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Nuove forme dell’abitare:
il Cohousing a Milano
Presentazione studio di caso per il corso di Coesione Sociale (SOLM)
Simona Diliberto
Elena Colli
Che cos’è il cohousing?
Il cohousing è una forma alternativa di condominio intelligente basata su un
modello che unisce i vantaggi tradizionali dell'abitazione privata con quelli di
condivisione di spazi e servizi che facilitano:
 Economie di scala
 Socialità e buoni rapporti
 Scambio di competenze
 Collaborazione reciproca
 Miglioramento della qualità della vita
 Risparmi derivanti da una gestione intelligente di quanto si può condividere.
Nasce in risposta ad un sempre più gravoso e meno efficiente sistema di
welfare e ad una crescente esigenza di migliorare la qualità della propria vita.
Capitale sociale come mezzo e fine
MEZZO FINE
• Coinvolgimento di diverse figure
professionali per la realizzazione
del progetto
• Co-progettazione con gli stessi
futuri residenti:
- Ricerca aree idonee
- Progettazione sostenibile
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residenziale
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• Riduzione complessità di
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• Benessere psicologico (vicinato
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• Autogestione degli spazi senza
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Indagine di ricerca:
Il vissuto e l’immaginario del vivere a Milano
Un quarto dei milanesi
soffre di “solitudine
sociale” e almeno
20.000 sono le famiglie
pronte a considerare la
co-residenza
Il 90% degli intervistati denuncia la perdita delle dimensioni di quartiere
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valori sociali.
2.800 sono le famiglie che si sono dichiarate interessate al cohousing. In testa
ai desideri di co-residenza tutti i servizi che “fanno stare bene” e che aiutano
ad avere una vita equilibrata.
Da capitale FISICO a capitale SOCIALE
in una logica di condivisione
Condivisione spazi e servizi in dotazione:
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Due diverse realtà di Cohousing
2 MODELLI DI SOCIALITÀ
• Patto di buon vicinato di gruppi di
pari
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sostenibile
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• Scelta finalizzata ad aiutare
situazioni di svantaggio e fragilità
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• Patto di legami forti per un fare
comune
• Forte condivisione degli spazi
• Struttura ricettiva basata
sull’accoglienza
RESIDENCE BRODOLINI 24
Residence Brodolini 24
• Studenti
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OBIETTIVI
Fare con le famiglie consapevoli progetti finalizzati alla
vivibilità del posto:
• Il verde: piantumazione fioriere, orto
• Feste, eventi, cene
• Coinvolgimento con il territorio:
• Scambio reciproco con associazioni locali del terzo
settore
DESTINATARI
Vivere in cohousing VS vivere in
condominio
 Incubatore di relazioni sociali
«Io ho vissuto in posti in cui non conoscevo nemmeno i miei vicini, e non mi
interessava conoscerli. Qua invece penso che oggi è sabato e posso venire a bere il
caffè in casa sua.» D.
 Incentivatore di attività di gruppo
« Avere contatti tra di noi era un po’ un ‘obbligo’ del progetto, ma abbiamo cercato
di estenderlo anche agli altri ospiti creando delle attività che li coinvolgessero.» D.
 Limitazioni della privacy
 Incidenza del tempo di lavoro sulla vita di comunità
« Chi vive di più in casa rispetto a chi lavora tutto il giorno riesce a vivere molto di
più il rapporto con le altre persone.» M.
 Emergere di figure di riferimento
« Siamo un punto di riferimento per gli ospiti temporanei; è capitato di gestire delle
loro problematiche.» M.
Differenze tra aspettative e realtà
 Limite temporale: affitto a tempo determinato (3 anni)
 Componente sperimentale del progetto
« Non ci definisco ‘co-housers’ perché non possediamo le strutture: abbiamo
un patto sociale avendo aderito ad un progetto di esperienza condivisa, ma la
struttura rimane amministrata da un privato.» A.
 Mancanza spazi di ritrovo comuni
« La cooperativa ci ha concesso la possibilità di gestire le attività all’interno
della struttura, ma nel pratico mancano i locali comuni di ritrovo, eccetto il
refettorio. Quindi d’inverno è difficile ritrovarsi. Ma d’estate viviamo
tantissimo il giardino.» M.
 Mancanza di eterogeneità tra famiglie
«Un limite della struttura è che coabitano persone molto simili tra di loro.
Non c’è, ad esempio, la coppia di pensionati a cui puoi affidare tuo figlio, e
tu puoi offrire in cambio un servizio a loro.» M.
Su quali servizi si risparmia?
 Non c’è il risparmio previsto:
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 Favori reciproci
«Per lavoro gestisco un banco alimentare e una volta al mese porto la spesa a
D.» M.
 Tutto il risparmio è sull’affitto!
- Sconto sull’affitto se si svolgono servizi extra per la struttura
- Paradosso del progetto:
«Ti dicono che ti danno un affitto calmierato così puoi lavorare meno e
spendere più tempo sociale all’interno della struttura. Questo forse negli anni
’80, adesso con la crisi non posso permettermi di lavorare meno.» M.
Incentivo alla partecipazione
 Senso di responsabilità verso i casi sociali ospitati all’interno della struttura
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«Si crea coesione cercando di affrontare le difficoltà della multiculturalità,
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 Organizzazione spontanea di attività collettive
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Quali deficit?
 Mancanza di promozione a livello cittadino
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Coesione Sociale - Il cohousing a Milano

  • 1. Nuove forme dell’abitare: il Cohousing a Milano Presentazione studio di caso per il corso di Coesione Sociale (SOLM) Simona Diliberto Elena Colli
  • 2. Che cos’è il cohousing? Il cohousing è una forma alternativa di condominio intelligente basata su un modello che unisce i vantaggi tradizionali dell'abitazione privata con quelli di condivisione di spazi e servizi che facilitano:  Economie di scala  Socialità e buoni rapporti  Scambio di competenze  Collaborazione reciproca  Miglioramento della qualità della vita  Risparmi derivanti da una gestione intelligente di quanto si può condividere. Nasce in risposta ad un sempre più gravoso e meno efficiente sistema di welfare e ad una crescente esigenza di migliorare la qualità della propria vita.
  • 3. Capitale sociale come mezzo e fine MEZZO FINE • Coinvolgimento di diverse figure professionali per la realizzazione del progetto • Co-progettazione con gli stessi futuri residenti: - Ricerca aree idonee - Progettazione sostenibile - Formazione gruppo promotore e sua evoluzione in una comunità residenziale - Progettazione partecipata degli spazi e servizi comuni + arredo/corredo • Riduzione complessità di organizzazione della vita • Riduzione costi • Benessere psicologico (vicinato amico, scambio reciproco, sicurezza... ) • Autogestione degli spazi senza necessità di una struttura gerarchica
  • 4. Indagine di ricerca: Il vissuto e l’immaginario del vivere a Milano Un quarto dei milanesi soffre di “solitudine sociale” e almeno 20.000 sono le famiglie pronte a considerare la co-residenza
  • 5. Il 90% degli intervistati denuncia la perdita delle dimensioni di quartiere e del vicinato e aspira ad una dimensione della vita permeata di forti valori sociali.
  • 6. 2.800 sono le famiglie che si sono dichiarate interessate al cohousing. In testa ai desideri di co-residenza tutti i servizi che “fanno stare bene” e che aiutano ad avere una vita equilibrata.
  • 7. Da capitale FISICO a capitale SOCIALE in una logica di condivisione Condivisione spazi e servizi in dotazione:  CLIMATIZZAZIONE  ENERGIA  LAVANDERIA  AUTOMOBILE (Car sharing)  ASILO NIDO  SPESA ALIMENTARE (Gruppo Acquisto Solidale)  PALESTRA, FITNESS, PISCINA
  • 8. Due diverse realtà di Cohousing 2 MODELLI DI SOCIALITÀ • Patto di buon vicinato di gruppi di pari • Forte tutela della privacy e autonomia delle famiglie • Progetto di aggregazione privatistico • Soluzione elettive, quindi elitarie • Mirato a strategie di sviluppo sostenibile URBAN VILLAGE BOVISA • Scelta finalizzata ad aiutare situazioni di svantaggio e fragilità sociale • Patto di legami forti per un fare comune • Forte condivisione degli spazi • Struttura ricettiva basata sull’accoglienza RESIDENCE BRODOLINI 24
  • 9. Residence Brodolini 24 • Studenti • Lavoratori • Persone alla ricerca di una residenza temporanea • Famiglie Consapevoli OBIETTIVI Fare con le famiglie consapevoli progetti finalizzati alla vivibilità del posto: • Il verde: piantumazione fioriere, orto • Feste, eventi, cene • Coinvolgimento con il territorio: • Scambio reciproco con associazioni locali del terzo settore DESTINATARI
  • 10. Vivere in cohousing VS vivere in condominio  Incubatore di relazioni sociali «Io ho vissuto in posti in cui non conoscevo nemmeno i miei vicini, e non mi interessava conoscerli. Qua invece penso che oggi è sabato e posso venire a bere il caffè in casa sua.» D.  Incentivatore di attività di gruppo « Avere contatti tra di noi era un po’ un ‘obbligo’ del progetto, ma abbiamo cercato di estenderlo anche agli altri ospiti creando delle attività che li coinvolgessero.» D.  Limitazioni della privacy  Incidenza del tempo di lavoro sulla vita di comunità « Chi vive di più in casa rispetto a chi lavora tutto il giorno riesce a vivere molto di più il rapporto con le altre persone.» M.  Emergere di figure di riferimento « Siamo un punto di riferimento per gli ospiti temporanei; è capitato di gestire delle loro problematiche.» M.
  • 11. Differenze tra aspettative e realtà  Limite temporale: affitto a tempo determinato (3 anni)  Componente sperimentale del progetto « Non ci definisco ‘co-housers’ perché non possediamo le strutture: abbiamo un patto sociale avendo aderito ad un progetto di esperienza condivisa, ma la struttura rimane amministrata da un privato.» A.  Mancanza spazi di ritrovo comuni « La cooperativa ci ha concesso la possibilità di gestire le attività all’interno della struttura, ma nel pratico mancano i locali comuni di ritrovo, eccetto il refettorio. Quindi d’inverno è difficile ritrovarsi. Ma d’estate viviamo tantissimo il giardino.» M.  Mancanza di eterogeneità tra famiglie «Un limite della struttura è che coabitano persone molto simili tra di loro. Non c’è, ad esempio, la coppia di pensionati a cui puoi affidare tuo figlio, e tu puoi offrire in cambio un servizio a loro.» M.
  • 12. Su quali servizi si risparmia?  Non c’è il risparmio previsto: - Bici a pagamento - Pannelli solari forniti ma non montati  Favori reciproci «Per lavoro gestisco un banco alimentare e una volta al mese porto la spesa a D.» M.  Tutto il risparmio è sull’affitto! - Sconto sull’affitto se si svolgono servizi extra per la struttura - Paradosso del progetto: «Ti dicono che ti danno un affitto calmierato così puoi lavorare meno e spendere più tempo sociale all’interno della struttura. Questo forse negli anni ’80, adesso con la crisi non posso permettermi di lavorare meno.» M.
  • 13. Incentivo alla partecipazione  Senso di responsabilità verso i casi sociali ospitati all’interno della struttura  Multiculturalismo: convivere con più realtà differenti - Giardino dei Saperi: orto gestito da comunità peruviana di Cinisello «Si crea coesione cercando di affrontare le difficoltà della multiculturalità, anche legate all’alimentazione per esempio» V.  Organizzazione spontanea di attività collettive - Cineforum - Cene - Eventi sportivi
  • 14. Quali deficit?  Mancanza di promozione a livello cittadino «Questo non è un luogo di riferimento per la città.»  Mancanza di senso di appartenenza «Ci sentiamo più operatori all’interno della struttura, che possessori di questa.»  Se i fruitori non sono inseriti nel sociale, il progetto fallisce.  Non si sviluppa sempre una sinergia tra gli ospiti temporanei e le famiglie consapevoli  Poca chiarezza tra la finalità del progetto e la modalità di svolgimento