Atividade cruzadinha definitiva do projeto os miseráveis
Apresentação do projeto os miseráveis (2)
1. Profª Cláudia – Português
Profª Karine - História
Roteiro do Trabalho
4º Bimestre
APRESENTAÇÃO
“Lê-se para entender o mundo, para viver melhor. Em nossa cultura, quanto mais abrangente a concepção de mundo e de vida, mais
intensamente se lê, numa espiral quase sem fim, que pode e deve começar na escola, mas pode (nem costuma) encerrar -se nela.
”(LAJOLO, 1995).
Objetivo Geral: Despertar, incentivar e promover a leitura no âmbito escolar, visando a formação do caráter do leitor no educando, a melhor
qualidade do ensino-aprendizagem e o desenvolvimento social e cultural.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Estabelecer relações entre a leitura e a realidade vivida;
• Promover o trabalho e a colaboração entre grupos;
• Conhecer manifestações culturais diferentes do seu contexto social;
• Respeitar as diferenças socioculturais;
• Protagonizar projetos escolares;
• Integrar o conhecimento advindo das diferentes áreas do saber;
• Valorizar suas produções, a partir da socialização do conhecimento adquirido.
JUSTIFICATIVA
Sendo a leitura a chave que nos permite entrar em contato com outros mundos, ampliar horizontes, desenvolver a compreensão e a
comunicação, e sabendo quão distantes estamos de garantir o acesso de todos os membros da comunidade escolar a essas
estruturas, que esse projeto busca através de um trabalho conjunto, participativo e comprometido em ajudar a comunidade escol ar
a desenvolver o gosto pela leitura e pela produção de texto, possibilitando que estes se tornem leitores e escritores reflexi vos e
críticos participando de forma ativa da sociedade em que se encontram inseridos.
PÚBLICO-ALVO
ALUNOS DO 9º ANO ( 8ªS ÉRIE) DO ENSINO FUNDAMENTAL.
DISCIPLINAS ENVOLVIDAS
TODAS
LIVRO: Os Miseráveis é um clássico da literatura francesa escrito
no século XIX e traduzido por Walcyr Carrasco. É um livro que trata
de vários temas referentes a questões morais. Trata também
questões sentimentais e principalmente fala sobre as injustiças
sociais.
Gênero: romance.
Palavras-chave: sistema carcerário, preconceito,
abandono, miséria.
Áreas envolvidas: Língua Portuguesa, História,
Artes.
Tema transversal: ética.
Público-alvo: leitor crítico – 8o e 9o anos do
Ensino
Fundamental.
2. ORIENTAÇÕES DOS TRABALHOS A SEREM REALIZADOS SÉRIE: 8ª A
Leitura do livro
OS MISERÁVEIS
1. A sala será dividida em grupos de no máximo (7) SETE pessoas;
2. Cada grupo ficará responsável pelo desenvolvimento de uma atividade, conforme as orientações das
professoras coordenadoras do projeto;
3. Parte individual: Você deverá ler o livro OS MISERÁVEIS – prazo para leitura (22 a 30/10/13);
4. Parte em grupo: após a leitura do livro os alunos desenvolverão as seguintes atividades:
ATIVIDADE
GRUPOS
INTEGRANTES
ALUNO /representante
do grupo
BLOG
TEATRO
PARÓDIA
POEMA
PAINEL DE IMAGENS
PERÍODO DE REALIZAÇÃO DOS TRABALHOS DE 22/10 A 30/11;
Obs: Durante as aulas de Português, História, Geografia, Artes, Inglês, Matemática, Ciências serão desenvolvidas
atividades em relação ao projeto.
- Aulão; (Cada professor apresentará os aspectos importantes do livro dentro da sua disciplina de atuação);
- Ficha de leitura;
-Resenha critíca;
- Outras atividades pertinente ao projeto.
Ciente:
Pai/Mãe ou Responsável