Este proyecto tomó como base la Educación Ambiental, adoptando teorías y formas de cuidado del planeta en el que vivimos. Realizado por: Antonino Recalde Randazzo

1. Educación ambiental, un proceso que motiva a una gestión eficaz del medio ambiente Antonino Recalde Randazzo

2. ¿Para que se realiza este trabajo? Para identificar la forma en que la E.A puede llegar a ser una solución simple y eficaz para los problemas de degradación del ambiente.

3. Objetivos Identificar la eficacia de la educación ambiental en la motivación de las personas a llevar una vida ecológicamente responsable.

4. ¿Qué es el calentamiento global? consiste en el recalentamiento del planeta debido a los gases de efecto invernadero que se acumulan en la atmosfera lo que hace que los rayos solares no puedan salir de esta

5. ¿Qué es la educación ambiental? Es un proceso que consiste en reconocer valores y aclarar conceptos con objeto de fomentar las aptitudes y actitudes necesarias para comprender las interrelaciones entre el hombre, su cultura y su medio físico.

6. ¿Cómo nace la educación ambiental? La educación ambiental surge para afrontar los problemas ambientales y capacitar a las personas para hacer un uso sostenible de los recursos

7. Importancia de la E.A. en la sociedad Es necesario conocer nuestro entorno para poder cuidarlo de la forma más adecuada y para que esto sea así se necesita tener unas bases de conceptos y conocimientos

8. ¿Como influye la E.A. en la creación de valores y actitudes? Al conocer como afecta al ambiente nuestras acciones, se genera en cada individuo una serie de actitudes y aptitudes que permiten el cuidado del ambiente. Esto gracias a los conocimientos brindados por la E.A.

9. Modelo de educación ambiental

10. Influencia de la E.A en la vida cotidiana En la vida diaria hay muchas formas de ayudar al planeta que muchas veces se pasan por alto, pero que si todos las hicieran, cambiarían en gran medida la situación actual y la situación a futuro

11. Ahorro energético consiste en reducir en la mayor medida posible el consumo de energía que producen los aparatos eléctricos

12. Ahorro de agua El agua es el recurso natural más preciado para la humanidad y en general para toda la vida del planeta, por esto hay que saber utilizarlo

13. Reciclaje Consiste básicamente en reutilizar los objetos o materiales que ya no sirven.

14. Desarrollo sostenible

15. Consumismo, una consecuencia de la falta de E.A. El consumo desmedido es un problema que ha ido incrementando en la actualidad y este hace que aumente también el consumo de recursos naturales.

16. Panorama mundial de la E.A Conferencias mundiales sobre el medio ambiente y desarrollo El convenio sobre la diversidad biológica Protocolo de Kioto

17. E.A en el ámbito Colombiano En Colombia ya se está desarrollando un programa de educación ambiental llamado PRAE, “El Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) es, ante todo, una estrategia pedagógica que posibilita el estudio y la comprensión de la problemática ambiental local y contribuye en la búsqueda de soluciones acordes con las realidades de cada región y municipio, en un contexto natural, social, cultural, político y económico

18. Hipótesis La educación ambiental es un recurso de gran ayuda para la motivación a querer cuidar el medio ambiente. A la educación ambiental no se le da la importancia que merese

19. Propuesta Al ser un recurso de tanta importancia para el cuidado del ambiente,se espera que este programa se implemente en todas las instituciones educativas. Se invita a todas las personas a que se informen de cómo sus actos perjudican el ambiente

20. Conclusiones Se comprobó que la E.A si es un excelente recurso para motivar a las personas a llevar una vida ecológicamente responsable. El futuro de la E.A es muy prometedor ya que gracias a ella se han logrado grandes avances. La E.A si puede llegar a ser una solución a los problemas de degradación del ambiente.

21. Bibliografia Microsoft ® Encarta ® 2009. © 1993-2008 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos. Declaración de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano COYA GARCIA, Melania. La ambientalización de la universidad. Santiago de Compostela. 2000 Luaces Méndez, Pilar. Educación medioambiental. Editorial ideas propias. 2010. ISBN 978-958-867-506-0 Toro Calderón, José Gabriel. Educación ambiental: una cuestión de valores. Universidad Nacional de Colombia. 2005. ISBN 9587014871

22. Estévez Bianchini, Tomas. La educación ambiental y la hipótesis de Gaia. 1995. ISBN 9402275. Gallego, José Luis. Ecología para no ecologistas. Editorial Ariel S. A. 2009. ISBN 978-84-344-8799-4 Fernández Velásquez, Isabella. El calentamiento global, un problema que afecta a la humanidad. 2008 Informe de la conferencia de las naciones unidas sobre el medio ambiente y el desarrollo. Rio de Janeiro, junio de 1992. Educación Ambiental Construir educación y país” http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-90891.html Organizar y proyectar el desarrollo ambiental sostenible desde la escuela. http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-90938.html Soy ecolombiano http://www.soyecolombiano.com/soy_ecolombiano.php