1. Classe 1G
Prof. Amato - Valentino

2. Laboratorio:I Numeri e la Geometria nell'Arte
RACCOLTA FOTO LAVORI
VISITA GUIDATA CITTA' DELLA SCIENZA 22/02/2013 CLASSE 1G
RETTANGOLO AUREO E SPIRALE AUREA
SIMMETRIE
TASSELLAZIONE
SIMMETRIA CON
SPECCHI INCIDENTI

3. LAVORI EFFETTUATI CON IL PROFESSORE DI ARTE

4. LAVORI EFFETTUATI IN GEOGEBRA CON LA PROFESSORESSA DI MATEMATICA
Simmetria assiale e Simmetria centrale Simmetria assiale e Simmetria centrale
Simmetria centrale
Simmetria assiale
Rotazione
Traslazione

5. Presentazione multimediale
Gennaro Nocera
Giada Lampitelli
Riccardo Vigo
Florindo Imparato
Giovanni Scandura

6. Una tassellazione è creata quando una forma è ripetuta più e più volte
coprendo un piano senza nessuna sovrapposizione o lacuna.
Un'altra parola per definire la tassellazione è “piastrellatura”.
Il dizionario spiega che la parola TASSELLAZIONE significa formare
e organizzare dei piccoli quadrati in una scacchiera o in una specie di
mosaico. La parola TASSELLAZIONE deriva dal greco Ionico
"tesseres" che in inglese viene tradotto con "quattro". Il diminutivo di
tessera era tassella, un piccolo pezzo quadrato di pietra o una
piastrella cubica usata nei mosaici. Poichè un mosaico si estende su
un'area senza lasciare nessuna regione scoperta, il significato
geometrico del verbo tassellare è ricoprire il piano con un modello in
modo da non lasciare nessuna regione scoperta.
Le prime piastrellature erano fatte con piastrelle quadrate.

7. Maurits Cornelis Escher (1898 – 1972) è stato un incisore e grafico
olandese.
È conosciuto principalmente per le sue incisioni su legno, litografie e
mezzetinte che tendono a presentare costruzioni
impossibili, esplorazioni dell'infinito, tassellature del piano e dello
spazio e motivi a geometrie interconnesse che cambiano
gradualmente in forme via via differenti.
Le opere di Escher sono molto amate dagli
scienziati, logici, matematici e fisici che apprezzano il suo uso
razionale di poliedri, distorsioni geometriche ed interpretazioni
originali di concetti appartenenti alla scienza, sovente per ottenere
effetti paradossali.

8. • I motivi che si ripetono sono pesci e uccelli
• Viene utilizzata la traslazione
• I motivi che si ripetono sono gli uccelli
• Viene utilizzata la simmetria centrale

9. • I motivi che si ripetono sono gli uccelli
• Viene utilizzata la traslazione e sim. assiale
• I motivi che si ripetono sono gli uccelli e i
pesci
• Viene utilizzata la simmetria assiale