3. Задачи
Обучение Развитие Воспитание
Совершенствование Развитие творческих Воспитание
лексеко-грамматических способностей учащихся; любознательности,
навыков по теме Present мысленной активности потребности в
Perfect: учащихся в процессе расширении эрудиции и
-обучение построению выполнения учебных, кругозора
вопросительных коммуникативных
предложений; заданий.
-обучение диалогической
речи.

4. Методический Результат
инструментарий
Методы Уметь употреблять изученный
- словесно-наглядно-практический лексический и грамматический
- самостоятельная работа материал в диалогической и
монологической речи.
Средства
-постер с картинками
-грамматическая таблица Present Perfect
-магнитофон
Формы
-индивидуальная
-парная
-коллективная

6. Кенгурёнку кенгуру
говорила по утру:
Надо быстренько
вставать
И глаголы повторять:

7. Write – wrote -
written
Eat – ate – eaten
Speak – spoke –
spoken
Break – broke – broken

8. Come – came – come
Become - became -
become
Run - ran -
run
Swim - swam
- swum

9. Know - knew - know
Throw - threw - thrown
Blow - blew -
blown
Fly - flew -
flown

10. Sing - sang - sung
Ring - rang -
rung
Hide - hid - hidden
Bite - bit - bitten

11. Send -sent -
sent
Spend - spent - spent
Sleep - slept -
slept
Say - said - said

12. Tell -told - told
Sell - sold - sold
Teach - taught -
taught
Catch - caught - caught

13. Fight - fought - fought
Think - thought -
thought
Buy - bought -
bought
Bring - brought - brought

14. Cut - cut - cut
Shut - shut - shut
Cost - cost - cost
Lose - lost - lost

15. a cat in a hat?
a mouse in a blouse?
a goat in a coat?
a pig in a wig?

19. Have you ever fallen of a I have never fallen off a
very high tree? very high tree.

20. What is the coolest
thing you have ever When I was eleven I did
done? a parachute jump.

23. WRITE TEN QUESTIONS TO ASK YOUR FRIEND.
START WITH HAVE YOU EVER…?