 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
•Dati urbani
•Cartografia storica
•Dati geografici/
geomorfologici
•Dati archeologici
PRIMARY DATA
•Dati derivati
SECONDARY DATA
Data model
31 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
US quantificazioni
Attività
Fasi
Relazioni
preliminari
Interventi
archeologici
Livello Informativo Archeologico
Carta del Potenziale
Archeologico
32 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
• Tipologia insediativa
• Densità insediativa
• Pluristratificazione dei depositi
• Rimovibilità non rimovibilità del
deposito
• Grado di conservazione del
deposito
Potenziale archeologico
Parametri
• Il potenziale archeologico di un’area rappresenta la probabilità, più o
meno alta, che vi sia conservata una stratificazione archeologica di
minore o maggiore rilevanza.
• Si calcola attraverso l’analisi e lo studio di una serie di dati storico-
archeologici e paleoambientali ricavati da fonti diverse, con un grado di
approssimazione che varia a seconda della quantità e della qualità dei
dati a disposizione e delle loro relazioni spaziali e contestuali.
• Il potenziale archeologico di un’area è di per sé un fattore indipendente da
qualsiasi tipo di successivo intervento si vada a realizzare, che deve
essere inteso come fattore di rischio contingente.
• La cartografia di potenziale archeologico è un modello predittivo e come
tale è consapevolmente creata come strumento decisionale.
33 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Con un modello matematico
Come?
Perché?
I modelli matematici possono essere applicati ad altri centri urbani
 generalità
• I modelli matematici sono utili nelle predizioni
• La matematica può avere un impatto sulla pratica archeologica
e sulla pianificazione territoriale
34 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
7. Report,
explain,
predict
1. Real-world
problem
3. Formulate
the abstract
problem
4. Solve the
abstract problem
5. Interpret
the
solution
6. Verify
the model
TESTING
2. Make assumptions
BASIC RULES governing the system
PROBABILITY DISTRIBUTIONS
MATHEMATICAL
MODELS
STATISTICAL
MODELS
35 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
• Ipotesi: se si avesse una conoscenza perfetta del
sottosuolo, allora l’archeologo dovrebbe essere in
grado di assegnare il potenziale in ogni punto
• Un modello matematico è dunque un modo per
stimare il potenziale ogni qualvolta i dati non sono
noti (sempre)
Formalizzazione
36 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Da un punto di vista astratto
• Un punto chiave è l’identificazione delle
relazioni tra ritrovamenti
• Tali relazioni possono essere spaziali o
funzionali
• Queste relazioni possono rafforzare o indebolire
la probabilità della presenza di una struttura più
complessa  rafforzano o indeboliscono il
potenziale archeologico di un’area
Principi
37 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
• Analogia tra i criteri per attribuire il potenziale
archeologico e quelli per assegnare l’importanza
delle pagine web nei motori di ricerca
• Negli algoritmi page rank le pagine web
- attribuiscono importanza alle pagine web a cui
puntano (mediante un link)
- ricevono importanza dalle pagine web dalle
quali ricevono link
Page Rank





=
+=
=
13
312
21
2/1
2/1
ww
www
ww
38 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Come funzione intuitivamente?
39 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
…e in archeologia?
40 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
WORKFLOW
Categorizzazione dei
ritrovamenti archeologici
Dare forma ai ritrovamenti
Entrambi influiscono sulla diffusione del potenziale
Creazione aree funzionali:
• urbana
• suburbana
• agricola
Relazioni tra i ritrovamenti
archeologici all’interno dello
stesso periodo
Creazione delle carte
paleogeografiche
Assegnazione del valore del
potenziale informativo
Relazioni tra i ritrovamenti
archeologici di differenti
periodi
Livello sincronico
Livello diacronico
[*]
[**]
[***]
[****]
41 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
• Organizazione del territorio
• Attività e tecniche produttive
• Tecniche costruttive
• Strategie e tecniche militari
• Igienico-sanitario
• Sistemi idrici
• Viabilità/trasporti
• Commerci
• Coltivazione/allevamento
• Alimentazione
• Gestione rifiuti
• Antropologia
• Culto/pratiche funerarie
• Aspetti politico-istituzionali
• Indicatori sociali e di genere
• Tempo libero
• Costume
• Fauna/flora
• Ambiente (geomorologia)
Ogni categoria di ritrovamento
archeologico può dare
informazioni su:
A ciascuno è stato
assegnato un valore
binario.
La somma dei valori dà il
potenziale archeologico di
ogni categoria.
[*] Assegnazione del valore del potenziale informativo
42 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Casa-torre
bottega
vicolo
strada
corte
Relazioni tra i ritrovamenti archeologici all’interno dello stesso periodo
[**]
43 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
[***] Creazione delle aree funzionali
Ritrovamenti
archeologici
Aree funzionali
Partendo dal presupposto che ogni centro urbano,
in ogni periodo, risulti circondato da una zona di
suburbana e, più esternamente, da una zona
agricola, l'algoritmo utilizza le aree funzionali, vale
a dire i suddetti livelli di organizzazione spaziale, e i
loro valori di potenziale assoluto, per diffondere il
potenziale.
L'individuazione delle aree funzionali avviene
sulla base di numerosi elementi, in quanto dipende
dalle tipologie di ritrovamento, dalle relazioni tra
esse e dal contesto ambientale.
Per limitare la soggettività, nel definire le aree funzionali è
stata utilizzata una procedura automatica.
44 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
I dati geomorfologici, stratigrafici e archeologici sono stati
processati attraverso analisi geostatistiche per ottenere i DEM
storici e per realizzare la mappe paleogeografiche dei 7 periodi
analizzati.
Creazione delle carte paleogeografiche[***]
45 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
L’algoritmo MAPPA
Per il funziamento dell’algoritmo ogni DEM di periodo (ca 26 km2) è
stato diviso in un griglia di celle di 10 x 10 m per un totale di
1.850.000 celle complessive
46 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Il valore dei links è ottenuto
pesando il valore dell’area funzionale
con il dato paleogeografico
L’ area di influenza è
proporzionale al valore
dell’area funzionale a cui
appartiene una cella
Il “peso” totale dei links distribuiti da ogni cella
contenente ritrovamenti archeologici varia sulla base
della probabilità stimata della presenza di un
determinato ritrovamento vicino ad un’altro
47 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Età contemporanea
Età moderna
Basso medioevo
Alto medioevo
Periodo romano
Periodo etrusco
Protostoria
Il risultato finale
è stata la
creazione di 7
carte di
potenziale
archeologico:
una per ogni
periodo preso
in
considerazione.
48 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Periodo romano
Basso medioevo
49 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Il risultato ottenuto è stato verificato con una
campagna di 14 carotaggi.
Sono stati confrontati il potenziale assoluto dei
carotaggi con il potenziale stimato nella cella.
Il potenziale stimato è risultato:
• corretto in 9 casi su 13 pari al 69,2%;
• l’errore medio - in uno scala di potenziale
compresa tra 1 e 5 - è stato pari a 0.3077
(6,15 %).
Validazione
50 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
La carta del potenziale archeologico totale è data
dalla somma pesata delle singole carta di
potenziale di periodo, nella quale i periodi con
minori informazioni acquisiscono maggiore
importanza.
La carta di Potenziale
51 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
More info
Anichini F., Dubbini N., Fabiani F., Gattiglia G.,
Gualandi M.L.: MAPPA. Metodologie Applicate
alla Predittività del Potenziale Archeologico
vol.2
Gattiglia G.: MAPPA. Pisa medievale:
archeologia, analisi spaziali e modelli predittivi
Kamermans H. : Predictive Modeling: a view
from the Ivory tower
Video
52 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
www.mappaproject.org
Comunicare
http://www.slideshare.net/MappaProject
http://www.youtube.com/user/MappaProject
https://www.facebook.com/progetto.mappa
@MappaProject
53 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
54 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
…..e il futuro?
55 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
1. Il modello sembra lavorare meglio con quei dati che si
concentrano in un’area piuttosto che con dati di tipo
“policentrico”. Questo è dovuto principalmente al modo in
cui vengono definite le aree funzionali. Prevediamo di
implementare l’algoitmo con modelli differenti in modo da
poterlo utilizzare su scala territoriale;
2. È necessario valutare la bontà della stima fornita dal nostro
modello, attraverso un metodo generale che identifichi un
valore minimo per la quantità dei dati e/o di relazioni che
siano rappresentativi e che permetta di decidere quando
l’applicazione del modello sia appropriata;
3. Abbiamo lavorato solo sui dati “positivi”. Per i futuri sviluppi
sarebbe importante avere anche i dati “negativi”, in modo
che partecipino alla stima del potenziale.
Algoritmo MAPPA
56 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
Linked Open Data
Big Data
57 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
 Tendenze nel data storage
- digitalization  processamento dati attraverso i computer
- usability  disponibilità di dati in luoghi diversi e su
dispositivi diversi
 Benché il processo sia più evidente in altri campi, anche in
archeologia queste tendenze incoraggiano la produzione di grandi
quantità di dati e lo sviluppo di archivi open data
Il solo metodo per analizzare grandi quantità di dati digitali (ed
eterogenei) è utilizzare metodi automatici
 Qui entra in gioco la matematica: il modo per migliorare le
analisi è passare da avere i dati migliori ad avere il miglior modo
di analizzare I dati.
58 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
MAPPAproject
http://pisa.academia.edu/GabrieleGattiglia
http://it.linkedin.com/pub/gabriele-gattiglia/14/534/220
@g_gattiglia
59 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica

Contenu connexe

Tendances

Short Biblio on Digital History
Short Biblio on Digital HistoryShort Biblio on Digital History
Short Biblio on Digital Historyserge noiret
 
201203021 comphumanities 2012
201203021 comphumanities 2012201203021 comphumanities 2012
201203021 comphumanities 2012Stefano Lariccia
 
Forum pa challenge a #sce2014 1 wikisauro.pptx
Forum pa challenge a #sce2014 1 wikisauro.pptxForum pa challenge a #sce2014 1 wikisauro.pptx
Forum pa challenge a #sce2014 1 wikisauro.pptxAnna Elisabetta Ziri
 
Modelli e teorie della biblioteca digitale (definizione)
Modelli e teorie della biblioteca digitale (definizione)Modelli e teorie della biblioteca digitale (definizione)
Modelli e teorie della biblioteca digitale (definizione)Daniele Satta
 
App4Sud Progetto Anna La Libreria che ti parla
App4Sud Progetto Anna La Libreria che ti parlaApp4Sud Progetto Anna La Libreria che ti parla
App4Sud Progetto Anna La Libreria che ti parlaGiuseppe Cultrera
 
Giornalismo e cultura digitale (di ritorno da ONA14)
Giornalismo e cultura digitale (di ritorno da ONA14)Giornalismo e cultura digitale (di ritorno da ONA14)
Giornalismo e cultura digitale (di ritorno da ONA14)tedeschini
 
Storia e scenari futuri della digital library
Storia e scenari futuri della digital libraryStoria e scenari futuri della digital library
Storia e scenari futuri della digital libraryDaniele Satta
 
Progetto ANDASA, Presentazione 16 aprile 2014, Lazzaretto, Cagliari
Progetto ANDASA, Presentazione 16 aprile 2014, Lazzaretto, CagliariProgetto ANDASA, Presentazione 16 aprile 2014, Lazzaretto, Cagliari
Progetto ANDASA, Presentazione 16 aprile 2014, Lazzaretto, CagliariCRS4 Research Center in Sardinia
 
(Information) literacy. Cosa insegnare nella biblioteca pubblica?
(Information) literacy. Cosa insegnare nella biblioteca pubblica?(Information) literacy. Cosa insegnare nella biblioteca pubblica?
(Information) literacy. Cosa insegnare nella biblioteca pubblica?Sara Chiessi
 
Baudo Corso Aib Sard Abridged
Baudo Corso Aib Sard AbridgedBaudo Corso Aib Sard Abridged
Baudo Corso Aib Sard AbridgedaibSardegna
 
EnciclopediaDellaBellezza
EnciclopediaDellaBellezzaEnciclopediaDellaBellezza
EnciclopediaDellaBellezzaLuigi Spagnolo
 

Tendances (20)

Biblioteche digitali, Web e Linked Data
Biblioteche digitali, Web e Linked DataBiblioteche digitali, Web e Linked Data
Biblioteche digitali, Web e Linked Data
 
Vetera et nova? Profili Professionali per le Digital Humanities
Vetera et nova? Profili Professionali per le Digital HumanitiesVetera et nova? Profili Professionali per le Digital Humanities
Vetera et nova? Profili Professionali per le Digital Humanities
 
Enrica Bricchetto La lezione digitale a scuola e all'università con gli EAS ...
Enrica Bricchetto  La lezione digitale a scuola e all'università con gli EAS ...Enrica Bricchetto  La lezione digitale a scuola e all'università con gli EAS ...
Enrica Bricchetto La lezione digitale a scuola e all'università con gli EAS ...
 
Esplorare la biblioteca digitale come protesi per pensare
Esplorare la biblioteca digitale come protesi per pensareEsplorare la biblioteca digitale come protesi per pensare
Esplorare la biblioteca digitale come protesi per pensare
 
Short Biblio on Digital History
Short Biblio on Digital HistoryShort Biblio on Digital History
Short Biblio on Digital History
 
Quale storia? 
Le sfide della Digital&Public History (DPHy)
Quale storia? 
Le sfide della Digital&Public History (DPHy)Quale storia? 
Le sfide della Digital&Public History (DPHy)
Quale storia? 
Le sfide della Digital&Public History (DPHy)
 
Progettare e analizzare la qualità degli ambienti informativi digitali attrav...
Progettare e analizzare la qualità degli ambienti informativi digitali attrav...Progettare e analizzare la qualità degli ambienti informativi digitali attrav...
Progettare e analizzare la qualità degli ambienti informativi digitali attrav...
 
I mestieri per le Digital Humanities e la questione dell'identità. Informatic...
I mestieri per le Digital Humanities e la questione dell'identità. Informatic...I mestieri per le Digital Humanities e la questione dell'identità. Informatic...
I mestieri per le Digital Humanities e la questione dell'identità. Informatic...
 
201203021 comphumanities 2012
201203021 comphumanities 2012201203021 comphumanities 2012
201203021 comphumanities 2012
 
Forum pa challenge a #sce2014 1 wikisauro.pptx
Forum pa challenge a #sce2014 1 wikisauro.pptxForum pa challenge a #sce2014 1 wikisauro.pptx
Forum pa challenge a #sce2014 1 wikisauro.pptx
 
Modelli e teorie della biblioteca digitale (definizione)
Modelli e teorie della biblioteca digitale (definizione)Modelli e teorie della biblioteca digitale (definizione)
Modelli e teorie della biblioteca digitale (definizione)
 
App4Sud Progetto Anna La Libreria che ti parla
App4Sud Progetto Anna La Libreria che ti parlaApp4Sud Progetto Anna La Libreria che ti parla
App4Sud Progetto Anna La Libreria che ti parla
 
Il digitale tra patrimonio culturale e pubblico dal rifiuto all’opportunità
Il digitale tra patrimonio culturale e pubblico dal rifiuto all’opportunitàIl digitale tra patrimonio culturale e pubblico dal rifiuto all’opportunità
Il digitale tra patrimonio culturale e pubblico dal rifiuto all’opportunità
 
Giornalismo e cultura digitale (di ritorno da ONA14)
Giornalismo e cultura digitale (di ritorno da ONA14)Giornalismo e cultura digitale (di ritorno da ONA14)
Giornalismo e cultura digitale (di ritorno da ONA14)
 
Storia e scenari futuri della digital library
Storia e scenari futuri della digital libraryStoria e scenari futuri della digital library
Storia e scenari futuri della digital library
 
Progetto ANDASA, Presentazione 16 aprile 2014, Lazzaretto, Cagliari
Progetto ANDASA, Presentazione 16 aprile 2014, Lazzaretto, CagliariProgetto ANDASA, Presentazione 16 aprile 2014, Lazzaretto, Cagliari
Progetto ANDASA, Presentazione 16 aprile 2014, Lazzaretto, Cagliari
 
(Information) literacy. Cosa insegnare nella biblioteca pubblica?
(Information) literacy. Cosa insegnare nella biblioteca pubblica?(Information) literacy. Cosa insegnare nella biblioteca pubblica?
(Information) literacy. Cosa insegnare nella biblioteca pubblica?
 
Open Data e Archeologia
Open Data e ArcheologiaOpen Data e Archeologia
Open Data e Archeologia
 
Baudo Corso Aib Sard Abridged
Baudo Corso Aib Sard AbridgedBaudo Corso Aib Sard Abridged
Baudo Corso Aib Sard Abridged
 
EnciclopediaDellaBellezza
EnciclopediaDellaBellezzaEnciclopediaDellaBellezza
EnciclopediaDellaBellezza
 

En vedette

@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia itali...
@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia itali...@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia itali...
@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia itali...Progetto Mappa
 
Celi presentazione @clic2014
Celi presentazione @clic2014 Celi presentazione @clic2014
Celi presentazione @clic2014 CELI
 
Problem solving
Problem solvingProblem solving
Problem solvingPPMaggi
 
Linux Board. Corso di prototipazione rapida
Linux Board. Corso di prototipazione rapidaLinux Board. Corso di prototipazione rapida
Linux Board. Corso di prototipazione rapidaMultiverso
 
Arduino to build a temperature graph on Azure
Arduino to build a temperature graph on AzureArduino to build a temperature graph on Azure
Arduino to build a temperature graph on AzureAngelo Gino Varrati
 
Progetto Alternanza Scuola Lavoro - Riccardo Di Pietro UNIME - Istituto Major...
Progetto Alternanza Scuola Lavoro - Riccardo Di Pietro UNIME - Istituto Major...Progetto Alternanza Scuola Lavoro - Riccardo Di Pietro UNIME - Istituto Major...
Progetto Alternanza Scuola Lavoro - Riccardo Di Pietro UNIME - Istituto Major...PhD. student @University of Catania,Italy
 
Introduzione alla programmazione
Introduzione alla programmazioneIntroduzione alla programmazione
Introduzione alla programmazioneEnrico La Sala
 
Esperienze di robotica creativa - Rospino
Esperienze di robotica creativa - RospinoEsperienze di robotica creativa - Rospino
Esperienze di robotica creativa - RospinoPaolo Tosato
 
Analisi e redesign di un social game per l'individuazione di trend
Analisi e redesign di un social game per l'individuazione di trendAnalisi e redesign di un social game per l'individuazione di trend
Analisi e redesign di un social game per l'individuazione di trendAndrea Marchetti
 
Intelligenza 2436339
Intelligenza  2436339Intelligenza  2436339
Intelligenza 2436339imartini
 
Backdoor Coding: Analisi di una semplice backdoor e prime applicazioni
Backdoor Coding: Analisi di una semplice backdoor e prime applicazioniBackdoor Coding: Analisi di una semplice backdoor e prime applicazioni
Backdoor Coding: Analisi di una semplice backdoor e prime applicazioniSalvatore Lentini
 
Lie to me - Riconoscimento delle espressioni by G. Manno
Lie to me - Riconoscimento delle espressioni by G. MannoLie to me - Riconoscimento delle espressioni by G. Manno
Lie to me - Riconoscimento delle espressioni by G. MannoGabriele Manno
 
Come rilasciare App di Qualità
Come rilasciare App di QualitàCome rilasciare App di Qualità
Come rilasciare App di QualitàLuca Manara
 
Introduzione all’Iot e alle schede elettroniche
Introduzione all’Iot e alle schede elettronicheIntroduzione all’Iot e alle schede elettroniche
Introduzione all’Iot e alle schede elettronicheEnrico La Sala
 
Didattica creativa, coding e tecnologie
Didattica creativa, coding e tecnologieDidattica creativa, coding e tecnologie
Didattica creativa, coding e tecnologiecaterina moscetti
 
Impariamo il linguaggio delle cose
Impariamo il linguaggio delle coseImpariamo il linguaggio delle cose
Impariamo il linguaggio delle coseAlessandro Bogliolo
 

En vedette (20)

Il Potenziale archeologico nell’ambito della Valutazione Ambientale, di Eduar...
Il Potenziale archeologico nell’ambito della Valutazione Ambientale, di Eduar...Il Potenziale archeologico nell’ambito della Valutazione Ambientale, di Eduar...
Il Potenziale archeologico nell’ambito della Valutazione Ambientale, di Eduar...
 
@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia itali...
@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia itali...@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia itali...
@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia itali...
 
Workshop arduino
Workshop arduinoWorkshop arduino
Workshop arduino
 
Celi presentazione @clic2014
Celi presentazione @clic2014 Celi presentazione @clic2014
Celi presentazione @clic2014
 
Problem solving
Problem solvingProblem solving
Problem solving
 
Linux Board. Corso di prototipazione rapida
Linux Board. Corso di prototipazione rapidaLinux Board. Corso di prototipazione rapida
Linux Board. Corso di prototipazione rapida
 
Arduino to build a temperature graph on Azure
Arduino to build a temperature graph on AzureArduino to build a temperature graph on Azure
Arduino to build a temperature graph on Azure
 
Progetto Alternanza Scuola Lavoro - Riccardo Di Pietro UNIME - Istituto Major...
Progetto Alternanza Scuola Lavoro - Riccardo Di Pietro UNIME - Istituto Major...Progetto Alternanza Scuola Lavoro - Riccardo Di Pietro UNIME - Istituto Major...
Progetto Alternanza Scuola Lavoro - Riccardo Di Pietro UNIME - Istituto Major...
 
Introduzione alla programmazione
Introduzione alla programmazioneIntroduzione alla programmazione
Introduzione alla programmazione
 
Esperienze di robotica creativa - Rospino
Esperienze di robotica creativa - RospinoEsperienze di robotica creativa - Rospino
Esperienze di robotica creativa - Rospino
 
Analisi e redesign di un social game per l'individuazione di trend
Analisi e redesign di un social game per l'individuazione di trendAnalisi e redesign di un social game per l'individuazione di trend
Analisi e redesign di un social game per l'individuazione di trend
 
Domino 1 15
Domino 1 15Domino 1 15
Domino 1 15
 
Intelligenza 2436339
Intelligenza  2436339Intelligenza  2436339
Intelligenza 2436339
 
Backdoor Coding: Analisi di una semplice backdoor e prime applicazioni
Backdoor Coding: Analisi di una semplice backdoor e prime applicazioniBackdoor Coding: Analisi di una semplice backdoor e prime applicazioni
Backdoor Coding: Analisi di una semplice backdoor e prime applicazioni
 
dietro_il_coding_2
dietro_il_coding_2dietro_il_coding_2
dietro_il_coding_2
 
Lie to me - Riconoscimento delle espressioni by G. Manno
Lie to me - Riconoscimento delle espressioni by G. MannoLie to me - Riconoscimento delle espressioni by G. Manno
Lie to me - Riconoscimento delle espressioni by G. Manno
 
Come rilasciare App di Qualità
Come rilasciare App di QualitàCome rilasciare App di Qualità
Come rilasciare App di Qualità
 
Introduzione all’Iot e alle schede elettroniche
Introduzione all’Iot e alle schede elettronicheIntroduzione all’Iot e alle schede elettroniche
Introduzione all’Iot e alle schede elettroniche
 
Didattica creativa, coding e tecnologie
Didattica creativa, coding e tecnologieDidattica creativa, coding e tecnologie
Didattica creativa, coding e tecnologie
 
Impariamo il linguaggio delle cose
Impariamo il linguaggio delle coseImpariamo il linguaggio delle cose
Impariamo il linguaggio delle cose
 

Similaire à Mappa Project

Aprire la professione: Open Data e modelli predittivi al servizio dell'archeo...
Aprire la professione: Open Data e modelli predittivi al servizio dell'archeo...Aprire la professione: Open Data e modelli predittivi al servizio dell'archeo...
Aprire la professione: Open Data e modelli predittivi al servizio dell'archeo...Progetto Mappa
 
Open Science for Arts, Design & Music - Dialoghi DACD
Open Science for Arts, Design & Music - Dialoghi DACDOpen Science for Arts, Design & Music - Dialoghi DACD
Open Science for Arts, Design & Music - Dialoghi DACDIolanda Pensa
 
Presentazione_MODA_per_ okoa16
Presentazione_MODA_per_ okoa16Presentazione_MODA_per_ okoa16
Presentazione_MODA_per_ okoa16Mariela Quartararo
 
Audizione in Senato - Wikimedia Italia e Creative Commons Italia
Audizione in Senato - Wikimedia Italia e Creative Commons ItaliaAudizione in Senato - Wikimedia Italia e Creative Commons Italia
Audizione in Senato - Wikimedia Italia e Creative Commons ItaliaIolanda Pensa
 
Fare ricerca sul Web. Dalle biblioteche digitali all’annotazione semantica
Fare ricerca sul Web. Dalle biblioteche digitali all’annotazione semanticaFare ricerca sul Web. Dalle biblioteche digitali all’annotazione semantica
Fare ricerca sul Web. Dalle biblioteche digitali all’annotazione semanticaFrancesca Di Donato
 
Progetto NUR_WAY - Stato di avanzamento del progetto a febbraio 2019
Progetto NUR_WAY - Stato di avanzamento del progetto a febbraio 2019Progetto NUR_WAY - Stato di avanzamento del progetto a febbraio 2019
Progetto NUR_WAY - Stato di avanzamento del progetto a febbraio 2019Sardegna Ricerche
 
Pensa-Open Access e comunicazione istituzionale.pdf
Pensa-Open Access e comunicazione istituzionale.pdfPensa-Open Access e comunicazione istituzionale.pdf
Pensa-Open Access e comunicazione istituzionale.pdfIolanda Pensa
 
Pensa-Open Access e comunicazione istituzionale.pdf
Pensa-Open Access e comunicazione istituzionale.pdfPensa-Open Access e comunicazione istituzionale.pdf
Pensa-Open Access e comunicazione istituzionale.pdfIolanda Pensa
 
Medioevo riciclato def
Medioevo riciclato defMedioevo riciclato def
Medioevo riciclato defProgetto Mappa
 
OpenStreetMap EstateGIS 2023.pdf
OpenStreetMap EstateGIS 2023.pdfOpenStreetMap EstateGIS 2023.pdf
OpenStreetMap EstateGIS 2023.pdfAlessandro Sarretta
 
Apriamo il passato. Gli Open Data in archeologia.
Apriamo il passato. Gli Open Data in archeologia.Apriamo il passato. Gli Open Data in archeologia.
Apriamo il passato. Gli Open Data in archeologia.Progetto Mappa
 
2020 unibs-2-bmpestoria
2020 unibs-2-bmpestoria2020 unibs-2-bmpestoria
2020 unibs-2-bmpestoriapibinko
 
OSM e GFOSS: geodati e software liberi in archeologia
OSM e GFOSS: geodati e software liberi in archeologiaOSM e GFOSS: geodati e software liberi in archeologia
OSM e GFOSS: geodati e software liberi in archeologiaFrancesco de Virgilio
 
Mappadeimontipisani.org sosec 2016
Mappadeimontipisani.org sosec 2016Mappadeimontipisani.org sosec 2016
Mappadeimontipisani.org sosec 2016Alessio Piccioli
 
Presentazione MHiA - Workshop Maggio 2014
Presentazione MHiA - Workshop Maggio 2014Presentazione MHiA - Workshop Maggio 2014
Presentazione MHiA - Workshop Maggio 2014Apulian ICT Living Labs
 
Pensa-Wikipedia in Africa-2022.pdf
Pensa-Wikipedia in Africa-2022.pdfPensa-Wikipedia in Africa-2022.pdf
Pensa-Wikipedia in Africa-2022.pdfIolanda Pensa
 
OpenStreetMap e open data geografici
OpenStreetMap e  open data geograficiOpenStreetMap e  open data geografici
OpenStreetMap e open data geograficiNino Galante
 
OpenCoesione e Monitoraggio Civico sul riuso dei beni confiscati
OpenCoesione e Monitoraggio Civico sul riuso dei beni confiscati OpenCoesione e Monitoraggio Civico sul riuso dei beni confiscati
OpenCoesione e Monitoraggio Civico sul riuso dei beni confiscati A Scuola di OpenCoesione
 

Similaire à Mappa Project (20)

Opendatain action
Opendatain actionOpendatain action
Opendatain action
 
Aprire la professione: Open Data e modelli predittivi al servizio dell'archeo...
Aprire la professione: Open Data e modelli predittivi al servizio dell'archeo...Aprire la professione: Open Data e modelli predittivi al servizio dell'archeo...
Aprire la professione: Open Data e modelli predittivi al servizio dell'archeo...
 
Gabriele Gattiglia Mappa Project
Gabriele Gattiglia Mappa ProjectGabriele Gattiglia Mappa Project
Gabriele Gattiglia Mappa Project
 
Open Science for Arts, Design & Music - Dialoghi DACD
Open Science for Arts, Design & Music - Dialoghi DACDOpen Science for Arts, Design & Music - Dialoghi DACD
Open Science for Arts, Design & Music - Dialoghi DACD
 
Presentazione_MODA_per_ okoa16
Presentazione_MODA_per_ okoa16Presentazione_MODA_per_ okoa16
Presentazione_MODA_per_ okoa16
 
Audizione in Senato - Wikimedia Italia e Creative Commons Italia
Audizione in Senato - Wikimedia Italia e Creative Commons ItaliaAudizione in Senato - Wikimedia Italia e Creative Commons Italia
Audizione in Senato - Wikimedia Italia e Creative Commons Italia
 
Fare ricerca sul Web. Dalle biblioteche digitali all’annotazione semantica
Fare ricerca sul Web. Dalle biblioteche digitali all’annotazione semanticaFare ricerca sul Web. Dalle biblioteche digitali all’annotazione semantica
Fare ricerca sul Web. Dalle biblioteche digitali all’annotazione semantica
 
Progetto NUR_WAY - Stato di avanzamento del progetto a febbraio 2019
Progetto NUR_WAY - Stato di avanzamento del progetto a febbraio 2019Progetto NUR_WAY - Stato di avanzamento del progetto a febbraio 2019
Progetto NUR_WAY - Stato di avanzamento del progetto a febbraio 2019
 
Pensa-Open Access e comunicazione istituzionale.pdf
Pensa-Open Access e comunicazione istituzionale.pdfPensa-Open Access e comunicazione istituzionale.pdf
Pensa-Open Access e comunicazione istituzionale.pdf
 
Pensa-Open Access e comunicazione istituzionale.pdf
Pensa-Open Access e comunicazione istituzionale.pdfPensa-Open Access e comunicazione istituzionale.pdf
Pensa-Open Access e comunicazione istituzionale.pdf
 
Medioevo riciclato def
Medioevo riciclato defMedioevo riciclato def
Medioevo riciclato def
 
OpenStreetMap EstateGIS 2023.pdf
OpenStreetMap EstateGIS 2023.pdfOpenStreetMap EstateGIS 2023.pdf
OpenStreetMap EstateGIS 2023.pdf
 
Apriamo il passato. Gli Open Data in archeologia.
Apriamo il passato. Gli Open Data in archeologia.Apriamo il passato. Gli Open Data in archeologia.
Apriamo il passato. Gli Open Data in archeologia.
 
2020 unibs-2-bmpestoria
2020 unibs-2-bmpestoria2020 unibs-2-bmpestoria
2020 unibs-2-bmpestoria
 
OSM e GFOSS: geodati e software liberi in archeologia
OSM e GFOSS: geodati e software liberi in archeologiaOSM e GFOSS: geodati e software liberi in archeologia
OSM e GFOSS: geodati e software liberi in archeologia
 
Mappadeimontipisani.org sosec 2016
Mappadeimontipisani.org sosec 2016Mappadeimontipisani.org sosec 2016
Mappadeimontipisani.org sosec 2016
 
Presentazione MHiA - Workshop Maggio 2014
Presentazione MHiA - Workshop Maggio 2014Presentazione MHiA - Workshop Maggio 2014
Presentazione MHiA - Workshop Maggio 2014
 
Pensa-Wikipedia in Africa-2022.pdf
Pensa-Wikipedia in Africa-2022.pdfPensa-Wikipedia in Africa-2022.pdf
Pensa-Wikipedia in Africa-2022.pdf
 
OpenStreetMap e open data geografici
OpenStreetMap e  open data geograficiOpenStreetMap e  open data geografici
OpenStreetMap e open data geografici
 
OpenCoesione e Monitoraggio Civico sul riuso dei beni confiscati
OpenCoesione e Monitoraggio Civico sul riuso dei beni confiscati OpenCoesione e Monitoraggio Civico sul riuso dei beni confiscati
OpenCoesione e Monitoraggio Civico sul riuso dei beni confiscati
 

Plus de Laboratorio di Cultura Digitale, Università di Pisa

Plus de Laboratorio di Cultura Digitale, Università di Pisa (20)

Cultural heritage, dalla digitalizzazione al web: nuovi strumenti e possibili...
Cultural heritage, dalla digitalizzazione al web: nuovi strumenti e possibili...Cultural heritage, dalla digitalizzazione al web: nuovi strumenti e possibili...
Cultural heritage, dalla digitalizzazione al web: nuovi strumenti e possibili...
 
Road to Wordpress - A gentle introduction
Road to Wordpress - A gentle introductionRoad to Wordpress - A gentle introduction
Road to Wordpress - A gentle introduction
 
Saper presentare la propria ricerca Perché la slide "grazie per l'attenzione"...
Saper presentare la propria ricerca Perché la slide "grazie per l'attenzione"...Saper presentare la propria ricerca Perché la slide "grazie per l'attenzione"...
Saper presentare la propria ricerca Perché la slide "grazie per l'attenzione"...
 
S cultura digitale - L'Abbate
S cultura digitale - L'AbbateS cultura digitale - L'Abbate
S cultura digitale - L'Abbate
 
The Digital Culture Laboratory in Pisa
The Digital Culture Laboratory in Pisa The Digital Culture Laboratory in Pisa
The Digital Culture Laboratory in Pisa
 
Silvestre- The LdoD project
Silvestre- The LdoD  projectSilvestre- The LdoD  project
Silvestre- The LdoD project
 
Lorenzo Fabbri - Google, Facebook e gli altri
Lorenzo Fabbri - Google, Facebook e gli altriLorenzo Fabbri - Google, Facebook e gli altri
Lorenzo Fabbri - Google, Facebook e gli altri
 
Digicraft and 'Systemic' Thinking in Digital Humanities Reasoning on the Per...
Digicraft and 'Systemic' Thinking  in Digital Humanities Reasoning on the Per...Digicraft and 'Systemic' Thinking  in Digital Humanities Reasoning on the Per...
Digicraft and 'Systemic' Thinking in Digital Humanities Reasoning on the Per...
 
Simone Testa - Database Italian Academies 1525-1700
Simone Testa -  Database Italian Academies 1525-1700Simone Testa -  Database Italian Academies 1525-1700
Simone Testa - Database Italian Academies 1525-1700
 
Codifice Pelavicino between Digital Edition and Public History
Codifice Pelavicino between Digital Edition and Public HistoryCodifice Pelavicino between Digital Edition and Public History
Codifice Pelavicino between Digital Edition and Public History
 
Metodi e problemi dell'analisi quantitativa dei testi letterari
Metodi e problemi dell'analisi quantitativa dei testi letterariMetodi e problemi dell'analisi quantitativa dei testi letterari
Metodi e problemi dell'analisi quantitativa dei testi letterari
 
La valutazione della ricerca
La valutazione della ricercaLa valutazione della ricerca
La valutazione della ricerca
 
Ontologie informatiche della geografia: una sistematizzazione del dibattito c...
Ontologie informatiche della geografia: una sistematizzazione del dibattito c...Ontologie informatiche della geografia: una sistematizzazione del dibattito c...
Ontologie informatiche della geografia: una sistematizzazione del dibattito c...
 
L'antenato comune
L'antenato comuneL'antenato comune
L'antenato comune
 
La conservazione dei documenti digitali
La conservazione dei documenti digitaliLa conservazione dei documenti digitali
La conservazione dei documenti digitali
 
Comunicazione scientifica ed editoria accademica, A.D. 2016
Comunicazione scientifica ed editoria accademica, A.D. 2016Comunicazione scientifica ed editoria accademica, A.D. 2016
Comunicazione scientifica ed editoria accademica, A.D. 2016
 
Conoscere l'intertestualità e i suoi dispositivi di comunicazione con MP: un...
Conoscere l'intertestualità e i suoi dispositivi di comunicazione con MP:  un...Conoscere l'intertestualità e i suoi dispositivi di comunicazione con MP:  un...
Conoscere l'intertestualità e i suoi dispositivi di comunicazione con MP: un...
 
Music, digital culture and the new economy - Anne Jacqueline
Music, digital culture and the new economy - Anne JacquelineMusic, digital culture and the new economy - Anne Jacqueline
Music, digital culture and the new economy - Anne Jacqueline
 
Visualizzare la storia sociale - Simone Testa
Visualizzare la storia sociale - Simone TestaVisualizzare la storia sociale - Simone Testa
Visualizzare la storia sociale - Simone Testa
 
Reti di Biblioteche
Reti di BibliotecheReti di Biblioteche
Reti di Biblioteche
 

Dernier

Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptxLorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptxlorenzodemidio01
 
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptxdiscorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptxtecongo2007
 
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptxDescrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptxtecongo2007
 
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptxLorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptxlorenzodemidio01
 
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptxLorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptxlorenzodemidio01
 
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptxdescrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptxtecongo2007
 
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptx
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptxTosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptx
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptxlorenzodemidio01
 
Scrittura seo e scrittura accessibile
Scrittura seo e scrittura accessibileScrittura seo e scrittura accessibile
Scrittura seo e scrittura accessibileNicola Rabbi
 
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione CivicaPresentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione CivicaSalvatore Cianciabella
 
Quadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceoQuadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceoyanmeng831
 
Aristotele, vita e opere e fisica...pptx
Aristotele, vita e opere e fisica...pptxAristotele, vita e opere e fisica...pptx
Aristotele, vita e opere e fisica...pptxtecongo2007
 
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....giorgiadeascaniis59
 
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptxScienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptxlorenzodemidio01
 
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptxLorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptxlorenzodemidio01
 
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptxNicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptxlorenzodemidio01
 
ProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptx
ProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptxProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptx
ProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptxlorenzodemidio01
 
Oppressi_oppressori.pptx................
Oppressi_oppressori.pptx................Oppressi_oppressori.pptx................
Oppressi_oppressori.pptx................giorgiadeascaniis59
 
LE ALGHE.pptx ..........................
LE ALGHE.pptx ..........................LE ALGHE.pptx ..........................
LE ALGHE.pptx ..........................giorgiadeascaniis59
 
Vuoi girare il mondo? educazione civica.
Vuoi girare il mondo? educazione civica.Vuoi girare il mondo? educazione civica.
Vuoi girare il mondo? educazione civica.camillaorlando17
 

Dernier (19)

Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptxLorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
 
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptxdiscorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
 
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptxDescrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
 
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptxLorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
 
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptxLorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
 
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptxdescrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
 
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptx
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptxTosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptx
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptx
 
Scrittura seo e scrittura accessibile
Scrittura seo e scrittura accessibileScrittura seo e scrittura accessibile
Scrittura seo e scrittura accessibile
 
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione CivicaPresentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
 
Quadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceoQuadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceo
 
Aristotele, vita e opere e fisica...pptx
Aristotele, vita e opere e fisica...pptxAristotele, vita e opere e fisica...pptx
Aristotele, vita e opere e fisica...pptx
 
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
 
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptxScienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
 
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptxLorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
 
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptxNicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
 
ProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptx
ProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptxProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptx
ProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptx
 
Oppressi_oppressori.pptx................
Oppressi_oppressori.pptx................Oppressi_oppressori.pptx................
Oppressi_oppressori.pptx................
 
LE ALGHE.pptx ..........................
LE ALGHE.pptx ..........................LE ALGHE.pptx ..........................
LE ALGHE.pptx ..........................
 
Vuoi girare il mondo? educazione civica.
Vuoi girare il mondo? educazione civica.Vuoi girare il mondo? educazione civica.
Vuoi girare il mondo? educazione civica.
 

Mappa Project

  • 1. @MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica Gabriele Gattiglia Seminario di Cultura Digitale, Pisa 6 novembre 2013
  • 2. Carta Predittiva del Potenziale Archeologico Carta Archeologica Carta geomorfologica Modello matematico Open digital archaeological archive Open Data Collaborazione Trasparenza Geologi Archeologi Matematici Pisa, Italy 2 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 3. 3 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica Perché essere Open?
  • 4. i beni culturali sono pubblici 4 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 5. E deve conoscere i risultati la collettività paga 5 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 6. i dati invecchiano 6 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 7. Nell’ultimo decennio sono stati prodotti una grande mole di dati archeologici, spesso in formato digitale, che sono andati ad aggiungersi alle sterminate documentazioni analogiche di scavo prodotte negli ultimi 40 anni, spesso al solo scopo di giacere inutilizzati negli archivi. Assistiamo al paradosso di possedere potenti strumenti di calcolo informatico, ma pochi dati da processare, di produrre con costi molto elevati nuovi dati, per farne un uso limitato nel migliore dei casi a pochi o pochissimi riutilizzi. Ricicliamoli! 7 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 8. Come essere Open? 8 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 9. 9 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 10. Viene utilizzato principalmente per indicare l'accesso libero e senza restrizione degli articoli pubblicati in riviste accademiche; inoltre, l'open access copre non soltanto articoli di riviste, ma anche capitoli di libri e monografie, ed in generale ogni prodotto della ricerca. Esistono due strategie principali per garantire pubblicazioni ad accesso aperto, con numerose sfumature: • Viene definita «via verde» ("green road") la pratica dell'auto- archiviazione ("self-archiving"), da parte degli autori, di copie dei loro articoli in archivi istituzionali o disciplinari, o ancora nei loro siti personali. • Viene definita «via d'oro» ("gold road") la pubblicazione di riviste in cui gli articoli sono direttamente ed immediatamente accessibili ad accesso aperto. Fonte: http://it.wikipedia.org/wiki/Open_access 10 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 11. http://mappaproject.arch.unipi.it/?page_id=136 Pubblicazioni 11 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 12. www.mappaproject.org/webgis MappaGIS 12 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 13. motore webGIS database server scripting web server Open….source Fonte: Noti V.: Il webGIS del progetto MAPPA: architettura del sistema e sviluppi futuri 13 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 14. Professione Tutela Pianificazione Ricerca Cittadinanza Come? 14 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 15. More info Anichini F., Gattiglia G.: A qualcuno piace ‘webGIS’: indicazioni pratiche per un utilizzo archeologico consapevole Kansa E.: Open access in archaeology Noti V.: Il webGIS del progetto MAPPA: architettura del sistema e sviluppi futuri ll webGIS del progetto MAPPA Video 15 di 59
  • 16. Secondo la Open Knowledge Foundation (http://it.okfn.org/) «un contenuto o un dato si definisce aperto se chiunque è in grado di utilizzarlo, ri-utilizzarlo e ridistribuirlo, soggetto, al massimo, alla richiesta di attribuzione e condivisione allo stesso modo» …e in archeologia? 16 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 17. Qualche dato Per capirci meglio 17 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 18. Ricercatori 83% Professionisti 78% Addetti alla tutela 74% di chi lavora in archeologia è d’accordo sulla creazione di un archivio Open Data archeologico di chi lavora in archeologia pensa che siano uno strumento di pianificazione e tutela per il MiBAC di chi lavora in archeologia pensa che siano uno stimolo per migliorare la qualità dei dati prodotti Fonte: Sondaggio Mappa http://mappaproject.arch.unipi.it/wp-content/uploads/2011/08/2013_05_31_csv.csv 90% 93% 64% 61% di chi lavora in archeologia pensa che gli Open Data rappresentino il futuro della ricerca archeologica 18 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 19. Accessibili, Tempestivi, Riutilizzabili Tutelandone la «Paternità intellettuale» L’archeologia è sempre e comunque un’attività di ricerca (dal momento che produce dati unici e irripetibili) e non vi è ricerca finché non vi è pubblicazione del dato I Dati sono considerati una pubblicazione scientifica Tramite • Attribuzione codice DOI (Digital Object Identifier), un «ISBN» digitale • Licenza CC BY / CC BY SA OPEN Quindi? 19 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 20. Doc. grafica Doc. fotografica Doc. compilativa Relazioni Apparato archeografico (dataset) Letteratura grigia DATA 20 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 21. Aspetti legali 21 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 22. Legge 633/1941 Protezione del diritto d'autore e di altri diritti connessi al suo esercizio • Diritto d'autore • Diritto su banche di dati (art. 102-bis e seg) • Diritto su semplici fotografie (artt- 87-92) Quali diritti? Fonte: Anichini F., Ciurcina M. Noti V.: MOD (Mappa Archaeological Open Data Archive): new ideas for new minds 22 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 23. • Quando l'opera è creativa? • Chi è l'autore? • Chi è titolare dei diritti? Problemi Soluzioni Liberatoria D. Lgs. 42/2004 Codice dei beni culturali e del paesaggio • Diritto di riproduzione (artt. 106 e seg.) Autorizzazione dall'ente preposto D. Lgs. 196/2003 Codice in materia di protezione dei dati personali • Dati relativi a persone fisiche identificate o identificabili (nomi e cognomi di persone fisiche, fotografie e documentazione grafica, di immobili di persone fisiche) Richiesta di diffusione dei dati (o anonimizzazione) Fonte: Anichini F., Ciurcina M. Noti V.: MOD (Mappa Archaeological Open Data Archive): new ideas for new minds 23 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 24. Fonte: Anichini F., Ciurcina M. Noti V.: MOD (Mappa Archaeological Open Data Archive): new ideas for new minds Attribuzione Attribuzione Condividi allo stesso modo compatibili con diritto di riproduzione art. 106 e seg. D. Lgs. 42/2004 Licenze 24 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 25. Nella lista dei repositories consigliati dal Journal of Open Archaeological Data http://openarchaeologydata.metajnl.com/ MOD 25 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 26. More info Anichini F., L’analisi dei dati: un’archeologia senza aggettivi Anichini F., MAPPA survey. Gli Open Data nell’archeologia italiana Anichini F., Ciurcina M., Noti V, Il MOD: l’archivio Open Data dell’archeologia italiana Ciurcina M., Parere legale sul portale Mappa Open Data MAPPAproject, L’Open Data e l’archeologia italiana. Risultati del sondaggio on-line 2013 Video 26 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 27. Modelli predittivi A cosa servono? • Pianificazione • Tutele • Ricerca Cosa sono? Servono a stimare la presenza/consistenza dei depositi archeologici 27 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 28. Alla pianificazione 28 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 29. Alla tutela 29 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 30. Map Algebra Cost Surface Analysis Alla ricerca Land use evaluation 30 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 31. •Dati urbani •Cartografia storica •Dati geografici/ geomorfologici •Dati archeologici PRIMARY DATA •Dati derivati SECONDARY DATA Data model 31 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 32. US quantificazioni Attività Fasi Relazioni preliminari Interventi archeologici Livello Informativo Archeologico Carta del Potenziale Archeologico 32 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 33. • Tipologia insediativa • Densità insediativa • Pluristratificazione dei depositi • Rimovibilità non rimovibilità del deposito • Grado di conservazione del deposito Potenziale archeologico Parametri • Il potenziale archeologico di un’area rappresenta la probabilità, più o meno alta, che vi sia conservata una stratificazione archeologica di minore o maggiore rilevanza. • Si calcola attraverso l’analisi e lo studio di una serie di dati storico- archeologici e paleoambientali ricavati da fonti diverse, con un grado di approssimazione che varia a seconda della quantità e della qualità dei dati a disposizione e delle loro relazioni spaziali e contestuali. • Il potenziale archeologico di un’area è di per sé un fattore indipendente da qualsiasi tipo di successivo intervento si vada a realizzare, che deve essere inteso come fattore di rischio contingente. • La cartografia di potenziale archeologico è un modello predittivo e come tale è consapevolmente creata come strumento decisionale. 33 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 34. Con un modello matematico Come? Perché? I modelli matematici possono essere applicati ad altri centri urbani  generalità • I modelli matematici sono utili nelle predizioni • La matematica può avere un impatto sulla pratica archeologica e sulla pianificazione territoriale 34 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 35. 7. Report, explain, predict 1. Real-world problem 3. Formulate the abstract problem 4. Solve the abstract problem 5. Interpret the solution 6. Verify the model TESTING 2. Make assumptions BASIC RULES governing the system PROBABILITY DISTRIBUTIONS MATHEMATICAL MODELS STATISTICAL MODELS 35 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 36. • Ipotesi: se si avesse una conoscenza perfetta del sottosuolo, allora l’archeologo dovrebbe essere in grado di assegnare il potenziale in ogni punto • Un modello matematico è dunque un modo per stimare il potenziale ogni qualvolta i dati non sono noti (sempre) Formalizzazione 36 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 37. Da un punto di vista astratto • Un punto chiave è l’identificazione delle relazioni tra ritrovamenti • Tali relazioni possono essere spaziali o funzionali • Queste relazioni possono rafforzare o indebolire la probabilità della presenza di una struttura più complessa  rafforzano o indeboliscono il potenziale archeologico di un’area Principi 37 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 38. • Analogia tra i criteri per attribuire il potenziale archeologico e quelli per assegnare l’importanza delle pagine web nei motori di ricerca • Negli algoritmi page rank le pagine web - attribuiscono importanza alle pagine web a cui puntano (mediante un link) - ricevono importanza dalle pagine web dalle quali ricevono link Page Rank      = += = 13 312 21 2/1 2/1 ww www ww 38 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 39. Come funzione intuitivamente? 39 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 40. …e in archeologia? 40 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 41. WORKFLOW Categorizzazione dei ritrovamenti archeologici Dare forma ai ritrovamenti Entrambi influiscono sulla diffusione del potenziale Creazione aree funzionali: • urbana • suburbana • agricola Relazioni tra i ritrovamenti archeologici all’interno dello stesso periodo Creazione delle carte paleogeografiche Assegnazione del valore del potenziale informativo Relazioni tra i ritrovamenti archeologici di differenti periodi Livello sincronico Livello diacronico [*] [**] [***] [****] 41 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 42. • Organizazione del territorio • Attività e tecniche produttive • Tecniche costruttive • Strategie e tecniche militari • Igienico-sanitario • Sistemi idrici • Viabilità/trasporti • Commerci • Coltivazione/allevamento • Alimentazione • Gestione rifiuti • Antropologia • Culto/pratiche funerarie • Aspetti politico-istituzionali • Indicatori sociali e di genere • Tempo libero • Costume • Fauna/flora • Ambiente (geomorologia) Ogni categoria di ritrovamento archeologico può dare informazioni su: A ciascuno è stato assegnato un valore binario. La somma dei valori dà il potenziale archeologico di ogni categoria. [*] Assegnazione del valore del potenziale informativo 42 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 43. Casa-torre bottega vicolo strada corte Relazioni tra i ritrovamenti archeologici all’interno dello stesso periodo [**] 43 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 44. [***] Creazione delle aree funzionali Ritrovamenti archeologici Aree funzionali Partendo dal presupposto che ogni centro urbano, in ogni periodo, risulti circondato da una zona di suburbana e, più esternamente, da una zona agricola, l'algoritmo utilizza le aree funzionali, vale a dire i suddetti livelli di organizzazione spaziale, e i loro valori di potenziale assoluto, per diffondere il potenziale. L'individuazione delle aree funzionali avviene sulla base di numerosi elementi, in quanto dipende dalle tipologie di ritrovamento, dalle relazioni tra esse e dal contesto ambientale. Per limitare la soggettività, nel definire le aree funzionali è stata utilizzata una procedura automatica. 44 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 45. I dati geomorfologici, stratigrafici e archeologici sono stati processati attraverso analisi geostatistiche per ottenere i DEM storici e per realizzare la mappe paleogeografiche dei 7 periodi analizzati. Creazione delle carte paleogeografiche[***] 45 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 46. L’algoritmo MAPPA Per il funziamento dell’algoritmo ogni DEM di periodo (ca 26 km2) è stato diviso in un griglia di celle di 10 x 10 m per un totale di 1.850.000 celle complessive 46 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 47. Il valore dei links è ottenuto pesando il valore dell’area funzionale con il dato paleogeografico L’ area di influenza è proporzionale al valore dell’area funzionale a cui appartiene una cella Il “peso” totale dei links distribuiti da ogni cella contenente ritrovamenti archeologici varia sulla base della probabilità stimata della presenza di un determinato ritrovamento vicino ad un’altro 47 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 48. Età contemporanea Età moderna Basso medioevo Alto medioevo Periodo romano Periodo etrusco Protostoria Il risultato finale è stata la creazione di 7 carte di potenziale archeologico: una per ogni periodo preso in considerazione. 48 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 49. Periodo romano Basso medioevo 49 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 50. Il risultato ottenuto è stato verificato con una campagna di 14 carotaggi. Sono stati confrontati il potenziale assoluto dei carotaggi con il potenziale stimato nella cella. Il potenziale stimato è risultato: • corretto in 9 casi su 13 pari al 69,2%; • l’errore medio - in uno scala di potenziale compresa tra 1 e 5 - è stato pari a 0.3077 (6,15 %). Validazione 50 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 51. La carta del potenziale archeologico totale è data dalla somma pesata delle singole carta di potenziale di periodo, nella quale i periodi con minori informazioni acquisiscono maggiore importanza. La carta di Potenziale 51 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 52. More info Anichini F., Dubbini N., Fabiani F., Gattiglia G., Gualandi M.L.: MAPPA. Metodologie Applicate alla Predittività del Potenziale Archeologico vol.2 Gattiglia G.: MAPPA. Pisa medievale: archeologia, analisi spaziali e modelli predittivi Kamermans H. : Predictive Modeling: a view from the Ivory tower Video 52 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 54. 54 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 55. …..e il futuro? 55 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 56. 1. Il modello sembra lavorare meglio con quei dati che si concentrano in un’area piuttosto che con dati di tipo “policentrico”. Questo è dovuto principalmente al modo in cui vengono definite le aree funzionali. Prevediamo di implementare l’algoitmo con modelli differenti in modo da poterlo utilizzare su scala territoriale; 2. È necessario valutare la bontà della stima fornita dal nostro modello, attraverso un metodo generale che identifichi un valore minimo per la quantità dei dati e/o di relazioni che siano rappresentativi e che permetta di decidere quando l’applicazione del modello sia appropriata; 3. Abbiamo lavorato solo sui dati “positivi”. Per i futuri sviluppi sarebbe importante avere anche i dati “negativi”, in modo che partecipino alla stima del potenziale. Algoritmo MAPPA 56 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 57. Linked Open Data Big Data 57 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica
  • 58.  Tendenze nel data storage - digitalization  processamento dati attraverso i computer - usability  disponibilità di dati in luoghi diversi e su dispositivi diversi  Benché il processo sia più evidente in altri campi, anche in archeologia queste tendenze incoraggiano la produzione di grandi quantità di dati e lo sviluppo di archivi open data Il solo metodo per analizzare grandi quantità di dati digitali (ed eterogenei) è utilizzare metodi automatici  Qui entra in gioco la matematica: il modo per migliorare le analisi è passare da avere i dati migliori ad avere il miglior modo di analizzare I dati. 58 / 59@MappaProject: un approccio computazionale innovativo per l’archeologia italiana #opendata #matematica