SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
GURINDAM
• Perkataan Gurindam berasal daripada bahasa
  Sanskrit sebagai 'rangkap yang telah
  jadi bidalan.

• Md Ali Bachick (2003) mendefinisikan
  gurindam sebagai sebuah wacana yang
  mengandungi kalimat-kalimat yang berirama.
  Isinya berunsur nasihat dan bentuknya
  semacam bidalan
• Seperti bentuk puisi Tradisional yang lain gurindam mempunyai ciri
  tertentu antaranya;

   i. Terdiri daripada anak kalimat, kalimat utama atau kalimat induk
   ii. Mengandungi dua baris serangkap dan merupakan isi
   iii. Jumlah kata dan suku kata setiap baris tidak terhad
   iv. Rima akhir berbentuk a-a iaitu bunyi di hujungnya seragam
   v. Bahasa yang digunakan bernada riang
   vi. Diksi yang digunakan bernas dan disusun dalam ayat yang kemas
   vii. Membawa motif pengajaran, nasihat atau sindiran
• Gurindam membawa erti sesuatu perkara itu
  berlaku kerana ada sebab dab melalui

 sebab itulah perkara tersebut terjadi.


 Contoh:

       Kalau cakap tidak cermat,      ( Sebab)
      Tentu kamu tidak selamat        (Akibat)
• Berdasarkan isinya, gurindam dapatlah dianggap sebagai
  puisi yang digunakan untuk tujuan pendidikan dan
  huburan.

• Selain itu, gurindam juga berfungsi sebagai dokumentasi
  gambaran masyarakat yang dapat memancarkan kreativiti
  dan estetika serta dayaintelektual masyarakat Melayu lama
  dalam menangani hal kehidupan mereka.

• Gurindam juga dapat dijadikan media komunikasi antara
  ahli masyarakat, terutama dalam majlis-majlis yang formal
•   Gurindam 12 fasal 2

    Barang siapa mengenal yang tersebut
    tahulah ia makna takut

    Barang siapa meninggalkan sembahyang
    seperti rumah tiada bertiang

    Barang siapa meninggalkan puasa
    tidaklah mendapat dua termasa

    Barang siapa meninggalkan zakat
    tiada hartanya beroleh berkat

    Barang siapa meninggalkan haji
    tiadalah ia menyempurnakan janji

Contenu connexe

Tendances

Kesantunan bahasa
Kesantunan bahasaKesantunan bahasa
Kesantunan bahasa
PrashaGuna
 
SEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYU
SEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYUSEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYU
SEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYU
cikguniza2012
 
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Sharmilah Mimi
 
Penterjemahan bahan autentik
Penterjemahan bahan autentikPenterjemahan bahan autentik
Penterjemahan bahan autentik
Siti Nur Raidah
 
Analisis petikan cerpen
Analisis petikan cerpenAnalisis petikan cerpen
Analisis petikan cerpen
izyan bakri
 
Kumpulan 2 teori huraian bahasa
Kumpulan 2 teori huraian bahasaKumpulan 2 teori huraian bahasa
Kumpulan 2 teori huraian bahasa
pikaosman
 
Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)
Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)
Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)
Rafiza Diy
 
Perbezaan antara kesusasteraan klasik dan kesusasteraan moden
Perbezaan antara kesusasteraan klasik dan kesusasteraan modenPerbezaan antara kesusasteraan klasik dan kesusasteraan moden
Perbezaan antara kesusasteraan klasik dan kesusasteraan moden
Pensil Dan Pemadam
 

Tendances (20)

Linguistik gunaan
 Linguistik gunaan Linguistik gunaan
Linguistik gunaan
 
Tokoh Dalam Bidang Terjemahan
Tokoh Dalam Bidang TerjemahanTokoh Dalam Bidang Terjemahan
Tokoh Dalam Bidang Terjemahan
 
Penglipur lara
Penglipur lara Penglipur lara
Penglipur lara
 
Kesusasteraan Melayu (Kritikan Sosial)
Kesusasteraan Melayu (Kritikan Sosial)Kesusasteraan Melayu (Kritikan Sosial)
Kesusasteraan Melayu (Kritikan Sosial)
 
Prosa dan puisi
Prosa dan puisiProsa dan puisi
Prosa dan puisi
 
P strategi kesantunan
P strategi kesantunanP strategi kesantunan
P strategi kesantunan
 
Kesantunan bahasa
Kesantunan bahasaKesantunan bahasa
Kesantunan bahasa
 
Analisis Drama Kanak-Kanak
Analisis Drama Kanak-KanakAnalisis Drama Kanak-Kanak
Analisis Drama Kanak-Kanak
 
Pengenalan kepada puisi
Pengenalan kepada puisiPengenalan kepada puisi
Pengenalan kepada puisi
 
SEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYU
SEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYUSEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYU
SEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYU
 
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
 
Deiksis
DeiksisDeiksis
Deiksis
 
Penterjemahan bahan autentik
Penterjemahan bahan autentikPenterjemahan bahan autentik
Penterjemahan bahan autentik
 
Analisis petikan cerpen
Analisis petikan cerpenAnalisis petikan cerpen
Analisis petikan cerpen
 
Biodata a.samad said
Biodata a.samad saidBiodata a.samad said
Biodata a.samad said
 
Kumpulan 2 teori huraian bahasa
Kumpulan 2 teori huraian bahasaKumpulan 2 teori huraian bahasa
Kumpulan 2 teori huraian bahasa
 
Semantik
SemantikSemantik
Semantik
 
Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)
Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)
Morfologi Bahasa Melayu (Pembentukan Perkataan Baharu)
 
Perbezaan antara kesusasteraan klasik dan kesusasteraan moden
Perbezaan antara kesusasteraan klasik dan kesusasteraan modenPerbezaan antara kesusasteraan klasik dan kesusasteraan moden
Perbezaan antara kesusasteraan klasik dan kesusasteraan moden
 
BMM 3112 - makna leksikal bm
BMM 3112 - makna leksikal bmBMM 3112 - makna leksikal bm
BMM 3112 - makna leksikal bm
 

En vedette

Perbedaan pantun dan syair
Perbedaan pantun dan syairPerbedaan pantun dan syair
Perbedaan pantun dan syair
okejelly
 
Pantun,Syair,dan Gurindam
Pantun,Syair,dan GurindamPantun,Syair,dan Gurindam
Pantun,Syair,dan Gurindam
Ichsanvoc
 
Presentation about Intranet 2.0
Presentation about Intranet 2.0Presentation about Intranet 2.0
Presentation about Intranet 2.0
Anatoly Kireev
 
Новые возможности IBM WebSphere Portal v8 и IBM WCM v8
Новые возможности IBM WebSphere Portal v8 и IBM WCM v8Новые возможности IBM WebSphere Portal v8 и IBM WCM v8
Новые возможности IBM WebSphere Portal v8 и IBM WCM v8
Anatoly Kireev
 
Question 3 representation
Question 3   representationQuestion 3   representation
Question 3 representation
tdcjackson
 
Gummy bear lesson
Gummy bear lessonGummy bear lesson
Gummy bear lesson
KathyFogo
 
Effective Collaboration
Effective CollaborationEffective Collaboration
Effective Collaboration
Anatoly Kireev
 

En vedette (20)

Gurindam
GurindamGurindam
Gurindam
 
MENETUKAN MAKSUD GURINDAM
MENETUKAN MAKSUD GURINDAMMENETUKAN MAKSUD GURINDAM
MENETUKAN MAKSUD GURINDAM
 
PPT Materi Menyimak Syair yang Diperdengarkan
PPT Materi Menyimak Syair yang DiperdengarkanPPT Materi Menyimak Syair yang Diperdengarkan
PPT Materi Menyimak Syair yang Diperdengarkan
 
Panduan melafaz dan melagukan seloka
Panduan melafaz dan melagukan selokaPanduan melafaz dan melagukan seloka
Panduan melafaz dan melagukan seloka
 
Gurindam
GurindamGurindam
Gurindam
 
Gurindam Kalau Guru
Gurindam Kalau GuruGurindam Kalau Guru
Gurindam Kalau Guru
 
Implementasi Kurikulum 2013
Implementasi Kurikulum 2013Implementasi Kurikulum 2013
Implementasi Kurikulum 2013
 
Puisi lama
Puisi lamaPuisi lama
Puisi lama
 
Puisi gurindam
Puisi gurindamPuisi gurindam
Puisi gurindam
 
Perbedaan pantun dan syair
Perbedaan pantun dan syairPerbedaan pantun dan syair
Perbedaan pantun dan syair
 
Syair
SyairSyair
Syair
 
Menulis puisi lama
Menulis puisi lamaMenulis puisi lama
Menulis puisi lama
 
Syair
SyairSyair
Syair
 
Pantun,Syair,dan Gurindam
Pantun,Syair,dan GurindamPantun,Syair,dan Gurindam
Pantun,Syair,dan Gurindam
 
Undía en el zoo
Undía en el zooUndía en el zoo
Undía en el zoo
 
Presentation about Intranet 2.0
Presentation about Intranet 2.0Presentation about Intranet 2.0
Presentation about Intranet 2.0
 
Новые возможности IBM WebSphere Portal v8 и IBM WCM v8
Новые возможности IBM WebSphere Portal v8 и IBM WCM v8Новые возможности IBM WebSphere Portal v8 и IBM WCM v8
Новые возможности IBM WebSphere Portal v8 и IBM WCM v8
 
Question 3 representation
Question 3   representationQuestion 3   representation
Question 3 representation
 
Gummy bear lesson
Gummy bear lessonGummy bear lesson
Gummy bear lesson
 
Effective Collaboration
Effective CollaborationEffective Collaboration
Effective Collaboration
 

Plus de Lancer Axe

Plus de Lancer Axe (9)

Cerita pendek
Cerita pendekCerita pendek
Cerita pendek
 
Seloka
SelokaSeloka
Seloka
 
Pantun
PantunPantun
Pantun
 
Sajak
SajakSajak
Sajak
 
Kata perintah
Kata perintahKata perintah
Kata perintah
 
Kata permintaan
Kata permintaanKata permintaan
Kata permintaan
 
Kata tanya
Kata tanyaKata tanya
Kata tanya
 
Ayat penyata
Ayat penyataAyat penyata
Ayat penyata
 
Kata nama
Kata namaKata nama
Kata nama
 

Gurindam

  • 2. • Perkataan Gurindam berasal daripada bahasa Sanskrit sebagai 'rangkap yang telah jadi bidalan. • Md Ali Bachick (2003) mendefinisikan gurindam sebagai sebuah wacana yang mengandungi kalimat-kalimat yang berirama. Isinya berunsur nasihat dan bentuknya semacam bidalan
  • 3. • Seperti bentuk puisi Tradisional yang lain gurindam mempunyai ciri tertentu antaranya; i. Terdiri daripada anak kalimat, kalimat utama atau kalimat induk ii. Mengandungi dua baris serangkap dan merupakan isi iii. Jumlah kata dan suku kata setiap baris tidak terhad iv. Rima akhir berbentuk a-a iaitu bunyi di hujungnya seragam v. Bahasa yang digunakan bernada riang vi. Diksi yang digunakan bernas dan disusun dalam ayat yang kemas vii. Membawa motif pengajaran, nasihat atau sindiran
  • 4. • Gurindam membawa erti sesuatu perkara itu berlaku kerana ada sebab dab melalui sebab itulah perkara tersebut terjadi. Contoh: Kalau cakap tidak cermat, ( Sebab) Tentu kamu tidak selamat (Akibat)
  • 5. • Berdasarkan isinya, gurindam dapatlah dianggap sebagai puisi yang digunakan untuk tujuan pendidikan dan huburan. • Selain itu, gurindam juga berfungsi sebagai dokumentasi gambaran masyarakat yang dapat memancarkan kreativiti dan estetika serta dayaintelektual masyarakat Melayu lama dalam menangani hal kehidupan mereka. • Gurindam juga dapat dijadikan media komunikasi antara ahli masyarakat, terutama dalam majlis-majlis yang formal
  • 6. Gurindam 12 fasal 2 Barang siapa mengenal yang tersebut tahulah ia makna takut Barang siapa meninggalkan sembahyang seperti rumah tiada bertiang Barang siapa meninggalkan puasa tidaklah mendapat dua termasa Barang siapa meninggalkan zakat tiada hartanya beroleh berkat Barang siapa meninggalkan haji tiadalah ia menyempurnakan janji