SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
Télécharger pour lire hors ligne
Actividades sobre ESI 3 °B
¿Cómo soy? ¿Cómo sos? ¿Cómo somos?
Todas las personas somos diferentes, tenemos diferencias que pueden verse fácilmente y, otras, no
tanto. Las diferencias pueden formar parte de nuestro origen, de nuestra historia, de nuestra forma
de ser y también de nuestro aspecto.
¿Qué pasaría si todas las personas fuésemos iguales? Sería aburridísimo, ¿no? ¡Hasta quizás no
podríamos reconocernos! Por suerte todas y todos nos podemos diferenciar. Todas nuestras
diferencias nos hacen ser quienes somos: personas únicas.
¡Presten mucha atención! Fíjense en la lámina y encuentren a alguien...
• con pelo rojo
• en una silla de ruedas
• que salta la soga
• que está llorando
• que demuestra afecto por su compañera o compañero
Detectives en el recreo
¿Sabían que los chicos y las chicas tienen derechos? Por ejemplo:
• Derecho a jugar a lo que les guste, sin importar si son nenas o nenes.
• Derecho a que los y las cuiden y protejan cuando les pasa algo que las o los pone mal.
• Derecho a poder expresar sus emociones y sentimientos.
• Derecho a conocer y cuidar su cuerpo.
Hoy les propongo volver a jugar con la lámina del recreo en la escuela. Busquen y escriban sobre
las escenas que se relacionan con los siguientes derechos. ¡Quizás alguien en casa los o las pueda
ayudar!
• Juegos que juegan las chicas y los chicos (presten atención quién juega a cada cosa).
• Alguien que está triste y está recibiendo ayuda.
• Alguien que está aprendiendo sobre cómo es el cuerpo.
• Alguien que expresa afecto.
Conversar en familia y luego responder:
¿A qué jugaban antes las chicas y los chicos? ¿Podían jugar a los mismos juegos?
¿Con qué persona adulta hablarían ustedes si se sienten mal?
¿Cómo se expresan cuando quieren a alguien?
¿Qué cosas aprendieron sobre el cuidado de su cuerpo? Por ejemplo, bañarse sin ayuda, vestirse o
atarse los cordones. ¿Hay algo que hayan aprendido en estos días que están más tiempo en casa?
¿Seguimos jugando?
a ustedes, ¿qué derecho les gustaría tener? ¡Después, pueden escribirlo o dibujarlo!
Les dejo el link de una canción muy bella llama Juntes del grupo canticuénticos que está
relacionada con lo trabajado.
https://www.youtube.com/watch?v=QZx_ccpan7U

Contenu connexe

Tendances

Semana de la diversidad cultural
Semana de la diversidad culturalSemana de la diversidad cultural
Semana de la diversidad culturalLaura Casareski
 
Las letras de_mi_nombre_ok[1]
Las letras de_mi_nombre_ok[1]Las letras de_mi_nombre_ok[1]
Las letras de_mi_nombre_ok[1]taniaviridiana
 
526739988-Caperucita-Rebelde-Con-Causa-1-1.pdf
526739988-Caperucita-Rebelde-Con-Causa-1-1.pdf526739988-Caperucita-Rebelde-Con-Causa-1-1.pdf
526739988-Caperucita-Rebelde-Con-Causa-1-1.pdfNataliaSoledadPerez
 
Secuencia historieta
Secuencia historietaSecuencia historieta
Secuencia historietamarinaromillo
 
Proyecto: Valoremos Nuestros Abuelos
Proyecto: Valoremos Nuestros AbuelosProyecto: Valoremos Nuestros Abuelos
Proyecto: Valoremos Nuestros AbuelosNeyra Ramos
 
Secuencia didactica animales
Secuencia didactica animalesSecuencia didactica animales
Secuencia didactica animalesMariel Rol
 
Producto 16 secuencia didáctica
Producto 16 secuencia didácticaProducto 16 secuencia didáctica
Producto 16 secuencia didácticaflorecitablanca
 
Secuencia didáctica cs sociales 3ro tt (1) corregida
Secuencia didáctica cs sociales  3ro tt (1) corregidaSecuencia didáctica cs sociales  3ro tt (1) corregida
Secuencia didáctica cs sociales 3ro tt (1) corregidagfigueroa334
 
Secuencia ogros
Secuencia ogrosSecuencia ogros
Secuencia ogrossilsosa
 
Secuencia cuidado del cuerpo
Secuencia cuidado del cuerpoSecuencia cuidado del cuerpo
Secuencia cuidado del cuerpoLaura Quinteros
 
Planificacion de sociales
Planificacion de socialesPlanificacion de sociales
Planificacion de socialesmackena
 
Secuencia didáctic San Martin
Secuencia didáctic San MartinSecuencia didáctic San Martin
Secuencia didáctic San Martinbety ar
 
Secuencia didactica 1
Secuencia didactica 1Secuencia didactica 1
Secuencia didactica 1Laura Lopez
 
Proyecto de aprendizaje nivel inicial de los meses de agosto y setiembre
Proyecto de aprendizaje nivel inicial de los meses de agosto y setiembreProyecto de aprendizaje nivel inicial de los meses de agosto y setiembre
Proyecto de aprendizaje nivel inicial de los meses de agosto y setiembreWaman Wasi
 
Secuencia didactica san martin
Secuencia didactica san martinSecuencia didactica san martin
Secuencia didactica san martinFabianaFasulo1
 

Tendances (20)

Semana de la diversidad cultural
Semana de la diversidad culturalSemana de la diversidad cultural
Semana de la diversidad cultural
 
Las letras de_mi_nombre_ok[1]
Las letras de_mi_nombre_ok[1]Las letras de_mi_nombre_ok[1]
Las letras de_mi_nombre_ok[1]
 
Planificación Lengua 3er grado
Planificación Lengua 3er gradoPlanificación Lengua 3er grado
Planificación Lengua 3er grado
 
Cuaderno viajero
Cuaderno viajeroCuaderno viajero
Cuaderno viajero
 
526739988-Caperucita-Rebelde-Con-Causa-1-1.pdf
526739988-Caperucita-Rebelde-Con-Causa-1-1.pdf526739988-Caperucita-Rebelde-Con-Causa-1-1.pdf
526739988-Caperucita-Rebelde-Con-Causa-1-1.pdf
 
Secuencia historieta
Secuencia historietaSecuencia historieta
Secuencia historieta
 
Proyecto: Valoremos Nuestros Abuelos
Proyecto: Valoremos Nuestros AbuelosProyecto: Valoremos Nuestros Abuelos
Proyecto: Valoremos Nuestros Abuelos
 
Secuencia didactica animales
Secuencia didactica animalesSecuencia didactica animales
Secuencia didactica animales
 
Producto 16 secuencia didáctica
Producto 16 secuencia didácticaProducto 16 secuencia didáctica
Producto 16 secuencia didáctica
 
Secuencia didáctica cs sociales 3ro tt (1) corregida
Secuencia didáctica cs sociales  3ro tt (1) corregidaSecuencia didáctica cs sociales  3ro tt (1) corregida
Secuencia didáctica cs sociales 3ro tt (1) corregida
 
Secuencia ogros
Secuencia ogrosSecuencia ogros
Secuencia ogros
 
Secuencia cuidado del cuerpo
Secuencia cuidado del cuerpoSecuencia cuidado del cuerpo
Secuencia cuidado del cuerpo
 
Planificacion de sociales
Planificacion de socialesPlanificacion de sociales
Planificacion de sociales
 
Familia de palabras
Familia de palabrasFamilia de palabras
Familia de palabras
 
Secuencia didáctic San Martin
Secuencia didáctic San MartinSecuencia didáctic San Martin
Secuencia didáctic San Martin
 
Secuencia didactica 1
Secuencia didactica 1Secuencia didactica 1
Secuencia didactica 1
 
Actividades para convivir dia a dia 2
Actividades para convivir dia a dia 2Actividades para convivir dia a dia 2
Actividades para convivir dia a dia 2
 
Proyecto somos amigos
Proyecto somos amigosProyecto somos amigos
Proyecto somos amigos
 
Proyecto de aprendizaje nivel inicial de los meses de agosto y setiembre
Proyecto de aprendizaje nivel inicial de los meses de agosto y setiembreProyecto de aprendizaje nivel inicial de los meses de agosto y setiembre
Proyecto de aprendizaje nivel inicial de los meses de agosto y setiembre
 
Secuencia didactica san martin
Secuencia didactica san martinSecuencia didactica san martin
Secuencia didactica san martin
 

Similaire à Actividades sobre esi

8 MARZO: DÍA DOS DEREITOS DA MULLER
8 MARZO: DÍA DOS DEREITOS DA MULLER8 MARZO: DÍA DOS DEREITOS DA MULLER
8 MARZO: DÍA DOS DEREITOS DA MULLERYolanda Castro
 
Como enseñar a niños y niñas a prevenir
Como enseñar a niños y niñas a prevenirComo enseñar a niños y niñas a prevenir
Como enseñar a niños y niñas a prevenirErika Rod
 
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdf
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdfTaller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdf
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdfHnaYuleisyMarielaMor
 
Bloque de Experiencias QUIEN SOY YO_.pdf
Bloque de Experiencias QUIEN SOY YO_.pdfBloque de Experiencias QUIEN SOY YO_.pdf
Bloque de Experiencias QUIEN SOY YO_.pdfyosimarariasdiaz
 
Talleres de prevencion al abuso sexual en niños
Talleres de prevencion al abuso sexual en niñosTalleres de prevencion al abuso sexual en niños
Talleres de prevencion al abuso sexual en niñosMilena Eraso
 
269_argMSC_revista agosto.pdf
269_argMSC_revista agosto.pdf269_argMSC_revista agosto.pdf
269_argMSC_revista agosto.pdfcarinadipierro1
 
Esi en-casa
Esi en-casaEsi en-casa
Esi en-casapauvol
 
inicial_-_esi_en_familia.pdf
inicial_-_esi_en_familia.pdfinicial_-_esi_en_familia.pdf
inicial_-_esi_en_familia.pdfValentinaChans1
 
Sesiones de tutoria 1
Sesiones de tutoria 1Sesiones de tutoria 1
Sesiones de tutoria 1peggy angulo
 
EL CUIDADO DEL CUERPO- 1° grado.docx
EL CUIDADO DEL CUERPO- 1° grado.docxEL CUIDADO DEL CUERPO- 1° grado.docx
EL CUIDADO DEL CUERPO- 1° grado.docxGinaMarielaFigueroa
 
Educación sexual integral
Educación sexual integralEducación sexual integral
Educación sexual integralbicifanatica
 
Dificultades en la educacion no sexista diapositivas.
Dificultades en la educacion no sexista diapositivas.Dificultades en la educacion no sexista diapositivas.
Dificultades en la educacion no sexista diapositivas.Francy Ramirez
 

Similaire à Actividades sobre esi (20)

8 MARZO: DÍA DOS DEREITOS DA MULLER
8 MARZO: DÍA DOS DEREITOS DA MULLER8 MARZO: DÍA DOS DEREITOS DA MULLER
8 MARZO: DÍA DOS DEREITOS DA MULLER
 
Como enseñar a niños y niñas a prevenir
Como enseñar a niños y niñas a prevenirComo enseñar a niños y niñas a prevenir
Como enseñar a niños y niñas a prevenir
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
diapositivas de quien soy yo.pdf
diapositivas de quien soy yo.pdfdiapositivas de quien soy yo.pdf
diapositivas de quien soy yo.pdf
 
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdf
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdfTaller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdf
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdf
 
Quien soy yo
Quien soy yoQuien soy yo
Quien soy yo
 
Bloque de Experiencias QUIEN SOY YO_.pdf
Bloque de Experiencias QUIEN SOY YO_.pdfBloque de Experiencias QUIEN SOY YO_.pdf
Bloque de Experiencias QUIEN SOY YO_.pdf
 
Talleres de prevencion al abuso sexual en niños
Talleres de prevencion al abuso sexual en niñosTalleres de prevencion al abuso sexual en niños
Talleres de prevencion al abuso sexual en niños
 
269_argMSC_revista agosto.pdf
269_argMSC_revista agosto.pdf269_argMSC_revista agosto.pdf
269_argMSC_revista agosto.pdf
 
Esi en-casa
Esi en-casaEsi en-casa
Esi en-casa
 
Esi en-casa
Esi en-casaEsi en-casa
Esi en-casa
 
3.DISCRIMINACION.pdf
3.DISCRIMINACION.pdf3.DISCRIMINACION.pdf
3.DISCRIMINACION.pdf
 
inicial_-_esi_en_familia.pdf
inicial_-_esi_en_familia.pdfinicial_-_esi_en_familia.pdf
inicial_-_esi_en_familia.pdf
 
Fichas secundaria 12 14
Fichas secundaria 12 14Fichas secundaria 12 14
Fichas secundaria 12 14
 
Sesiones de tutoria 1
Sesiones de tutoria 1Sesiones de tutoria 1
Sesiones de tutoria 1
 
EL CUIDADO DEL CUERPO- 1° grado.docx
EL CUIDADO DEL CUERPO- 1° grado.docxEL CUIDADO DEL CUERPO- 1° grado.docx
EL CUIDADO DEL CUERPO- 1° grado.docx
 
Educación sexual integral
Educación sexual integralEducación sexual integral
Educación sexual integral
 
2o. egb elemental
2o. egb elemental2o. egb elemental
2o. egb elemental
 
Educación sexual en familia
Educación sexual en familiaEducación sexual en familia
Educación sexual en familia
 
Dificultades en la educacion no sexista diapositivas.
Dificultades en la educacion no sexista diapositivas.Dificultades en la educacion no sexista diapositivas.
Dificultades en la educacion no sexista diapositivas.
 

Plus de Laura Casareski

Plus de Laura Casareski (20)

Boletin 24 de marzo.pdf
Boletin 24 de marzo.pdfBoletin 24 de marzo.pdf
Boletin 24 de marzo.pdf
 
Boletin 24 de marzo.pdf
Boletin 24 de marzo.pdfBoletin 24 de marzo.pdf
Boletin 24 de marzo.pdf
 
El origen de la amistad
El origen de la amistadEl origen de la amistad
El origen de la amistad
 
Pastel nieve cumpleaños foto collage
Pastel nieve cumpleaños foto collagePastel nieve cumpleaños foto collage
Pastel nieve cumpleaños foto collage
 
El reglameto es el reglameto
El reglameto es el reglametoEl reglameto es el reglameto
El reglameto es el reglameto
 
Libros como-puentes-bitacora
Libros como-puentes-bitacoraLibros como-puentes-bitacora
Libros como-puentes-bitacora
 
Esi referentes
Esi referentesEsi referentes
Esi referentes
 
Esi segundo ciclo
Esi segundo cicloEsi segundo ciclo
Esi segundo ciclo
 
Esi primer ciclo
Esi primer cicloEsi primer ciclo
Esi primer ciclo
 
La leyenda de la ballena wolf ema
La leyenda de la ballena   wolf emaLa leyenda de la ballena   wolf ema
La leyenda de la ballena wolf ema
 
Cuentos de-polidoro-los-clásicos
Cuentos de-polidoro-los-clásicosCuentos de-polidoro-los-clásicos
Cuentos de-polidoro-los-clásicos
 
La flor del_ceibo_0
La flor del_ceibo_0La flor del_ceibo_0
La flor del_ceibo_0
 
La planta de bartolo
La planta de bartoloLa planta de bartolo
La planta de bartolo
 
Departamento de ingles40 febrero
Departamento de ingles40 febreroDepartamento de ingles40 febrero
Departamento de ingles40 febrero
 
February2021
February2021February2021
February2021
 
Departamento de ingles40 feb
Departamento de ingles40 febDepartamento de ingles40 feb
Departamento de ingles40 feb
 
Actividades ep 40
Actividades ep 40Actividades ep 40
Actividades ep 40
 
3 de diciembre
3 de diciembre3 de diciembre
3 de diciembre
 
Actividades ep 40 (1)
Actividades ep 40 (1)Actividades ep 40 (1)
Actividades ep 40 (1)
 
Biblio 40
Biblio 40Biblio 40
Biblio 40
 

Dernier

Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Dernier (20)

Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 

Actividades sobre esi

  • 1. Actividades sobre ESI 3 °B ¿Cómo soy? ¿Cómo sos? ¿Cómo somos? Todas las personas somos diferentes, tenemos diferencias que pueden verse fácilmente y, otras, no tanto. Las diferencias pueden formar parte de nuestro origen, de nuestra historia, de nuestra forma de ser y también de nuestro aspecto. ¿Qué pasaría si todas las personas fuésemos iguales? Sería aburridísimo, ¿no? ¡Hasta quizás no podríamos reconocernos! Por suerte todas y todos nos podemos diferenciar. Todas nuestras diferencias nos hacen ser quienes somos: personas únicas. ¡Presten mucha atención! Fíjense en la lámina y encuentren a alguien... • con pelo rojo • en una silla de ruedas • que salta la soga • que está llorando • que demuestra afecto por su compañera o compañero
  • 2. Detectives en el recreo ¿Sabían que los chicos y las chicas tienen derechos? Por ejemplo: • Derecho a jugar a lo que les guste, sin importar si son nenas o nenes. • Derecho a que los y las cuiden y protejan cuando les pasa algo que las o los pone mal. • Derecho a poder expresar sus emociones y sentimientos. • Derecho a conocer y cuidar su cuerpo. Hoy les propongo volver a jugar con la lámina del recreo en la escuela. Busquen y escriban sobre las escenas que se relacionan con los siguientes derechos. ¡Quizás alguien en casa los o las pueda ayudar! • Juegos que juegan las chicas y los chicos (presten atención quién juega a cada cosa). • Alguien que está triste y está recibiendo ayuda. • Alguien que está aprendiendo sobre cómo es el cuerpo. • Alguien que expresa afecto. Conversar en familia y luego responder: ¿A qué jugaban antes las chicas y los chicos? ¿Podían jugar a los mismos juegos? ¿Con qué persona adulta hablarían ustedes si se sienten mal? ¿Cómo se expresan cuando quieren a alguien? ¿Qué cosas aprendieron sobre el cuidado de su cuerpo? Por ejemplo, bañarse sin ayuda, vestirse o atarse los cordones. ¿Hay algo que hayan aprendido en estos días que están más tiempo en casa? ¿Seguimos jugando? a ustedes, ¿qué derecho les gustaría tener? ¡Después, pueden escribirlo o dibujarlo! Les dejo el link de una canción muy bella llama Juntes del grupo canticuénticos que está relacionada con lo trabajado. https://www.youtube.com/watch?v=QZx_ccpan7U