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NIVEL PREESCOLAR Escuela: Rubén   Darío Santa Rosa, Santo Domingo de Heredia Tutora:   Licda. Ligia Chaves L. Setiembre, 2010
DORA LA LORA Y  CHICO PERICO
Se  presentarán aquí los productos de un “Plan Alternativo”,  que permite seguir las guías desde las aulas, cuando no se puede trabajar con máquinas. En este caso se compartirá las actividades  que realizaron los chicos y las chicas de preescolar con el cuento “Dora la Lora y Chico Perico Espero les guste y sea de utilidad.
1-Escuchan atentamente  el cuento  “Dora la Lora y Chico Perico”  2-Reconstruyen el cuento en forma oral  y luego lo dramatizan.
3-Utilizan los recuadros del protocolo  para reconstruir en papel lo que recuerdan de cada parte del cuento. Primera parte del cuento
Segunda parte del cuento
Tercera parte del cuento
4- Dibujan un final diferente al cuento  que han dibujado y lo exponen. Otro Final para el cuento
5-Ilustra y narran un cuento de su interés y lo comparten.
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  • 1. NIVEL PREESCOLAR Escuela: Rubén Darío Santa Rosa, Santo Domingo de Heredia Tutora: Licda. Ligia Chaves L. Setiembre, 2010
  • 2. DORA LA LORA Y CHICO PERICO
  • 3. Se presentarán aquí los productos de un “Plan Alternativo”, que permite seguir las guías desde las aulas, cuando no se puede trabajar con máquinas. En este caso se compartirá las actividades que realizaron los chicos y las chicas de preescolar con el cuento “Dora la Lora y Chico Perico Espero les guste y sea de utilidad.
  • 4. 1-Escuchan atentamente el cuento “Dora la Lora y Chico Perico” 2-Reconstruyen el cuento en forma oral y luego lo dramatizan.
  • 5. 3-Utilizan los recuadros del protocolo para reconstruir en papel lo que recuerdan de cada parte del cuento. Primera parte del cuento
  • 8. 4- Dibujan un final diferente al cuento que han dibujado y lo exponen. Otro Final para el cuento
  • 9. 5-Ilustra y narran un cuento de su interés y lo comparten.