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Estructura de la narración
Elementos de la narración
El género narrativo es un tipo
de literatura que cuenta una
historia a través de la
descripción de eventos y
personajes
INICIO: Presentación de los
PERSONAJES y el ESPACIO
en el que transcurre la
historia.
Desarrollo de la trama
principal, donde suceden los
eventos más importantes y los
personajes enfrentan
conflictos y desafío
Resolución de los conflictos y
desafíos, y conclusión de la
historia
Los elementos de la narración
son los componentes que
componen una historia y
ayudan a construir una trama
coherente y atractiva
Son los seres ficticios o reales que
participan en la historia y desempeñan
un papel importante en la trama. Los
personajes pueden ser protagonistas o
secundarios, y deben tener
características distintivas y coherentes
que los hagan interesantes y
memorables para el lector.
Refiere a la ubicación en la que
transcurre la historia, incluyendo el
lugar físico y el contexto cultural,
social y temporal. El espacio puede
ser un elemento importante para
establecer la atmósfera y el tono de
la narración.
Refiere a la secuencia de eventos en
la que transcurre la historia,
incluyendo la cronología y la
duración de los eventos. El tiempo
puede ser lineal o no lineal, y puede
tener un impacto significativo en la
forma en que se desarrolla la trama.
Es el hilo conductor de la historia, que
incluye los eventos y las acciones que
ocurren en la narración, así como los
conflictos y los desafíos que enfrentan los
personajes. La trama debe ser coherente,
interesante y mantener la atención del
lector hasta el final de la narración.
 Divide a los niños en grupos de tres o cuatro.
 Haz una presentación breve sobre los elementos básicos de una narración (personajes, espacio,
tiempo y trama).
 Pídeles a los niños que piensen en una historia sencilla que quieran contar. Puede ser un
cuento, una historia de aventuras o cualquier otro tipo de historia que les guste.
 A continuación, pídeles que escriban su historia en una hoja de papel, asegurándose de incluir
todos los elementos básicos de una narración (exposición, nudo, desenlace y epílogo).
 Una vez que hayan terminado de escribir su historia, pídeles a los niños que lean sus historias
a sus compañeros de grupo.
 Después de que todos hayan leído sus historias, haz una discusión en grupo para ver si cada
historia incluye todos los elementos básicos de una narración.
 Finalmente, pídeles a los niños que hagan correcciones en sus historias si es necesario y que las
vuelvan a leer a sus compañeros de grupo para mostrar sus mejoras.
 Esta actividad es una forma divertida y creativa de ayudar a los niños a comprender y aplicar
la estructura de una narración, y les permite desarrollar sus habilidades de escritura y
comunicación en el proceso.

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  • 1. Estructura de la narración Elementos de la narración
  • 2. El género narrativo es un tipo de literatura que cuenta una historia a través de la descripción de eventos y personajes
  • 3. INICIO: Presentación de los PERSONAJES y el ESPACIO en el que transcurre la historia.
  • 4. Desarrollo de la trama principal, donde suceden los eventos más importantes y los personajes enfrentan conflictos y desafío
  • 5. Resolución de los conflictos y desafíos, y conclusión de la historia
  • 6. Los elementos de la narración son los componentes que componen una historia y ayudan a construir una trama coherente y atractiva
  • 7. Son los seres ficticios o reales que participan en la historia y desempeñan un papel importante en la trama. Los personajes pueden ser protagonistas o secundarios, y deben tener características distintivas y coherentes que los hagan interesantes y memorables para el lector.
  • 8. Refiere a la ubicación en la que transcurre la historia, incluyendo el lugar físico y el contexto cultural, social y temporal. El espacio puede ser un elemento importante para establecer la atmósfera y el tono de la narración.
  • 9. Refiere a la secuencia de eventos en la que transcurre la historia, incluyendo la cronología y la duración de los eventos. El tiempo puede ser lineal o no lineal, y puede tener un impacto significativo en la forma en que se desarrolla la trama.
  • 10. Es el hilo conductor de la historia, que incluye los eventos y las acciones que ocurren en la narración, así como los conflictos y los desafíos que enfrentan los personajes. La trama debe ser coherente, interesante y mantener la atención del lector hasta el final de la narración.
  • 11.  Divide a los niños en grupos de tres o cuatro.  Haz una presentación breve sobre los elementos básicos de una narración (personajes, espacio, tiempo y trama).  Pídeles a los niños que piensen en una historia sencilla que quieran contar. Puede ser un cuento, una historia de aventuras o cualquier otro tipo de historia que les guste.  A continuación, pídeles que escriban su historia en una hoja de papel, asegurándose de incluir todos los elementos básicos de una narración (exposición, nudo, desenlace y epílogo).  Una vez que hayan terminado de escribir su historia, pídeles a los niños que lean sus historias a sus compañeros de grupo.  Después de que todos hayan leído sus historias, haz una discusión en grupo para ver si cada historia incluye todos los elementos básicos de una narración.  Finalmente, pídeles a los niños que hagan correcciones en sus historias si es necesario y que las vuelvan a leer a sus compañeros de grupo para mostrar sus mejoras.  Esta actividad es una forma divertida y creativa de ayudar a los niños a comprender y aplicar la estructura de una narración, y les permite desarrollar sus habilidades de escritura y comunicación en el proceso.