1. Vas a descubrir una fiesta muyVas a descubrir una fiesta muy
particular...escucha y completa laparticular...escucha y completa la
ficha que te darficha que te daráá tu profesoratu profesora

2. Escucha:
Discriminación auditiva

3. Audición 1: Apunta las palabras que
reconoces en la grabación
Día de muertos
COMER
Tumba
Música
AltarFiestas
Dulces
Cementerio
Azúcar
REGALAR
Flores
Calaveras
Tristeza
fotos
COMPARTIR
Cómics

4. Audición 1: Apunta las palabras que
reconoces en la grabación
Día de muertos
Tumba
Música
Altar
Cementerio
Azúcar
Flores
Tristeza
fotos
COMPARTIR

5. A tu parecer...¿qué significan estas palabras? Relaciona
las fotos y la palabra correspondiente
El día de muertos
Una tumba/
un ataúd
Un altar
Un cementerio
Una vela
La tristeza
La Catrina/
Calaca
Calaveras de
azúcarLa alegría
Un esqueleto

6. Vocabulario Corrección
El día de muertos
Una tumba/
un ataúd
Un altar
Un cementerio
Una vela
La tristeza
La Catrina/
Calaca
Calaveras de
azúcarLa alegría
Un esqueleto

7. Entrenamiento CO:Vuelve a escuchar la grabación y
completa

8. ¿De qué fiesta se trata?
● El día de los muertos
● El día de los muertos en México
● El día de todos los Santos
● Un día típico en México
● Una fiesta particular en América Latina

9. ¿De qué fiesta se trata?
● El día de los muertos
● El día de los muertos en México
● El día de todos los Santos
● Una fiesta particular en América Latina

10. En estas fechas ¿Qué hacen las
familias?
● Preparan un altar de muertos
● Preparan la comida que le gustaba al muerto
● Preparan un altor
● Sacan fotos

11. En estas fechas ¿Qué hacen las
familias?
● Preparan un altar de muertos
● Preparan la comida que le gustaba al muerto

12. ¿Qué elementos componen en
altar de muertos?
●
●
●
●

13. ¿Qué elementos componen en
altar de muertos?
● Fotos de los muertos
● Comida que le gustaba al muerto
● Flores
● Música que le gustaba al muerto

14. ¿Qué hacen las familias en las
tumbas?

15. ¿Qué hacen las familias en las
tumbas?
● Comen en las tumbas

16. Las emociones que dominan en
aquellas fechas...
● La tristeza
● La alegría
● El dolor
● La felicidad
● La nostalgia

17. Las emociones que dominan en
aquellas fechas...
● La alegría
● La felicidad

18. ¿Qué fechas corresponden a estos
días?
● El día de todos los Santos:
● El día de los muertos:
¿En qué día las familias van al
cementerio ?
● Van al cementerio el......

19. ¿Qué fechas corresponden a estos
días?
● El día de todos los Santos: El uno deEl uno de
noviembrenoviembre
● El día de los muertos: El dos de noviembreEl dos de noviembre
¿En qué día las familias van al
cementerio ?
● Van al cementerio el 2 de noviembreel 2 de noviembre

20. Las Calaveritas son...
● Fotos de los muertos
● Dulces que se pueden comer
● Figuras de azúcar que representan las
personas muertas
● Figuras de azúcar que representan las
personas vivas
● Se pueden regalar (ofrecer)
● No se pueden regalar pero se comen

21. Las Calaveritas son...
● Dulces que se pueden comer
● Figuras de azúcar que representan las
personas vivas
● Se pueden regalar (ofrecer)

22. Mira el reportaje siguienteMira el reportaje siguiente
y apunta los elementosy apunta los elementos
nuevos que hasnuevos que has
descubiertodescubierto

24. Mira el vídeo y ordena las imágenes

27. 1
2
3
4
5
6
7
8

29. ¿¿Eres capaz de nombrar losEres capaz de nombrar los
elementos que componen unelementos que componen un
altar ?altar ?

30. Vuelve a ver el vídeo y coloca el
vocabulario en el sitio adecuado...
Esto es
Un p.....

31. Corrección altar de muertos CO :
Una vela
= Un cirioa
Los objetos que le
gustan al difunto
El retrato
del
recordado
Flores :
Cempasúchiles
Incienso
:Copal
Calaveras
de azúcar
Comida
del muerto
Una
cruz
La sal
El pan de
muertos
Esto es
un petate