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LA PIZARRA
Miércoles, 5 de octubre de 2016
SUPLEMENTO ESPECIAL
ESCOLAR Y DE FORMACIÓN
Coordina: Isabel Muñoz
pizarra@diariodeteruel.net
•BILINGÜISMO•CONVIVENCIA A TRAVÉS DE LA HISTORIA DE LOS AMANTES
‘Lovers of Teruel’, un proyecto en red para
trabajar el inglés de una forma diferente
Colaboración entre los colegios Anejas, El Justicia de Aragón, Juan Sobrarias y Palmireno
I. M. T.
Teruel
Los centros del programa British
Council de la provincia de Teruel
trabajarán este curso en red a tra-
vés de un hilo conductor seña de
identidad de los turolenses, la
historia de Diego de Marcilla e
Isabel de Segura. Lo harán, ade-
más, de forma interdisciplinar y
con el inglés como herramienta
de comunicación. El colegio Las
Anejas de Teruel acogió ayer la
primera reunión de coordinación
del proyecto Lovers of Teruel, que
se va a desarrollar a lo largo del
curso en este centro, el CEIP El
Justicia de Aragón de Alcorisa, el
Juan Sobrarias y el Juan Lorenzo
Palmireno, ambos de Alcañiz.
La asesora técnica docente de
Bilingüismo en la Unidad de Pro-
gramas Educación (UPE) del Ser-
vicio Provincial de Educación en
Teruel, Inmaculada Lorenzo, ex-
plicó que el objetivo de esta pro-
puesta, que partió de la Inspec-
ción Educativa, es “dar más iden-
tidad a los centros British y que
trabajen en común”.
Aprovechando la trayectoria y
tradición de Las Anejas y la con-
memoración del 800 aniversario
de Los Amantes, se ha elegido es-
ta temática a partir de la cuál se
realizarán diferentes acciones
donde la convivencia entre el
alumnado será una de las gran-
des metas.
Así, los escolares de quinto de
Primaria de estos cuatro colegios
harán cartas de presentación,
irán juntos a la nieve en una es-
tancia que se convertirá en una
experiencia de inmersión lingüís-
tica y el colofón final al proyecto
será una convivencia con casi
200 alumnos en la capital con vi-
sita al Mausoleo, juegos coopera-
tivos en la Fuente Cerrada y todo
ello en inglés .
El director de Las Anejas, Ma-
nuel Martín, señaló que son mu-
chas las acciones que se van a
desarrollar durante el curso y que
no solo están implicados los pro-
fesores de Inglés y de Ciencias (la
asignatura que se imparte en in-
glés) sino también los del resto
de las asignaturas y que será un
proyecto de todo el centro, aun-
que la convivencia la hagan los
alumnos de sexto.
Las primeras actividades con
los escolares serán el diseño del
logo y las cartas de presentación.
Además habrá un rincón en cada
uno de los colegios participantes
para dar visibilidad al proyecto y
las actividades que se vayan ha-
ciendo.
Se realizará una unidad di-
dáctica a partir del cómic de Los
Amantes de Francisco Rubio, en
su versión inglesa. El trabajo a lo
largo de los próximos meses que-
dará reflejado en una revista y la
semana cultural de los cuatro co-
legios girará sobre este tema.
Martín recordó que Las Ane-
jas ya ha participado en proyec-
tos en red con otros colegios es-
pañoles pero valoró las ventajas
de la proximidad con Alcañiz y
Alcorisa para que los contactos
sean más fluidos.
Lorenzo destacó que uno de
los grandes objetivos de este pro-
yecto es “que los profesores com-
partan material y trabajen en
red”. Precisamente, este lunes
profesores de Alcañiz y Alcorisa
tuvieron la oportunidad de entrar
en las aulas del colegio turolense,
una práctica que no es habitual y
que puede resultar muy enrique-
cedora para los docentes.
En cuanto a los chicos, la ase-
sora de la UPE destacó que Lo-
vers of Teruel les va a permitir
“perder el miedo al idioma” y
aprovechar “la motivación del
aprendizaje vivencial”.
Reunión de coordinación del proyecto ‘Lovers of Teruel’, realizada ayer en el colegio Las Anejas de Teruel
•ANTECEDENTES•
La leyenda amantista despierta
el interés de los chicos
El colegio Las Anejas ya ha tra-
bajado en otras ocasiones con
el tema de los Amantes de Te-
ruel en inglés. En el año 2012,
elaboraron la obra de teatro A
kiss after death (Un beso antes
de morir) que interpretaron los
alumnos y que compartieron en
un blog con otros colegios espa-
ñoles dentro de un proyecto
más amplio de centros bilin-
gües.
La responsable de la Unidad
de Programas, Inmaculada Lo-
renzo, reconoció que el tema
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alumnos de la capital que para
los de Alcañiz y Alcorisa, que
tendrán que hacer un ejercicio
de contextualización, pero se
mostró convencida de que los
alumnos bajoaragoneses tam-
bién se engancharán al proyec-
to.
Por otro lado, si la experien-
cia es positiva se podría conti-
nuar con nuevos ejes temáticos
en próximos cursos. Un momento de la representación teatral en Las Anejas en 2012
La versión inglésa
del cómic de Los
Amantes se utilizará
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Diario de teruel pag 13 de 5 10-2016

  • 1. 13 LA PIZARRA Miércoles, 5 de octubre de 2016 SUPLEMENTO ESPECIAL ESCOLAR Y DE FORMACIÓN Coordina: Isabel Muñoz pizarra@diariodeteruel.net •BILINGÜISMO•CONVIVENCIA A TRAVÉS DE LA HISTORIA DE LOS AMANTES ‘Lovers of Teruel’, un proyecto en red para trabajar el inglés de una forma diferente Colaboración entre los colegios Anejas, El Justicia de Aragón, Juan Sobrarias y Palmireno I. M. T. Teruel Los centros del programa British Council de la provincia de Teruel trabajarán este curso en red a tra- vés de un hilo conductor seña de identidad de los turolenses, la historia de Diego de Marcilla e Isabel de Segura. Lo harán, ade- más, de forma interdisciplinar y con el inglés como herramienta de comunicación. El colegio Las Anejas de Teruel acogió ayer la primera reunión de coordinación del proyecto Lovers of Teruel, que se va a desarrollar a lo largo del curso en este centro, el CEIP El Justicia de Aragón de Alcorisa, el Juan Sobrarias y el Juan Lorenzo Palmireno, ambos de Alcañiz. La asesora técnica docente de Bilingüismo en la Unidad de Pro- gramas Educación (UPE) del Ser- vicio Provincial de Educación en Teruel, Inmaculada Lorenzo, ex- plicó que el objetivo de esta pro- puesta, que partió de la Inspec- ción Educativa, es “dar más iden- tidad a los centros British y que trabajen en común”. Aprovechando la trayectoria y tradición de Las Anejas y la con- memoración del 800 aniversario de Los Amantes, se ha elegido es- ta temática a partir de la cuál se realizarán diferentes acciones donde la convivencia entre el alumnado será una de las gran- des metas. Así, los escolares de quinto de Primaria de estos cuatro colegios harán cartas de presentación, irán juntos a la nieve en una es- tancia que se convertirá en una experiencia de inmersión lingüís- tica y el colofón final al proyecto será una convivencia con casi 200 alumnos en la capital con vi- sita al Mausoleo, juegos coopera- tivos en la Fuente Cerrada y todo ello en inglés . El director de Las Anejas, Ma- nuel Martín, señaló que son mu- chas las acciones que se van a desarrollar durante el curso y que no solo están implicados los pro- fesores de Inglés y de Ciencias (la asignatura que se imparte en in- glés) sino también los del resto de las asignaturas y que será un proyecto de todo el centro, aun- que la convivencia la hagan los alumnos de sexto. Las primeras actividades con los escolares serán el diseño del logo y las cartas de presentación. Además habrá un rincón en cada uno de los colegios participantes para dar visibilidad al proyecto y las actividades que se vayan ha- ciendo. Se realizará una unidad di- dáctica a partir del cómic de Los Amantes de Francisco Rubio, en su versión inglesa. El trabajo a lo largo de los próximos meses que- dará reflejado en una revista y la semana cultural de los cuatro co- legios girará sobre este tema. Martín recordó que Las Ane- jas ya ha participado en proyec- tos en red con otros colegios es- pañoles pero valoró las ventajas de la proximidad con Alcañiz y Alcorisa para que los contactos sean más fluidos. Lorenzo destacó que uno de los grandes objetivos de este pro- yecto es “que los profesores com- partan material y trabajen en red”. Precisamente, este lunes profesores de Alcañiz y Alcorisa tuvieron la oportunidad de entrar en las aulas del colegio turolense, una práctica que no es habitual y que puede resultar muy enrique- cedora para los docentes. En cuanto a los chicos, la ase- sora de la UPE destacó que Lo- vers of Teruel les va a permitir “perder el miedo al idioma” y aprovechar “la motivación del aprendizaje vivencial”. Reunión de coordinación del proyecto ‘Lovers of Teruel’, realizada ayer en el colegio Las Anejas de Teruel •ANTECEDENTES• La leyenda amantista despierta el interés de los chicos El colegio Las Anejas ya ha tra- bajado en otras ocasiones con el tema de los Amantes de Te- ruel en inglés. En el año 2012, elaboraron la obra de teatro A kiss after death (Un beso antes de morir) que interpretaron los alumnos y que compartieron en un blog con otros colegios espa- ñoles dentro de un proyecto más amplio de centros bilin- gües. La responsable de la Unidad de Programas, Inmaculada Lo- renzo, reconoció que el tema elegido es más cercano para los alumnos de la capital que para los de Alcañiz y Alcorisa, que tendrán que hacer un ejercicio de contextualización, pero se mostró convencida de que los alumnos bajoaragoneses tam- bién se engancharán al proyec- to. Por otro lado, si la experien- cia es positiva se podría conti- nuar con nuevos ejes temáticos en próximos cursos. Un momento de la representación teatral en Las Anejas en 2012 La versión inglésa del cómic de Los Amantes se utilizará en una unidad didáctica y se editará una revista Los alumnos de los cuatro colegios British participarán en una convivencia en la capital y estrecharán lazos