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Exámen Película Something the Lord Made

Utilice el artículo titulado Like something the lord made escrito por Kathie McCabe
y la película Something the Lord Made disponible en el armario de Reserva de
Profesores en la Sala de Referencia para contestar de manera individual las
siguientes preguntas. Entregue una copia impresa a la profesora en o antes del 27 de
abril.

    1. Identifique en la película y mencione la siguiente información (7 puntos)

         Primer apellido e inicial del nombre del director de la película→ Sargent, J.

         Fecha de creación de la película→ 2004

         Nombre de la película→ Something the lord made

         Medio o formato en qué se encuentra la película (DVD, CD, videocasete, entre
         otros)→ DVD

         Ciudad y estado→ New York (NY)

         Casa productora→ HBO [Home Box Office]

         Duración en minutos de la película sin incluir no los previews→ 110 mins.



    2. Escriba la ficha bibliográfica de la película siguiendo el siguiente formato CSE:
       (5 puntos)



         Apellido Inicial, director. Fecha de Creación. Nombre de la película [DVD]. Ciudad
         (Estado): casa productora. [película, duración en minutos de la película]. 1 DVD:
         sonido, color.



         Sargent J, director. 2004. Something the lord made [DVD]. New York (NY): Home
         Office Box. [película, 110 mins]. 1 DVD: sonido, color.



    3. Escriba un resumen de la película utilizando 200-250 palabras. (10 puntos)




Examen Parcial. Curso Biol 3095. (cc) 2010. Prof. Elizabeth Borges Ocasio
Universidad de Puerto Rico en Cayey, Departamento de Biología
Exámen Película Something the Lord Made

                Esta película nos muestra la historia de Vivien Thomas, un negro carpintero
         estadounidense, y del Dr. Alfred Blalock, un reconocido cirujano del país, y cómo
         lograron revolucionar el campo de la medicina, desafiando los estándares científicos
         y sociales de la época. La trama comienza en la ciudad de Nashville, Tennessee
         durante el período segregacionista del Sur, cuando el joven Thomas comienza a
         trabajar como asistente del Dr. Blalock. Este último queda impresionado con la
         capacidad extraordinaria de Thomas de aprender y ejercer efectivamente el
         conocimiento médico. Luego de varios años, en la prestigiosa Escuela de Medicina
         John Hopkins en la ciudad de Baltimore, ambos se enfrentan a lo que para muchos
         era imposible: cirugía cardiaca a bebe con Tetralogía de Fallot o “blue baby”. Luego
         de investigaciones y experimentos con perros, logran realizar exitosamente la
         primera operación cardíaca. Debido a las presiones sociales de la época y el rechazo
         discriminante hacia las personas de color oscuro, Thomas no obtiene ningún
         reconocimiento por su aporte a tan grandioso logro. Ante eso, el se da cuenta que a
         pesar de haber colaborado junto a médicos blancos y prácticamente ser el
         protagonista de todo lo realizado, seguía siendo solo un negro marginado por la
         sociedad. Finalmente, Vivien Thomas es reconocido por expertos del campo de la
         medicina como un pionero de la cirugía cardiaca, continuando una larga vida como
         profesor de los mejores cirujanos de los Estados Unidos.



    4. ¿Cuál es el tema de investigación de Vivien Thomas y el Dr. Alfred Blalock? (3
       puntos)



                 El tema de la investigación de Vivien Thomas y el Dr. Blalock se convierte en
         lograr descifrar una manera de realizar una cirugía cardiaca a un bebe con
         Tetralogía de Fallot o “blue baby”, lo cual consistía en corregir el estrechamiento en
         el lado izquierdo del arco de la aorta del corazón de la niña.



    5. Mencione y discuta las dos razones principales que motivaron al Dr. Blalock a
       realizar esa investigación. (10 puntos)



                Una de las razones que motivaron al Dr. Blalock a realizar la investigación
         sobre la cirugía cardiaca a la bebe cianótica fue la posición negativa que los
         expertos de la medicina sostuvieron y su argumento de imposibilidad de encontrar
         una cura para ese tipo de deformaciones cardiacas, como lo era el caso de la niña
Examen Parcial. Curso Biol 3095. (cc) 2010. Prof. Elizabeth Borges Ocasio
Universidad de Puerto Rico en Cayey, Departamento de Biología
Exámen Película Something the Lord Made

         cianótica Eileen Saxon. Por otro lado, otra de las razones del Dr. Blalock lo fue que
         luego de haber sufrido de tuberculosis y experimentar cierta cercanía con la muerte,
         juró que si recuperaba su vida, haría algo bueno con ella.



    6. El sacerdote argumentó que la operación del bebé azul era un experimento
       ¿estaba él en lo correcto? ¿Por qué? (5 pts.)



                El sacerdote estaba en lo correcto al decir que la operación de la bebe era un
         experimento, ya que justamente antes de eso, presenció la escena de Vivien Thomas
         sentado con el perro utilizado en el experimento de la operación cardiaca muerto y
         todo el laboratorio lleno de sangre; todo esto como resultado del intento fallido del
         modelo de la operación próxima a hacerse con la bebe Eileen Saxon.



    7. ¿Cuál fue la principal fuente de información primaria que utilizó el Dr. Blalock
       para comenzar su investigación? ¿Por qué tuvo que utilizar esta fuente de
       información como punto de partida? Explique. (5 puntos)

                 El Dr. Blalock utilizó las notas de diagnostico de la Dra. Taussig como
         principal fuente de información para comenzar su investigación. Fue necesario
         utilizar las notas de diagnostico sobre la bebe, ya que este tipo de fuente primaria
         ofrece toda la información sobre la condición y comportamiento progresivo del
         paciente, lo cual ayuda descifrar posibles soluciones efectivas. También, porque al
         ser una operación pionera, no había otras investigaciones previas que estudiar.



    8. Mencione e identifique como primaria, secundaria o terciaria otras fuentes de
       información que se muestran en la película. (10 puntos)

                 Como fuente de información primaria, observada en la película Something
         the lord made, se encuentran las libretas de laboratorio de Vivien Thomas con los
         apuntes del proceso de investigación y los dibujos creados como representaciones
         visuales del corazón. Por otro lado, entre las secundarias se encuentran los libros de
         textos que Thomas leía y estudiaba. En cuanto a las fuentes terciarias, que incluyen
         guías o catálogos para localizar otras fuentes de información, se presentan en las
         revistas populares que reseñaban la operación.


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Universidad de Puerto Rico en Cayey, Departamento de Biología
Exámen Película Something the Lord Made

    9. Explique por qué el equipo de Blalock / Thomas fue un buen ejemplo del
       trabajo en equipo. (5 puntos)

                 Como bien dice el articulo “Like Something the Lord Made”, juntos, Vivien
         Thomas y el Dr. Alfred Blalock, pudieron hacer cosas históricas que por separado
         jamás habrían logrado. Ambos compartían su conocimiento y habilidades, llegando a
         conclusiones efectivas; discutían los experimentos juntos manteniendo una línea de
         respeto a pesar de la época discriminatoria hacia los negros y construían modelos
         basándose en conocimientos previos. También, era impresionante ver como Dr.
         Blalock preguntaba y Thomas construía las respuestas de manera simple. Las ideas
         del Dr. Blalock, con las manos de Thomas, eran la representación del éxito. Por otro
         lado, Vivian Thomas tenia la pasión por ejercer la medicina, mientras que de igual
         manera Dr. Blalock tenia un gran deseo de desafiar lo imposible y realizar una gran
         innovación.



    10.Mencione y discuta tres partes en la película en que se alude al conocimiento
       previo. (15 puntos)

                 La primera parte que alude al conocimiento previo es cuando el joven Vivien
         Thomas lee y estudia cuidadosamente los libros de texto que el Dr. Blalock tenia en
         su oficina. Haciendo referencia a información y conocimiento que esos libros
         científicos contenían es que Thomas logro desarrollar esa gran sabiduría científica y
         habilidades en ese campo. La segunda parte es cuando el Dr. Blalock revisa y
         estudia las notas de diagnostico de la Dra. Taussig para comenzar la investigación
         sobre la cirugía cardiaca a cianóticos. Finalmente, la tercera parte en que se puede
         ver la alusión al conocimiento previo es cuando el Dr. Blalock y Vivien Thomas
         piensan en un método efectivo para evitar que se desgarre la sutura realizada en el
         corazón del perro modelo, aludiendo a un experimento que ya habían realizado en
         el laboratorio en Nashville, Tennessee.



    11.En la película pueden identificarse varias consideraciones éticas que todo
       investigador debe ejercer, ¿cuáles son? Discuta cada una de esas
       consideraciones. (30 puntos)

                A lo largo de esta película se puede ver una gran representación de lo que es
         el proceso investigativo, siguiendo las requeridas consideraciones éticas. Entre ellas
         se encuentra el realizar apuntes de todo lo que sucede en el laboratorio día tras días
         de manera estricta, lo cual incluye observaciones, materiales, hipótesis,

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Exámen Película Something the Lord Made

         procedimiento resultados y conclusiones. También, se puede mencionar como parte
         del proceso investigativo, el notificar al paciente, o en este caso a los padres de la
         niña, todo lo referente al método a utilizar en la operación. Por otro lado, se
         encuentra el cumplir al pie de la letra el método científico. Específicamente este
         aspecto, ambos personajes lo representaron muy bien cada vez que trabajaban en la
         investigación. Como bien sigue el método científico, realizaban sus debidas
         observaciones, formulaban varias hipótesis, buscaban la manera de corroborarlas
         mediante experimentos, y analizaban los resultados llegando a conclusiones. Si
         fallaban, volvían a comenzar el proceso. Por ultimo, se aseguraban de realizar
         pruebas de experimentos con animales antes de llevar a cabo cualquier acción
         medica en los humanos. No obstante, es importante mencionar que una de las
         consideraciones éticas mas importantes que todo investigador debe ejercer, no se
         llevo a cabo, sino hasta el final de la película. Esta fue el reconocimiento intelectual
         que Vivien Thomas merecía desde el principio.



    12. Vivien Thomas en la película le dice Blalock: "I'm invisible to the world. I
       don't mind that. I understand that. I thought it was different in here." ¿Por qué
       dijo estas palabras y qué quiso decir con ellas? (5 puntos)

        A lo largo de la película podemos ver la representación de los años 40: época en la
    que la discriminación racial contra los negros en Estados Unidos se encontraba en su
    punto máximo. Vivien Thomas y su familia un formaban parte de esa parte de la
    sociedad rechazada y humillada por los blancos. Sin embargo, al recibir la gran
    oportunidad de trabajar con el Dr. Blalock en su laboratorio de investigación medica,
    Thomas sintió un poco de igualdad con los blancos al realizar su mismo trabajo y lograr
    grandes aportaciones a la medicina. No obstante, vestido de mesero, logró entrar a la
    actividad de reconocimiento al Dr. Blalock por ser el pionero en realizar una cirugía
    cardiaca. El Dr. Blalock comenzó agradeciendo a sus colegas y a todos los que formaron
    parte de ese gran logro, excepto al verdadero protagonista de todo: Vivien Thomas. En
    ese momento es cuando Thomas comprende que todos esos años de pensar que era un
    tanto igual que ellos, habían sido toda una mentira. Es por eso que al día siguiente
    decide marcharse del laboratorio del Dr. Blalock diciéndole esa frase. A Vivien
    realmente o que mas le dolio fue que para qu el Dr. Blalock se comporto como todos los
    demás al fin y al cabo.




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Universidad de Puerto Rico en Cayey, Departamento de Biología

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  • 1. Exámen Película Something the Lord Made Utilice el artículo titulado Like something the lord made escrito por Kathie McCabe y la película Something the Lord Made disponible en el armario de Reserva de Profesores en la Sala de Referencia para contestar de manera individual las siguientes preguntas. Entregue una copia impresa a la profesora en o antes del 27 de abril. 1. Identifique en la película y mencione la siguiente información (7 puntos) Primer apellido e inicial del nombre del director de la película→ Sargent, J. Fecha de creación de la película→ 2004 Nombre de la película→ Something the lord made Medio o formato en qué se encuentra la película (DVD, CD, videocasete, entre otros)→ DVD Ciudad y estado→ New York (NY) Casa productora→ HBO [Home Box Office] Duración en minutos de la película sin incluir no los previews→ 110 mins. 2. Escriba la ficha bibliográfica de la película siguiendo el siguiente formato CSE: (5 puntos) Apellido Inicial, director. Fecha de Creación. Nombre de la película [DVD]. Ciudad (Estado): casa productora. [película, duración en minutos de la película]. 1 DVD: sonido, color. Sargent J, director. 2004. Something the lord made [DVD]. New York (NY): Home Office Box. [película, 110 mins]. 1 DVD: sonido, color. 3. Escriba un resumen de la película utilizando 200-250 palabras. (10 puntos) Examen Parcial. Curso Biol 3095. (cc) 2010. Prof. Elizabeth Borges Ocasio Universidad de Puerto Rico en Cayey, Departamento de Biología
  • 2. Exámen Película Something the Lord Made Esta película nos muestra la historia de Vivien Thomas, un negro carpintero estadounidense, y del Dr. Alfred Blalock, un reconocido cirujano del país, y cómo lograron revolucionar el campo de la medicina, desafiando los estándares científicos y sociales de la época. La trama comienza en la ciudad de Nashville, Tennessee durante el período segregacionista del Sur, cuando el joven Thomas comienza a trabajar como asistente del Dr. Blalock. Este último queda impresionado con la capacidad extraordinaria de Thomas de aprender y ejercer efectivamente el conocimiento médico. Luego de varios años, en la prestigiosa Escuela de Medicina John Hopkins en la ciudad de Baltimore, ambos se enfrentan a lo que para muchos era imposible: cirugía cardiaca a bebe con Tetralogía de Fallot o “blue baby”. Luego de investigaciones y experimentos con perros, logran realizar exitosamente la primera operación cardíaca. Debido a las presiones sociales de la época y el rechazo discriminante hacia las personas de color oscuro, Thomas no obtiene ningún reconocimiento por su aporte a tan grandioso logro. Ante eso, el se da cuenta que a pesar de haber colaborado junto a médicos blancos y prácticamente ser el protagonista de todo lo realizado, seguía siendo solo un negro marginado por la sociedad. Finalmente, Vivien Thomas es reconocido por expertos del campo de la medicina como un pionero de la cirugía cardiaca, continuando una larga vida como profesor de los mejores cirujanos de los Estados Unidos. 4. ¿Cuál es el tema de investigación de Vivien Thomas y el Dr. Alfred Blalock? (3 puntos) El tema de la investigación de Vivien Thomas y el Dr. Blalock se convierte en lograr descifrar una manera de realizar una cirugía cardiaca a un bebe con Tetralogía de Fallot o “blue baby”, lo cual consistía en corregir el estrechamiento en el lado izquierdo del arco de la aorta del corazón de la niña. 5. Mencione y discuta las dos razones principales que motivaron al Dr. Blalock a realizar esa investigación. (10 puntos) Una de las razones que motivaron al Dr. Blalock a realizar la investigación sobre la cirugía cardiaca a la bebe cianótica fue la posición negativa que los expertos de la medicina sostuvieron y su argumento de imposibilidad de encontrar una cura para ese tipo de deformaciones cardiacas, como lo era el caso de la niña Examen Parcial. Curso Biol 3095. (cc) 2010. Prof. Elizabeth Borges Ocasio Universidad de Puerto Rico en Cayey, Departamento de Biología
  • 3. Exámen Película Something the Lord Made cianótica Eileen Saxon. Por otro lado, otra de las razones del Dr. Blalock lo fue que luego de haber sufrido de tuberculosis y experimentar cierta cercanía con la muerte, juró que si recuperaba su vida, haría algo bueno con ella. 6. El sacerdote argumentó que la operación del bebé azul era un experimento ¿estaba él en lo correcto? ¿Por qué? (5 pts.) El sacerdote estaba en lo correcto al decir que la operación de la bebe era un experimento, ya que justamente antes de eso, presenció la escena de Vivien Thomas sentado con el perro utilizado en el experimento de la operación cardiaca muerto y todo el laboratorio lleno de sangre; todo esto como resultado del intento fallido del modelo de la operación próxima a hacerse con la bebe Eileen Saxon. 7. ¿Cuál fue la principal fuente de información primaria que utilizó el Dr. Blalock para comenzar su investigación? ¿Por qué tuvo que utilizar esta fuente de información como punto de partida? Explique. (5 puntos) El Dr. Blalock utilizó las notas de diagnostico de la Dra. Taussig como principal fuente de información para comenzar su investigación. Fue necesario utilizar las notas de diagnostico sobre la bebe, ya que este tipo de fuente primaria ofrece toda la información sobre la condición y comportamiento progresivo del paciente, lo cual ayuda descifrar posibles soluciones efectivas. También, porque al ser una operación pionera, no había otras investigaciones previas que estudiar. 8. Mencione e identifique como primaria, secundaria o terciaria otras fuentes de información que se muestran en la película. (10 puntos) Como fuente de información primaria, observada en la película Something the lord made, se encuentran las libretas de laboratorio de Vivien Thomas con los apuntes del proceso de investigación y los dibujos creados como representaciones visuales del corazón. Por otro lado, entre las secundarias se encuentran los libros de textos que Thomas leía y estudiaba. En cuanto a las fuentes terciarias, que incluyen guías o catálogos para localizar otras fuentes de información, se presentan en las revistas populares que reseñaban la operación. Examen Parcial. Curso Biol 3095. (cc) 2010. Prof. Elizabeth Borges Ocasio Universidad de Puerto Rico en Cayey, Departamento de Biología
  • 4. Exámen Película Something the Lord Made 9. Explique por qué el equipo de Blalock / Thomas fue un buen ejemplo del trabajo en equipo. (5 puntos) Como bien dice el articulo “Like Something the Lord Made”, juntos, Vivien Thomas y el Dr. Alfred Blalock, pudieron hacer cosas históricas que por separado jamás habrían logrado. Ambos compartían su conocimiento y habilidades, llegando a conclusiones efectivas; discutían los experimentos juntos manteniendo una línea de respeto a pesar de la época discriminatoria hacia los negros y construían modelos basándose en conocimientos previos. También, era impresionante ver como Dr. Blalock preguntaba y Thomas construía las respuestas de manera simple. Las ideas del Dr. Blalock, con las manos de Thomas, eran la representación del éxito. Por otro lado, Vivian Thomas tenia la pasión por ejercer la medicina, mientras que de igual manera Dr. Blalock tenia un gran deseo de desafiar lo imposible y realizar una gran innovación. 10.Mencione y discuta tres partes en la película en que se alude al conocimiento previo. (15 puntos) La primera parte que alude al conocimiento previo es cuando el joven Vivien Thomas lee y estudia cuidadosamente los libros de texto que el Dr. Blalock tenia en su oficina. Haciendo referencia a información y conocimiento que esos libros científicos contenían es que Thomas logro desarrollar esa gran sabiduría científica y habilidades en ese campo. La segunda parte es cuando el Dr. Blalock revisa y estudia las notas de diagnostico de la Dra. Taussig para comenzar la investigación sobre la cirugía cardiaca a cianóticos. Finalmente, la tercera parte en que se puede ver la alusión al conocimiento previo es cuando el Dr. Blalock y Vivien Thomas piensan en un método efectivo para evitar que se desgarre la sutura realizada en el corazón del perro modelo, aludiendo a un experimento que ya habían realizado en el laboratorio en Nashville, Tennessee. 11.En la película pueden identificarse varias consideraciones éticas que todo investigador debe ejercer, ¿cuáles son? Discuta cada una de esas consideraciones. (30 puntos) A lo largo de esta película se puede ver una gran representación de lo que es el proceso investigativo, siguiendo las requeridas consideraciones éticas. Entre ellas se encuentra el realizar apuntes de todo lo que sucede en el laboratorio día tras días de manera estricta, lo cual incluye observaciones, materiales, hipótesis, Examen Parcial. Curso Biol 3095. (cc) 2010. Prof. Elizabeth Borges Ocasio Universidad de Puerto Rico en Cayey, Departamento de Biología
  • 5. Exámen Película Something the Lord Made procedimiento resultados y conclusiones. También, se puede mencionar como parte del proceso investigativo, el notificar al paciente, o en este caso a los padres de la niña, todo lo referente al método a utilizar en la operación. Por otro lado, se encuentra el cumplir al pie de la letra el método científico. Específicamente este aspecto, ambos personajes lo representaron muy bien cada vez que trabajaban en la investigación. Como bien sigue el método científico, realizaban sus debidas observaciones, formulaban varias hipótesis, buscaban la manera de corroborarlas mediante experimentos, y analizaban los resultados llegando a conclusiones. Si fallaban, volvían a comenzar el proceso. Por ultimo, se aseguraban de realizar pruebas de experimentos con animales antes de llevar a cabo cualquier acción medica en los humanos. No obstante, es importante mencionar que una de las consideraciones éticas mas importantes que todo investigador debe ejercer, no se llevo a cabo, sino hasta el final de la película. Esta fue el reconocimiento intelectual que Vivien Thomas merecía desde el principio. 12. Vivien Thomas en la película le dice Blalock: "I'm invisible to the world. I don't mind that. I understand that. I thought it was different in here." ¿Por qué dijo estas palabras y qué quiso decir con ellas? (5 puntos) A lo largo de la película podemos ver la representación de los años 40: época en la que la discriminación racial contra los negros en Estados Unidos se encontraba en su punto máximo. Vivien Thomas y su familia un formaban parte de esa parte de la sociedad rechazada y humillada por los blancos. Sin embargo, al recibir la gran oportunidad de trabajar con el Dr. Blalock en su laboratorio de investigación medica, Thomas sintió un poco de igualdad con los blancos al realizar su mismo trabajo y lograr grandes aportaciones a la medicina. No obstante, vestido de mesero, logró entrar a la actividad de reconocimiento al Dr. Blalock por ser el pionero en realizar una cirugía cardiaca. El Dr. Blalock comenzó agradeciendo a sus colegas y a todos los que formaron parte de ese gran logro, excepto al verdadero protagonista de todo: Vivien Thomas. En ese momento es cuando Thomas comprende que todos esos años de pensar que era un tanto igual que ellos, habían sido toda una mentira. Es por eso que al día siguiente decide marcharse del laboratorio del Dr. Blalock diciéndole esa frase. A Vivien realmente o que mas le dolio fue que para qu el Dr. Blalock se comporto como todos los demás al fin y al cabo. Examen Parcial. Curso Biol 3095. (cc) 2010. Prof. Elizabeth Borges Ocasio Universidad de Puerto Rico en Cayey, Departamento de Biología