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Colégio Universitas06 Data: 7 Mai 2013 
Professor(a): Adriana Santos Nota: 
Aluno(a): nº: 
Exercícios extras 
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1 
Escreva se cada objeto desenhado dá ideia de sólido geométrico, região plana ou contorno. Em 
cada um, dê um nome de acordo com o que você viu no estudo deste capítulo. 
Por exemplo: 
Sólido geométrico: cilindro. 
a) c) e) g) 
b) d) f) h) 
Resposta: 
a) Sólido geométrico: cubo; poliedro. 
b) Sólido geométrico: esfera; corpo redondo. 
c) Contorno: triângulo; polígono. 
d) Contorno: quadrado; polígono; quadrilátero. 
e) Região plana: círculo. 
f) Sólido geométrico: pirâmide; poliedro. 
g) Sólido geométrico: paralelepípedo; poliedro; prisma. 
h) Região plana: região retangular.
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2 
Ao lado de cada regiões planas abaixo desenhe seu contorno. Nos que forem polígonos escreva 
seu nome quanto ao número de lados. 
a) 
b) 
c) 
d) 
Resposta: 
a) Contorno é polígono (pentágono). 
b) Contorno é polígono (triângulo). 
c) Contorno é polígono (quadrilátero). 
d) Contorno não é polígono.
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3 
Um terreno com forma retangular tem dimensões de 18 m por 8 m e foi dividido em três partes 
para a formação de canteiros. Uma das partes é quadrada com lados de 8 m. Outra parte é 
retangular com dimensões de 10 m por 3 m. Faça um desenho ilustrativo desse terreno dividido. 
Descubra a forma e as dimensões da terceira parte. 
Resposta: 
Retangular com medida de 10 m por 5 m. 
4 
A circunferência e o triângulo desenhados abaixo têm dois pontos comuns: A e B. 
Desenhe: 
a) uma circunferência e um triângulo com exatamente 4 pontos comuns; 
b) uma circunferência e um triângulo com o número máximo de pontos comuns. 
Resposta: 
a) 
b) 6 pontos em comuns.
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5 
(Saresp) Sobre estas figuras é correto afirmar que: 
a) somente F e H são polígonos. 
b) todas são polígonos. 
c) somente G, I e J são polígonos. 
d) somente G e J são polígonos. 
Resposta: alternativa c. 
6 
Possibilidades 
a) Considere uma circunferência com 4 pontos distintos marcados sobre ela (A, B, C, D). 
Quantas retas é possível traçar ligando dois a dois esses pontos? Indique quais são elas. 
b) Considere agora duas retas distintas e paralelas com três pontos marcados em uma delas (E, 
F, G) e dois pontos na outra (H e I). Quantos triângulos podemos traçar com vértices em três 
desses cinco pontos? Indique quais são esses triângulos.
suur 
suur 
suur 
suur 
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Resposta: 
suur 
a) 6 retas (AB 
, AC 
, AD 
, BC 
, e CD 
) 
b) 9 triângulos (EFH, EFI, EGH, EGI, FGH, FGI, HIE, HIF, HIG) 
7 
Qual é o número máximo de pontos comuns que podem ter as duas figuras em cada item a 
seguir? Responda e faça uma figura para ilustrar sua resposta. 
a) Duas circunferências distintas. 
b) Um triângulo e uma circunferência. 
c) Uma reta e uma circunferência. 
d) Uma circunferência e um quadrilátero. 
Resposta: 
a) 2 pontos 
b) 6 pontos 
c) 2 pontos 
d) 8 pontos
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8 
Elisa criou um mosaico com 4 seções usando hexágonos, trapézios e triângulos. Quantos 
hexágonos, trapézios e triângulos serão necessários para fazer o mesmo mosaico com 24 
seções? 
Resposta: 12 hexágonos, 12 trapézios e 36 triângulos. 
9 
Chamamos de diagonal de um polígono o segmento de reta que liga dois vértices não 
consecutivos desse polígono. 
Observe estes exemplos: 
No pentágono ABCDE, o segmento AD é uma das diagonais. 
O quadrilátero PQRS possui duas diagonais: PR e SQ. 
No pentágono ABCDE acima está traçada uma das diagonais. Trace outra diagonal. 
Resposta: 
Resposta pessoal; (podem ser AC, BE,BD ou CE ).
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10 
Trace todas as diagonais dos polígonos abaixo e escreva em cada um o número de lados e o 
número de diagonais. 
a) 
b) 
c) 
d) 
Resposta: 
a) 3 lados, 0 diagonal. 
b) 4 lados, 2 diagonais. 
c) 5 lados, 5 diagonais. 
d) 6 lados, 9 diagonais. 
11 
O tamanho da tela dos aparelhos de televisão é medido em polegadas. Ele se refere à medida do 
comprimento da diagonal da tela. Calcule quantos centímetros tem, aproximadamente, a 
diagonal de um televisor de 21 polegadas. 
Lembre-se: 1 polegada 
≅ 
2,5 cm 
Resposta: 52, 5 cm (21 × 2,5)
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12 
Estes contornos foram construídos com palitos. 
Responda: 
a) Qual dos dois dá ideia de um polígono? 
b) Eles são convexos ou não convexos? 
c) Considerando um palito como unidade, qual é o perímetro de cada um? 
Desenhe um contorno formado por 10 palitos, que não seja triângulo e nem retângulo. 
Resposta: 
a) Os dois. 
b) O A é não-convexo e o B é convexo. 
c) A: 6 unidades; B: 7 unidades. 
d) Resposta pessoal. Por exemplo: 
13 
Diga se é verdade: 
a) Todo retângulo é paralelogramo. _____________ 
b) Todo paralelogramo é retângulo.______________ 
c) Todo losango é paralelogramo.________________ 
d) Todo paralelogramo é losango._________________ 
Resposta: 
a) V 
b) F 
c) V 
d) F

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6º ano 3º bimestre

  • 1. Colégio Universitas06 Data: 7 Mai 2013 Professor(a): Adriana Santos Nota: Aluno(a): nº: Exercícios extras Copyright © 2012 Editora Ática S/A. Todos os direitos reservados. 1 Escreva se cada objeto desenhado dá ideia de sólido geométrico, região plana ou contorno. Em cada um, dê um nome de acordo com o que você viu no estudo deste capítulo. Por exemplo: Sólido geométrico: cilindro. a) c) e) g) b) d) f) h) Resposta: a) Sólido geométrico: cubo; poliedro. b) Sólido geométrico: esfera; corpo redondo. c) Contorno: triângulo; polígono. d) Contorno: quadrado; polígono; quadrilátero. e) Região plana: círculo. f) Sólido geométrico: pirâmide; poliedro. g) Sólido geométrico: paralelepípedo; poliedro; prisma. h) Região plana: região retangular.
  • 2. Copyright © 2012 Editora Ática S/A. Todos os direitos reservados. 2 Ao lado de cada regiões planas abaixo desenhe seu contorno. Nos que forem polígonos escreva seu nome quanto ao número de lados. a) b) c) d) Resposta: a) Contorno é polígono (pentágono). b) Contorno é polígono (triângulo). c) Contorno é polígono (quadrilátero). d) Contorno não é polígono.
  • 3. Copyright © 2012 Editora Ática S/A. Todos os direitos reservados. 3 Um terreno com forma retangular tem dimensões de 18 m por 8 m e foi dividido em três partes para a formação de canteiros. Uma das partes é quadrada com lados de 8 m. Outra parte é retangular com dimensões de 10 m por 3 m. Faça um desenho ilustrativo desse terreno dividido. Descubra a forma e as dimensões da terceira parte. Resposta: Retangular com medida de 10 m por 5 m. 4 A circunferência e o triângulo desenhados abaixo têm dois pontos comuns: A e B. Desenhe: a) uma circunferência e um triângulo com exatamente 4 pontos comuns; b) uma circunferência e um triângulo com o número máximo de pontos comuns. Resposta: a) b) 6 pontos em comuns.
  • 4. Copyright © 2012 Editora Ática S/A. Todos os direitos reservados. 5 (Saresp) Sobre estas figuras é correto afirmar que: a) somente F e H são polígonos. b) todas são polígonos. c) somente G, I e J são polígonos. d) somente G e J são polígonos. Resposta: alternativa c. 6 Possibilidades a) Considere uma circunferência com 4 pontos distintos marcados sobre ela (A, B, C, D). Quantas retas é possível traçar ligando dois a dois esses pontos? Indique quais são elas. b) Considere agora duas retas distintas e paralelas com três pontos marcados em uma delas (E, F, G) e dois pontos na outra (H e I). Quantos triângulos podemos traçar com vértices em três desses cinco pontos? Indique quais são esses triângulos.
  • 5. suur suur suur suur Copyright © 2012 Editora Ática S/A. Todos os direitos reservados. Resposta: suur a) 6 retas (AB , AC , AD , BC , e CD ) b) 9 triângulos (EFH, EFI, EGH, EGI, FGH, FGI, HIE, HIF, HIG) 7 Qual é o número máximo de pontos comuns que podem ter as duas figuras em cada item a seguir? Responda e faça uma figura para ilustrar sua resposta. a) Duas circunferências distintas. b) Um triângulo e uma circunferência. c) Uma reta e uma circunferência. d) Uma circunferência e um quadrilátero. Resposta: a) 2 pontos b) 6 pontos c) 2 pontos d) 8 pontos
  • 6. Copyright © 2012 Editora Ática S/A. Todos os direitos reservados. 8 Elisa criou um mosaico com 4 seções usando hexágonos, trapézios e triângulos. Quantos hexágonos, trapézios e triângulos serão necessários para fazer o mesmo mosaico com 24 seções? Resposta: 12 hexágonos, 12 trapézios e 36 triângulos. 9 Chamamos de diagonal de um polígono o segmento de reta que liga dois vértices não consecutivos desse polígono. Observe estes exemplos: No pentágono ABCDE, o segmento AD é uma das diagonais. O quadrilátero PQRS possui duas diagonais: PR e SQ. No pentágono ABCDE acima está traçada uma das diagonais. Trace outra diagonal. Resposta: Resposta pessoal; (podem ser AC, BE,BD ou CE ).
  • 7. Copyright © 2012 Editora Ática S/A. Todos os direitos reservados. 10 Trace todas as diagonais dos polígonos abaixo e escreva em cada um o número de lados e o número de diagonais. a) b) c) d) Resposta: a) 3 lados, 0 diagonal. b) 4 lados, 2 diagonais. c) 5 lados, 5 diagonais. d) 6 lados, 9 diagonais. 11 O tamanho da tela dos aparelhos de televisão é medido em polegadas. Ele se refere à medida do comprimento da diagonal da tela. Calcule quantos centímetros tem, aproximadamente, a diagonal de um televisor de 21 polegadas. Lembre-se: 1 polegada ≅ 2,5 cm Resposta: 52, 5 cm (21 × 2,5)
  • 8. Copyright © 2012 Editora Ática S/A. Todos os direitos reservados. 12 Estes contornos foram construídos com palitos. Responda: a) Qual dos dois dá ideia de um polígono? b) Eles são convexos ou não convexos? c) Considerando um palito como unidade, qual é o perímetro de cada um? Desenhe um contorno formado por 10 palitos, que não seja triângulo e nem retângulo. Resposta: a) Os dois. b) O A é não-convexo e o B é convexo. c) A: 6 unidades; B: 7 unidades. d) Resposta pessoal. Por exemplo: 13 Diga se é verdade: a) Todo retângulo é paralelogramo. _____________ b) Todo paralelogramo é retângulo.______________ c) Todo losango é paralelogramo.________________ d) Todo paralelogramo é losango._________________ Resposta: a) V b) F c) V d) F