1. 7º D

2.  Introdução….pag4
 Desenvolvimento
 Bibliografia…..pag22
 Conclusão…..pag23
 Fim…………pag24

3.  a sexualidade
 Aspectos positivos
 Aspectos negativos
 Incesto
 Pornografia
 Aparelho reprodutor masculino
 Aparelho reprodutor femenino
 A adolescência
 Alterações da puberdade
 Quais as doenças sexualmente
 Sida
 Como se transmite?
 Aborto
 Aborto em Portugal
 Métodos contraceptivos

4. Escolhemos este tema porque pensamos que a
sexualidade é um tema que deve ser mais
desenvolvido de forma cuidadosa pois achamos
que se trata de um tema delicado e que deve ser
esclarecido em locais como na escola.

5. • A sexualidade é que nos faz sentir
biopsicossocialmente mulheres e homens. Na
relação amorosa a sexualidade é uma forma de
expressão física do nosso amor e reforça a
relação amorosa.
• No desejo e no prazer a sexualidade é responsável
por desejos extremamente intensos e um prazer
muito grande acompanha habitualmente os
pensamentos e actividades sexuais.

6. A sexualidade pode:
- ser vivida íntegra numa relação afectiva, numa
forma responsável, partilhada, em igualdade;
- Cimentar uma relação
estável, permanente, institucionalizada como no
casamento;
- Conduzir à constituição de uma família e ao
nascimento de filhos;
- Contribuir para o bem-estar e amadurecimento
psico-afectivo.

7. A sexualidade também pode:
Ser vivida apenas como uma
procura de prazer à custa dos
outro:
- na violação, na
prostituição, na pedofilia, nas
relações forçadas, mesmo
dentro do casamento, nas
relações vividas duma forma
egoísta, procurando ter
prazer e não procurando dar
prazer.
Ser utilizada na exploração
comercial do desejo e prazer:
- na publicidade, na pornografia

8. As crianças são muitas
vezes vítimas de
abusos sexuais.
Embora não envolvam
violência física, as
consequências
psicológicas podem
afectá-las durante
toda a vida. Há mais
raparigas vítimas de
abusos sexuais que
rapazes, especialmente
em relação ao incesto.

9. • A pornografia é o material considerado pornográfico é, por
vezes, usado por algumas pessoas para viverem
imaginariamente certas fantasias que não se podem pôr em
prática, seja por impedimentos da sua própria consciência,
seja porque as normas sociais não o permitem.
• Faz-se notar a importância de vivera sexualidade duma forma
positiva, com respeito, dignidade e responsabilidade. Sendo
assim, não será necessário acrescentar mais nada.

10. • O aparelho
reprodutor masculino
é formado por:
testículos, epidídimo,
canais deferentes,
vesículas seminais,
próstata, uretra e
pénis.

11. • O aparelho
reprodutor
feminino inclui os
seguintes órgãos
reprodutores:
ovários, trompas
de Falópio, útero,
colo do útero e
vagina.

12. • A adolescência é a
passagem da infância e
da família da infância
ao mundo dos adultos
e de todas as
problemáticas que
envolvem – a
separação da família,
dos seus valores e das
suas crenças.

13. Nos rapazes: Nas raparigas:
• O corpo cresce muito;
• Alargam o peito e os ombros; • As ancas alargam
• Desenvolvem os músculos; • Nádegas e coxas tornam-se mais
• Aparecem pêlos; volumosas;
• Aparece o acne; • Crescem pelos púbicos;
• O pénis fica mais volumoso; • Os órgãos genitais escurecem;
• Os testículos aumentam; • Os ovários aumentam de
volume;
• Surgem alterações na voz;
• Libertam-se os primeiros óvulos;
• Maçã-de-Adão salienta;
• Ocorre a primeira menstruação;
• Surge a primeira ejaculação;
• As mamas desenvolvem-se
• As glândulas sudoríparas
activam; • As glândulas sudoríparas
activam;
• Produzem odores corporais.
• Um líquido esbranquiçado
surge – Secreções vaginais.

14. Estas mudanças
desencadeiam
alterações no humor
dos
adolescentes, manifest
ando sentimentos em
diferentes contextos:
• Com a família;
• Com os professores;
• Com os amigos.

15. Sífilis:
A sífilis é uma doença que tem consequências em
todo o organismo. Cerca de três semanas após o
contacto sexual com uma pessoa infectada, surge
uma ferida não dolorosa, localizada nos órgãos
genitais, na, conforme o tipo da relação sexual
infectante. Na mulher, esta ferida ou ulceração
pode localizar-se na vagina ou no colo do útero e,
por isso, não é visível.

16. A Síndroma da Imunodeficiência Adquirida
(SIDA) é uma Doença Sexualmente Transmissível
(DST). Este vírus ataca as células responsáveis
pela protecção do corpo a infecções destruindo o
sistema imunológico. É esta falta de protecção
que leva à morte devido a doenças oportunistas.

17. O VIH pode ser transmitido pelo sangue, sémen e
outros fluidos humanos. Normalmente a via de
transmissão é o sexo anal ou vaginal e a partilha de
utensílios infectados com sangue. Também é
possível o contágio durante o sexo oral.

18. • Um aborto ou interrupção da gravidez é a
remoção ou expulsão prematura de um embrião ou
feto do útero, resultando na sua morte ou sendo
por esta causada. Isto pode ocorrer de forma
espontânea ou artificial, provocando-se o fim da
gestação, e consequentemente o fim da vida do
feto, mediante técnicas médicas, cirúrgicas entre
outras.

19. O aborto em Portugal, também denominado
interrupção voluntária da gravidez, é permitido
com o consentimento da mulher grávida (por
princípio) quando realizado por um médico em
estabelecimento de saúde autorizado em
determinadas situações.
Permitida até às dez semanas de gestação a pedido
da grávida.

20. Existem alguns métodos Contraceptivos que servem para prevenir
doenças e para impedir de engravidar. Exemplo:
A Pílula que contém hormónios que evitam a libertação do óvulo;
O preservativo que é uma fina capa de látex, usada no pénis ou na
vagina, onde os espermatozóides ficam retidos;
O diafragma que é um anel flexível, coberto por uma membrana de
borracha fina, que a mulher deve colocar na vagina, para cobrir o colo
do útero. Como uma barreira, ele impede a entrada dos
espermatozóides;
A laqueação que é feita através de uma cirurgia, que bloqueia as
trompas de Falópio. De desse modo o espermatozóide é impedido de
chegar ao óvulo;
› A espérmicida que mata ou imobiliza os espermatozóides,
impedindo a entrada destes no colo do uterino;
› Entre outros…

21.  Internet:
 www.wikipedia.com
Educação sexual na adolescência
 www.google.pt
imagens da educação sexual

22.  Achamos este trabalho interessante e educativo. Achamos
que nas escolas e em sítios públicos também deveria existir
mais informação sobre a sexualidade e outro assuntos.

23. – Trabalho realizado por:
– André Falcão nº4
– Celso Ferreira nº9
– Lazaro Raposo nº15