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ANO LETIVO 2015/2016
Prof: Leonor Alves TURMA: 12C e 12ºD
Sociologia
Planificação Anual Simplificada
Período
Lectivo Conteúdos Programáticos
Nº de aulas
previstas
1º
21 Set
a
17 Dez
Atividades de diagnóstico e integração dos alunos( 3,5-7
aulas)
1. Sociologia e conhecimento da realidade social (7,5-15
aulas)
2. Metodologia da investigação sociológica ( 9-18 aulas)
3. Socialização e cultura( 7-14 aulas)
25-50
2º
4 Jan
a
18 março
4. Interação social e papéis sociais( 6-12 aulas)
5. Instituições sociais e processos sociais(9- 18 aulas)
6. Globalização( 9-18 aulas)
21-42
3º
4 Abr
a
3 de junho
7. Família e escola( 4,5 - 9 aulas)
8. Desigualdades e identidades sociais( 9,5 - 19aulas)
18-36
Total 64-
128
Nota: Esta planificação pode estar sujeita a pequenas alterações consequência do
ritmo/rendimento das turmas. A particularidade deste programa estar elaborado em módulos
pode conduzir adaptações mais frequentes que o normal.
Critérios de Avaliação
CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS:
Testes de avaliação (60%) ,
Trabalhos de grupo +Trabalhos individuais +Fichas de trabalho ( 30%)
90%
Responsabilidade pessoal, social e relacional
Participação,Motivação,Assiduidade,Pontualidade,Relações interpessoais,
Apresentação/ Organização de materiais,Material necessário na sala de aula
10%

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Planificação anual simplificada sociologia

  • 1. ANO LETIVO 2015/2016 Prof: Leonor Alves TURMA: 12C e 12ºD Sociologia Planificação Anual Simplificada Período Lectivo Conteúdos Programáticos Nº de aulas previstas 1º 21 Set a 17 Dez Atividades de diagnóstico e integração dos alunos( 3,5-7 aulas) 1. Sociologia e conhecimento da realidade social (7,5-15 aulas) 2. Metodologia da investigação sociológica ( 9-18 aulas) 3. Socialização e cultura( 7-14 aulas) 25-50 2º 4 Jan a 18 março 4. Interação social e papéis sociais( 6-12 aulas) 5. Instituições sociais e processos sociais(9- 18 aulas) 6. Globalização( 9-18 aulas) 21-42 3º 4 Abr a 3 de junho 7. Família e escola( 4,5 - 9 aulas) 8. Desigualdades e identidades sociais( 9,5 - 19aulas) 18-36 Total 64- 128 Nota: Esta planificação pode estar sujeita a pequenas alterações consequência do ritmo/rendimento das turmas. A particularidade deste programa estar elaborado em módulos pode conduzir adaptações mais frequentes que o normal. Critérios de Avaliação CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS: Testes de avaliação (60%) , Trabalhos de grupo +Trabalhos individuais +Fichas de trabalho ( 30%) 90% Responsabilidade pessoal, social e relacional Participação,Motivação,Assiduidade,Pontualidade,Relações interpessoais, Apresentação/ Organização de materiais,Material necessário na sala de aula 10%