El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) y su uso en la educación. Las TICs se han convertido en algo habitual y se basan en características como el formalismo, la interactividad y la multimedia. Su uso en la escuela promueve la autonomía del estudiante, prioriza las competencias para un aprendizaje significativo, y permite trascender los límites físicos del aula.
1. OVA
LAS TICs EN LA EDUCACIÓN
OBJETIVOS: Utilizar las tecnologías de la información y
la comunicación como herramienta fundamental en la
construcción del conocimiento, enseñanza –aprendizaje.
CREADA POR : LEÓN ABAD HOYOS
3. Se han convertido en
algo habitual en el día a
día de las personas y
sería casi imposible no
convivir con ellas.
4. Sus usos se basan en las
siguientescaracterísticas:
Formalismo
Interactividad
Dinamismo
Multimedia
Hipermedia
Conectividad
5.
El uso de las TIC’S en la escuela
1.Promueve la autonomía en la gestión del conocimiento.
2.Prioriza la relevancia de las competencias para alcanzar un
aprendizaje significativo.
3.Permiten trascender los límites físicos del aula, propiciando la
interacción de diferentes grupos dentro y fuera de la institución.
4.Favorece la relación entre diferentes áreas del saber.
6. La red
Es mucho más que un espacio
para el esparcimiento o la
interacción social, es una
puerta al saber; aunque muchas
veces su uso sea inadecuado.
7. Las TIC’S construyen un puente:
Crean nuevos lazos de socialización y
construcción de identidades.
Nuevo espacio social/virtual de
interrelaciones.
Celular: dispositivo personal.
