Este documento discute o papel dos professores perante as novas tecnologias. Ele destaca a importância de os professores incorporarem as novas mídias em suas práticas de ensino para trazer aos alunos diferentes formas de aprendizado e melhorar a motivação. Também enfatiza a necessidade de os professores se atualizarem sobre como incluir a tecnologia no ensino.

1. Introdução à Educação Digital. Tutora: LeoniceMezomoGotardo

2. O Professor Perante as Novas Tecnologias

3. OBJETIVOS: # Incentivar a pesquisa e a criatividade de produção dos alunos perante as novas tecnologias. #Proporcionar aos alunos atividades, envolvendo o uso das TICs, aprimorando seus conhecimentos sobre a mesma.(blogs, flogs e outras ferramentas)

4. O Professor Perante as Novas Tecnologias Sem duvida o uso das tecnologias nas escolas vem aumentando cada vez mais, eles estão presentes em todas as áreas de ensino e se expandem numa velocidade ainda maior.

5. O ser humano precisa de alguém que lhe ensine, e nesse processo supõe a relação de uma pessoa com a outra, o que ensina e o que aprende.

6. A tecnologia tem um papel fundamental na articulação de novos conhecimentos, é preciso que o educador saiba como lidar hoje em dia com um micro computador, pois, a partir do momento em que incorporamos as novas mídias é que valorizamos o seu uso.

7. A tecnologia que hoje está presente em nosso convívio ajuda o aluno a receber mais conhecimento, o aluno aprende usando a tecnologia como ferramenta que apóia no processo de aprendizagem e construção de conhecimento.

8. No entanto a utilização das novas tecnologias por parte dos professores, pode-lhes permitir preparar aulas muito mais motivadoras e dinâmicas para os alunos.

9. Enquanto educadores, temos que nos atualizar, ir em busca de como incluir a tecnologia em nossas praticas de ensino para podermos trazer aos nossos alunos diferentes formas de aprendizado, fazendo com que eles venham a evoluir a cada etapa avançada.

10. Sendo assim, a Informática educacional, deve fazer parte do projeto político pedagógico da escola, projeto esse que define todas as pretensões da escola em sua proposta educacional.

11. Cursistas: DANIELA TEIXEIRAISETE MENEGGUETTI TEIXEIRA