Tema II: Ciencia de la Información, Bibliotecología, Archivística y Documentación Elaborado por: Ángela Patricia Fuentes Mongui Ana Milena Romero Bojaca Liliana Gámez Arévalo UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTESCIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA FUNDAMENTOS DE CIENCIA DE LA INFORMACIÓN  SEMESTRE II 2012

1. Ángela Patricia Fuentes Mongui
Ana Milena Romero Bojaca
Liliana Gámez Arévalo

2. CIENCIA DE LA INFORMACIÓN
DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
PRESENTADO A: LUZ MARINA ARIAS GONZÁLEZ
CÓDIGO: C160201-5
GRUPO: 5
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN,
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
FUNDAMENTOS DE CIENCIA DE LA INFORMACIÓN
2012

3. INTRODUCCIÓN
Hoy en día se hace muy necesario la necesidad de conservar
la información y a su vez tenerla disponible para consultar o
simplemente acceder a ella, en las diferentes aéreas del
conocimiento.
Siendo tan necesario para nosotros los estudiantes de
ciencias de la información y la documentación, bibliotecología
y archivística conocer las diferentes ramas que la constituyen,
su historia y evolución. Además que todas se basan en temas
relacionados que de alguna u otra manera se aplican en el
diario vivir, en el trabajo en la universidad y hasta en la casa.

4. OBJETIVOS
 Conocer el origen y desarrollo de la ciencia de la
Información.
 Comprender en qué consiste la interdisciplinariedad
de la Ciencia de la Información.
 Definir el concepto de Bibliotecología,
Documentación y Archivística.
 Identificar el papel de la Informática y la
Computación en la Ciencia de la Información.

5. Bibliotecología

6. La bibliotecología se creo
luego del surgimiento de la
Teología, el Derecho, la
Medicina, la Química,
Economía entre otras
ciencias. En sus inicios fueron
estudiadas en escuelas y
luego se desarrollaron como
facultades, por ello se
comienza a ordenar los
materiales acumulados dando
así su origen.

7. Estudia el proceso evolutivo e histórico
del libro, la
organización, técnicas, administración, formatos de
almacenamiento, bases de datos y utilización de las
unidades de información de las bibliotecas.
El invento de la imprenta incremento el desarrollo
de los libros, las bibliotecas y su organización con la
edición del Sistema de Clasificación Decimal
Dewey.

8. Archivística

9. Nació en el siglo XIX con el nombre de archivología,
como una técnica empírica para arreglo y
conservación de los archivos.
La archivística moderna tuvo su origen con la
difusión del manual de los archivos holandeses
Muller, Feith y Fruin editado en 1898 y traducido por
Arthur J. Leavitt en 1940: Manual for the
arrangement and description of archives.

10. Se ocupa de los archivos (fondos
documentales) establece la doctrina de
formación, organización, conservación y utilización
de los archivos, funciones principales en el entorno
jurídico, administrativo y científico.
Su finalidad es que sean utilizados los fondos
documentales como fuentes de información.

11. Documentación

12. Se origino en el año 300 A.C., desde la aparición
de materiales como las tablillas de
arcilla, papiros, pergaminos, tabletas de madera
encerada, hasta los documentos en serie gracias al
invento de la imprenta.
Relaciona el campo del conocimiento especializado
en el proceso, análisis, recuperación y medición de
la información.

13. La documentación se define como la ciencia que
estudia el proceso, análisis, recuperación, medición
de la información utilizando nuevas estrategias
para su conservación, manipulación y posterior
consulta.

14. Ciencia De La Información

15. Se origino al final de la II Guerra Mundial,
cuando comenzaron a ver la información como un
recurso para el crecimiento tecnológico con el uso
de la microfilmación y la computación, desarrollo
científico soviético en la carrera espacial y
tecnológica nuclear, la supremacía económica
norteamericana, las concepciones geopolíticas y en
el campo militar.

16. Se puede definir como una Ciencia pura que
investiga la relación y aplicación de las ciencias
aplicadas (matemática, lógica, lingüística
bibliotecología, administración, etc.) y el manejo de
la información identificando el origen, colección,
organización, almacenamiento, recuperación,
interpretación, transmisión, transformación,
utilización y difusión de esta información generando
y creando servicios y productos.

17. Origen la Bibliotecología en
Colombia

18. 1767 Carlos III produce la expulsión de los jesuitas
de sus dominios de América; entre los bienes
confiscados en el Nuevo Reino de Granada se
encontraban las bibliotecas de sus colegios
máximos en cuyo inventario se encontraron: 4.182
volúmenes: teología moral, 385; escritos de los
santos padres, 272; casuística 564; teología, 438;
homilética, 573; filosofía, 146; expositores, 432;
matemáticas, 83; gramática, 229; historia, 97;
espiritualidad, 424 y medicina, 39.

19. El 9 de enero de 1777. La Real Biblioteca comenzó
a funcionar en la casa del Seminario, hoy Palacio de
San Carlos y sede de la Cancillería, inmueble que
había sido enajenado a los jesuitas.
En 1822, el vicepresidente general Francisco de
Paula Santander ordenó, mediante decreto del 12
de marzo, reorganizar la Biblioteca Pública e
incorporar a ella la “librería que fue de la Expedición
Botánica y que estuvo a cargo del difunto doctor
José Mutis”.

20. El 26 de marzo de 1834, el Senado y la Cámara de
Representantes de la Nueva Granada dicta la ley 1ª
del depósito legal, determinando que: “Se impone a
todos los impresores de la Nueva Granada la
obligación de remitir a la biblioteca de la capital de la
República un ejemplar de todo escrito que se
imprima en su imprenta, bien sea libro, cuaderno,
periódico, hoja suelta o impreso de cualquier otra
especie (…). Los impresores de fuera de la capital
de la República remitirán al bibliotecario por los
inmediatos correos ordinarios, después de la
publicación, los libros, cuadernos y otros escritos
que impriman cubiertos con dos fajas de manera
que pueda verse que es impreso”.

21. ASCOLBI (Asociación Colombiana de
Bibliotecólogos) está ligada estrechamente con la
historia educativa y cultural del país. La creación de
la Biblioteca Nacional de Colombia en
1777, despertó la necesidad de implementar
prácticas que condujesen a la organización y
difusión de las obras allí custodiadas, con el fin de
permitir el acceso público al conocimiento.

22. La Biblioteca Nacional,
desarrolló índices
manuscritos y tarjetas
movibles sin las
especificaciones técnicas.
En consecuencia con el
desarrollo de las bibliotecas
universitarias y
especializadas, surgió la
necesidad de multiplicar la
capacitación de los
bibliotecarios.

23. Interdisciplinariedad de la ciencia de
la información

24. La interdisciplinariedad de la ciencia de
información es un conjunto de elementos que le
sirven de motor, teniendo nexos con otras disciplinas
contribuyentes a la ciencia de la información, tales
como la Matemáticas, Lógica, Lingüística,
Psicología, Computación, Bibliotecología, Gerencia
y Estadística.

25. Diferencias y semejanzas entre
informática, computación y
ciencia de la información

26. CIENCIA DE LA
INFORMÁTICA COMPUTACIÓN INFORMACIÓN
La informática estudia Implica las órdenes Se encarga de divulgar,
la estructura, y soluciones almacenar, buscar y
DIFERENCIAS
comportamiento e dictadas en una conservar la información.
interacción de los máquina,
sistemas naturales y comprendiendo el
las tecnologías de la análisis de los
información.Es un factores
recurso tecnológico involucrados sobre
para el procesamiento este proceso, dentro
seguro y veloz de la de los cuales
información. aparecen los
lenguajes de
programación.
No hay semejanza alguna pues son disciplinas muy
SEMEJANZAS diferentes, aunque están relacionadas porque están
comprometidas con la entrega de información pero cada
una de diferente manera.

27. ¿Con cuál de las denominadas
ciencias de la información se
identifica más y porqué?

28.  Bibliotecología: Liliana Gámez, se identifica con esta área porque
se base en el conocimiento del libro desde su origen, contenido ,
objetivos , principios y sistemas de desarrollo; además puede conocer
los sistemas de catalogación que se utilizan e implementan según el
libro o soporte que se conserve en la biblioteca.
 Archivística: Ana Milena Romero, se identifica con esta ciencia ya
que por su experiencia en el manejo de archivos , le interesa aprender
las normas que se pueden aplicar para conservar, clasificar los
archivos de fondos documentales según el ciclo vital de los
documentos, además esta área se encarga de organizar y conservar
los archivos de la mejor forma para su posterior consulta.

29.  Documentación: Ángela Fuentes se interesa por esta área,
ya que allí fue donde se empezaron a dar a conocer las
primeros documentos escritos en tabletas de madera, en
papiro, pergaminos, donde se plasmaba anteriormente la
información de tipo económico y que después de mucho
tiempo se empezó a plasmar en libros luego del
descubrimiento de la imprenta.
Se identifica con esta ciencia porque compara la aparición de
los documentos generados hace miles de años con los
soportes que hoy en día se produce en cuanto a documentos.
Hoy en día el documento es de vital importancia, ya que todo lo
que se dice o se aprueba debe quedar por escrito , para que
sea valedero.

30. CONCLUSIONES
 Conocimos el origen y desarrollo de la ciencia de la
Información.
 Comprendimos en qué consiste la interdisciplinariedad de la
Ciencia de la Información.
 Definimos el concepto de Bibliotecología, Documentación y
Archivística.
 Identificamos el papel de la Informática y la Computación en
la Ciencia de la Información.

31. CIBERGRAFÍA
 Origen de la bibliotecología
http://talin.lacoctelera.net/post/2010/10/30/origen-la-bibliotecologia
 Historia de la Archivística
http://www.concla.net/Historia%20Archivistica/introduccion.html
 Historia de la Biblioteca Nacional de Colombia
http://www.bibliotecanacional.gov.co/?idcategoria=38988
 Historia de las bibliotecas colombianas
http://historiabibliotecascolombianas.blogspot.com/2009/07/asociacion-colombiana-de.html